幼儿园文明礼仪教学课件

1、第1页，共22页。目录一、什么是文明礼仪二、校园礼仪三、校园文明规范四、校园不文明行为第2页，共22页。及xxxx政风行风监督员的意见。发放征求意见表100份。通过简报的形式对征求意见的结果进行了通报。7、是强化自查自纠和整改。通过广泛征求意见，全所干职工结合自己的工作职责，严格对照民主评议行风的内容，联系思想、学习、工作实际和岗位责任制，认真剖析了自身存在的问题及其原因，人人写出了自查报告。在广泛征求意见和个人自查自纠的基础上，召开了所长办公会，认真梳理了征求的意见，检查了我所在行风建设方面存在的主要问题。针对查找出的突出问题，我们逐个问题逐条制定了整改措施，并分别落实了责任人和整改时限。8

2、、是狠抓行评效果，工作业绩再上台阶。通过开展行风评议，我所的各项工作开展的有声有色，服务水平和服务质量明PPT幻灯片怎么插入图片?1、找到顶部的工具栏，点击插入。3、单击 图片。4、找到图片来源，找到本地文件并点击上传。7、选择好文件之后，点击保存。第3页，共22页。显提高。(十)、加大了创新力度，不断提升财经工作水平。1、组建农村土地纠纷调处中心。为了集中解决土地矛盾纠纷，给全乡农民提供一个说话的平台，结合依法完善农村土地二轮延包工作，在全市率先组建了农村土地承包纠纷调处中心，并建立了乡、村、组三级调处网络，集中解决和调处由土地承包引起的各类矛盾和纠纷。中心的创办做到了三到位三规范：三到位即

3、一是人员到位；二是硬件设施到位；三是调处氛围到位；三规范即一是印刷了规范的调解文书；二是制定了规范的调处程序；三是制定了规范的调处制度。调处中心自成立以来，成功调处了1xxxx情况复杂、矛盾比较激化的纠纷，。其做法被农村财务会计、中国农经信息网、中国农村政策1、找到要替换的图片，点击图片。2、找到顶部的工具栏，点击格式。3、找到 更改图片。4、找到图片来源，找到本地文件并点击上传。7、选择好文件之后，点击保存。PPT幻灯片怎么替换图片?第4页，共22页。1、什么是文明礼仪第5页，共22页。 在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化

4、的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味“野蛮”。文明的概念第6页，共22页。 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。什么是礼仪第7页，共22页。礼仪的原则是什么？敬人原则 尊敬他人，是人际交往获得成功的重要保证，也是礼仪的核心。敬人的原则，就是要求在运用礼仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方的自尊心。自律

5、原则自律，就是要克己，慎重；就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束。不允许妄自菲薄，自轻自贱；也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。12第8页，共22页。适度原则 运用礼仪，与做其他事情一样，讲究具体问题具体分析，而且应当牢记过犹不及。所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。真诚原则应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。这样去做，待人友好与敬意才易于为他人所接受。不允许在运用礼仪时逢场作戏，言行不一，口是心非，投机取巧，做假骗人。34礼仪的原则是什么？第

6、9页，共22页。2、校园礼仪第10页，共22页。你知道哪些校园礼仪 ?升旗仪式 尊师礼仪见到来访客人的礼仪课堂礼仪(上课下课迟到听讲发言礼仪等)上、下楼梯礼仪进、出老师办公室的礼仪自尊礼仪(面必净发必理服饰规范礼仪)同学间礼仪(谦让礼貌不乱起、乱叫绰号等)第11页，共22页。文明中学生 健全自我人格 心理健康 遵守公民道德规范 遵守市民规范 遵守学生规范 放弃不文明语言 校园内讲普通话 学习文明用语心理文明行为文明语言文明第12页，共22页。3、校园文明规范第13页，共22页。优化校园环境 争做文明学生优化校园学习环境优化校园生活环境优化校园人际环境123第14页，共22页。优化校园学习规范校

7、园学习规范校园学习规范校园学习规范校园学习规范校园学习规范1、出勤好，不迟到，不早退，不旷课。2、上课时要专心听讲，积极思维，认真完成作业。体现学习的主体性和主动性。3、学习中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和竞争，互帮互学，共同进步。4、多读健康有益的书刊，扩大知识面。不看内容不健康的书籍，自觉拒绝访问不健康的网站，提高辩别是非的能力。5、课间要文明休息，不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球第15页，共22页。优化校园生活规范 单击添加文字 校园内要保持“安静、干净、有序”。发式和服饰符合中学生的要求，仪表端正和讲究个人卫生，体现中职生良好的风貌。自觉维护校园内的清洁卫生，不乱丢废弃物，不随

8、地吐痰。对乱丢乱吐现象要坚决制止。任何场所不抽烟、不喝酒，对违犯者要坚决举报和制止不逃操、不破坏公物、不乱扔垃圾，对违犯中学生日常行为规范的不良行为要坚决举报和制止。自觉维护校园内的清洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐痰。对乱丢乱吐现象要坚决制止。142536第16页，共22页。优化校园人际规范 单击添加文字 诚实守信，做事待人要真诚公正。有积极健康的心态，乐观向上的情绪，对人对事怀有一颗宽容的心、关爱的心。尊敬老师，见到老师要问好，进教师办公室要喊“报告”，不乱动老师桌上的物品。举止得体，礼貌待人，不说脏话，校园内应说普通话。同学之间要团结友爱，和睦相处，任何情况下不能发生打架现象，对违犯者要坚决举报和制止。有积极健康的心态，乐观向上的情绪，对人对事怀有一颗宽容的心、关爱的心。142536第17页，共22页。4、校园不文明行为第18页，共22页。学生不文明行为1、考试作弊；2、在校园内抽烟、酗酒；3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4、休息时间吵闹，影响他人休息；5、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；6、课堂不文明，不尊重老师；7、破坏校内公共设施、设备；8、在桌椅、