6S管理经典培训教材课件

1、6S管理经典培训教材第1页，共30页。本次培训大纲 6S起源与定义 6S实施的意义 6S内容祥解第2页，共30页。 6S起源与定义 6S最先从日本提出； 1955 年日本“安全始于整理整顿，终于整理整顿”的口号，推出2S； 1985年因管理水准的提升才陆续增加了其余的3S，从而形成了广泛推行的5S架构； 第3页，共30页。6S起源与定义6S在5S基础上，加上安全(Safety)形成7S节约（Save）8S服务（Serve)9S效率(Speed) 10S坚持(Shikoku) 第4页，共30页。6S起源与定义整理（Seiri) Sort整顿 （Seiton）Set in order清扫 （Sei

2、so）Shine清洁（Seiketsu）Standardize素养 （Shitsuke）Sustain安全 Safety什么是6S?第5页，共30页。6S起源与定义发展于美国分类（Sort）定位（Straighten）清洗（Sweep）保持（Standardize）制度化（Systematize）标准化（Standardize）源于日本整理（SEIRI）整顿（SEITON）清扫（SEISO）清洁（SEIKETSU）素养（SHITSUKE）安全（SAFETY） 希望完善于中国整理（SEIRI）整顿（SEITON）清扫（SEISO）清洁（SEIKETSU）素养（SHITSUKE）安全（SAFETY

3、）第6页，共30页。6S起源与定义-关系图第7页，共30页。6S实施的意义-企业的不良现象仪容不整的工作人员机器设备放置位置的不合理机器设备保养不当材料、半成品、成品、待修品、不良品等随意摆放工夹具、量具等杂乱放置通道不明确或被占用工作场所赃污办公台凌乱、无序第8页，共30页。6S实施的意义-企业的不良结果 形象不好人员浪费场所拥挤效率低下士气不振品质不良成本过高资金浪费这不是我想要的！第9页，共30页。6S实施的意义-企业的最大浪费企业最大的浪费全体员工的智慧、能力 未 能 充 分 发 掘第10页，共30页。6S实施的意义-提高人事物的管理对人对员工行为品质的管理。 提升人的品质，优化人文环

4、境。对事对做事方法与流程的管理。 追求低成本、高效率、高品质。对物对物品存用购规范的管理。 消除浪费，实现企业利润最大化。第11页，共30页。6S实施的意义-八大作用1提升企业形象 2提升员工归属感3. 提升企业竞争力 4减少浪费5提升效率 6. 提高利润7保障安全 8保障品质第12页，共30页。6S内容祥解1S整理的含义将必需物品与非必需品区分开，在岗位上只放置必需物品。含义物品整理、资料整理、人员整理、工具整理、场地整理、数据整理 腾出空间 防止误用目的第13页，共30页。6S内容祥解1S整理的作用可以使现场无杂物，通道畅通，增大工作现场空间面积，提高工作效率；减少碰撞，保障生产安全，提高

5、产品质量；消除混料差错；有利于减少库存，节约成本；使员工心情舒畅，工作热情高涨；第14页，共30页。6S内容祥解1S整理的作用整理前整理后第15页，共30页。6S内容祥解2S整顿的含义将必需物品置于任何人都能立即取到和立即放回的状态。 即寻找时间为零，放回时间为零。含义存放地点合理、东西摆放有序、标识清楚工作场所一目了然消除找寻物品的时间井井有条的工作秩序目的整顿其实也是研究提高效率的科学。它研究怎样才可以立即取得物品，以及如何立即放回原位。任意决定物品的存放并不会让你的工作速度加快，它会让你的寻找时间加倍。我们必须思考分析怎样那取物品更快，并让大家都能理解这套系统，遵照执行。特别说明第16页

6、，共30页。6S内容祥解2S整顿的作用提高工作效率将寻找时间减少为零异常情况（如丢失、损坏）能马上发现非担当者也能明白要求和做法不同的人去做，结果是一样的（已经标准化）第17页，共30页。第18页，共30页。6S内容祥解3S清扫的含义 将岗位变得无垃圾、无灰尘，干净整洁，将设备保养得锃亮完好,创造一个一尘不染的环境含义目的保持良好的工作情绪达到零故障、零损耗稳定品质俗称：做卫生第19页，共30页。6S内容祥解3S清扫的作用保持工作环境的整洁干净保持整理、整顿的成果稳定设备、设施、环境质量提高产品或服务质量防止环境污染第20页，共30页。6S内容祥解3S清扫的作用第21页，共30页。6S内容祥解

7、4S清洁的含义将整理、整顿、清扫进行到底，并且标准化、制度化。含义成为惯例和制度；是标准化的基础；企业文化开始形成目的要成为一种制度，必须充分利用创意改善和全面标准化，从而获得坚持和制度化的条件，提高工作效率。特别说明第22页，共30页。6S内容祥解4S清洁的作用1.维持作用将整理、整顿、清扫后取得的良好作用 维持下去，成为公司的制度2.改善作用对已取得的良好成绩，不断进行持续改善， 使之达到更高的境界第23页，共30页。6S内容祥解5S素养的含义对于规定了的事情，大家都按要求去执行，并养成一种习惯。含义让员工遵守规章制度； 培养良好素质习惯的人才；目的6S最终为了提高员工的素质，员工素质的高

8、低，只能通过行为来判断；所以素养是通过外在的行为规范来引导的特别说明第24页，共30页。6S内容祥解5S素养的作用提升人员的品质革除马虎之心，严守标准作业积极主动完成自己的工作在完成本职工作的基础上，不断改善创新为他人着想，为他人服务改善工作意识效率意识：工作中处处追求更高的效率成本意识：贯彻厉行节约的原则，用最低投入来高产出品质意识：具备问题意识，并严守标准来保证品质的达成安全意识：认识安全是达成高效率的道理，革除工作中的 马虎心态和不安全操作第25页，共30页。6S内容祥解6S安全的含义清除隐患，排除隐情，预防事故的发生。含义保障员工的人身安全和生产的正常运行减少经济损失目的安全是现场管理的前提和决定因素，没有安全，一却成果都失去了意义。重视安全不但可以预防事故发生，减少不必要的损失，更是关心员工生命安全，保障员工生活幸福的人性化管理要求。特别说明第26页，共30页。6S内容祥解6S安全的作用让员工放心，更好地投入工作没有安全事故，生产更顺畅没有伤害，减少经济损失有责任有担当，万一发生时能够应对管理到位，客户更信任和放心第27页，共30页。1S整理2S整顿3S清扫4S清洁6S安全5S素养针对“地、物”针对“人”区分“要用的”和“不用的”将要用的物品定位放置将区域的物品清扫干净随时保持清洁美观使每个员工养成良好的习惯确保人员、设备、产品、文件安全性第28页，共30页。6S的实