2022-2023学年部编版语文七年级上册第13课《植树的牧羊人》同步练习 （word版含答案）

1、试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页试卷第 =page 6 6页，共 =sectionpages 6 6页第13课植树的牧羊人同步练习 20222023学年部编版语文七年级上册一、字词书写1找出下列各句中的错别字并改正。(1)我在倒蹋的房屋旁边支起帐篷。( )(2)这样过了一年，第一次世界大战暴发了。( )(3)以前那种猛烈而干躁的风，变成了飘着香气的微风。( )(4)狂风呼啸着穿过破房子的逢隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。( )2找出下列句子中书写有误的字并改正。（1）这里有五六拣没了屋顶的房子，任由风吹雨打。( )（2）他的衣服扣子逢得结结实实，补丁的针脚也

2、很细，几乎看不出来。( )（3）以前那种猛烈而干躁的风，变成了飘着香气的微风。( )（4）五年的军旅生崖使我忘记了“种树的男人”这回事。( )二、选择题3将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）1945年6月，我最后一次见到植树的老人。一切都变了，连空气也不一样了。我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风；高处传来流水般的声音，那是风穿过树林的响声。那年，他已经87岁了。ABCD4下列加点字注音没有错误的一项是（）A栋梁（dng）干涸（g）坍塌（tn）B遮拦（zh呼啸（xio）缝隙（fng）C溜达（da）戳坑（chu）微薄（

3、bo）D酬劳（chu）乍看（zh）鲜嫩（nn）5下列说法错误的一项是A古人称谓有敬辞和谦辞的区别。例如：惠顾，高见是敬辞类；见教，拙作是谦辞类。B秋天的怀念狼皇帝的新装天上的街市的作者分别是史铁生、蒲松龄，安徒生，郭沫若。C猫以第一人称的口吻，记述了三次养猫的经历，对第三只猫的歉疚之情，体现了作者对生命的尊重和善于自我反省的精神；植树的牧羊人中作者以第一人称“我”的视角，实写了牧羊人的故事。D朝花夕拾以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。6将下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是( )在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到

4、一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。那是在1913年，我走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。ABCD三、综合性学习目前，孝感市正在开展创建国家园林城市活动，请你阅读以下三则材料，完成相应题目。材料一： “十二五”时期我国城市人均公园绿地面积示意图材料二：园林绿化，能吸纳灰尘，减少噪音，能让天更蓝水更清，使山更绿城更静，生活更美好。孝感市为创建国家园林城市，正在大力推进槐荫公园、城西森林公园、仙女湖公园等各项工程建设。材料三：3月12日，来自孝感市的一百多个家庭在卧龙岛生

5、态园参加了第三届“爱绿护绿”公益活动。活动中，既有祖孙俩、双胞胎同栽一棵树的，也有夫妻携4个月“二孩”陪老大植树的，还有一对情侣种下了“爱情树”。7概括材料一的主要信息(答出两条)。8下列四项中，你认为作为孝感市创建国家园林城市的宣传语最恰当的两项是( )A至孝至诚图强图新B让森林走进城市让城市拥抱森林C绿色城市美丽孝感D人人奉献爱心共建文明城市9曹琴准备周末参加“创园”志愿者行动。假如你是曹琴同学，请根据语境完成以下对话。曹琴：(1)_ 妈妈：不行。“创园”是政府的事，是大人们的事，你们学生就没有必要参与这些事了。曹琴：(2)_妈妈：嗯，说得有道理。可是你参加活动，可能影响正常的学习啊。曹琴

6、：(3)_妈妈：看来，你真的长大了，我同意了。10请从修辞手法的角度赏析下面的句子。（1）向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。_（2）这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。_四、语言表达11语言运用修改病句。(1)读了植树的牧羊人，难道我们没有不为孤独老人的精神所感动？_(2)一路上，我碰到许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。_五、现代文阅读老木匠桑伯徐惠林在陈西村陶子树家的东厢房里，60多岁的木匠桑伯正使劲刨着榆木床腿。沿着锋利的刨刀，木片胶卷般打起卷儿，木屑如虫穿飞舞，沉香弥漫开来。桑伯眯起眼，不时躬身察看新拉下的墨绳痕迹。“这榆木

7、是好料，少说有20年了。”桑伯接过陶子树递来的香烟，用袖口擦了把满胡碴的汗珠子。“从山里女婿那里拉来的。桑伯，我就信你的手艺。”同辈人陶子树递过红红的烟头。“我这手艺，卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿，“我就不信，我这功夫就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”他叼着烟，继续他的活计。一双紧握刨子四十载的老手，青筋凸起，仍是那样有劲。陶家的木工活，还是桑伯的儿子桑果给联系来的。桑果这独苗是桑伯40岁时才得的，看看桑伯床底下被废弃的各类木玩具，就可知道他是多么疼爱自己的儿子。儿子大了，娘死得早，虽能体谅父亲对木工活的感情，甚至能背出父亲当年拜师求艺的苦经，可就是不肯“接班”。桑果大前年高考落了榜，不

8、肯再念书，在水城撑起了爿家具店。只是经营的家具可不是桑伯的“作品”，都是些新潮样式的，为此，桑伯的心闷闷的。那天桑果告知父亲，陶家的二儿子要结婚，他爸主张做套厚实、经久耐用的老式家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠担。快一个月没活了，那斧头快锈了，刨子早就犯了痒。煦阳从窗外投射进来，桑伯一口气刨好了4条大床木腿，写字台的台面也被刨得锃亮锃亮。午饭的菜很丰盛，桑伯破例在中午喝了些酒，越喝脸越红，越喝言语越少。陶子树越喝话越多：“我说桑伯，这年月真有些不对劲了，就说我这理发的活，村里也只剩下几个老伙计肯请我伺候。现在上八府那些补锅匠连个影儿都见不着了，我家那口大锅都漏半个月了。听说洪村的箍桶匠张土根上

9、月把担子扔进了苕渓里，到水城去摆水果摊了”桑伯不言语，只是听着。他吃了半碗饭，又马上操起了家伙。借着酒力，刨子、斧头运转飞快。少顷，桑伯开始给木床雕花。深深浅浅，左左右右，柔时如抚儿头发，刚时似快刀斩麻，在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游动的泥鳅，汗水从他深蓝的外衣里渗出来。此刻就要雕那朵院内的老梅了，桑伯几乎憋住了呼吸，眼眸深处闪动着一种异样温和、慈爱的柔情。在雕完那朵梅花抽刀时，刀口划进了桑伯的手指，一串滚圆的血珠落下，梅花被染得鲜红。桑伯忘了疼痛，痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开，一行泪水溢出了眼眶。忙完了陶家的活，桑伯回到家，当晚就病了。一连几天胸闷、喘气，茶饭不思。桑果从水城赶了回来，隔壁郑

10、家村未过门的儿媳水妹也赶来照料。两人陪父亲到水城医院诊治。体检结果：一切正常。第二天一早，桑果、水妹陪桑伯乘车回家，桑果嘟囔着：“爸这阵子太累了。”“让爸别干木工活了，家里又不缺钱花。”水妹再次提出建议。桑果连忙摇头：“当心爸在后面听见。”“可能是陶子树那二小子干的缺德事让爸知道了，给气的。他嫌爸做的家具太老套，前天又进城买了套组合式的。”桑果靠近水妹的耳朵低声说。今年的春天似乎提前到来，村口的榆树已满枝新芽。生活仍像那门前的溪水，时缓时急地淌着。桑伯毅然做出了决定，要把那套营生的家伙扔进火灶，被儿子苦苦请求才作罢。午后的阳光很有点暖意，桑伯细眯着眼睛，稳稳地坐在新楼的后院里，他的头发较以前白

11、了很多。贴紧老人的新靠椅，散发出一种宁静幽香的气息。这只檀木靠椅，是他病愈后用他藏了10多年的木料，打制的唯一留给自己的作品。（选自山西日报，有改动）12分析下列句子反映的人物心理。“我这手艺，卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿，“我就不信，我这功夫就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”桑伯忘了疼痛，痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开，一行泪水溢出了眼眶。13桑果不肯“接班”，又苦苦请求父亲不要把木匠的工具扔进火灶，为什么？14品味下面语句，分析语言特点及其表达效果。深深浅浅，左左右右，柔时如抚儿头发，刚时似快刀斩麻，在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游动的泥鳅，汗水从他深蓝的外衣里渗出来。15文章塑造桑伯这

12、一人物有什么意义？联系全文谈谈，你的理解。阅读植树的牧羊人选段，完成下面小题。那是在1913年，我长途跋涉走进法国普洛旺斯高原，来到阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里海拔一千二三百米，放眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，一棵树也没有。无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。一座尖塔倾圮的教堂，显示这里曾经有人居住，但是现在却毫无生命的迹象。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。由于我的水在两天前就喝光了，所以急需找到饮用水。我原本以为村子里应该有水井，找到时才发现，它早已干涸。我继续向前走了五个小时，到处是干旱的土地和杂草，心想：要找到水，恐怕是没指望了。就在我爬上一个山坡时，

13、忽然看见远处山谷似乎有人影，开始我还以为是棵枯树，但不论怎样我还是走了过去。原来是一个牧羊人，他周围还有一群绵羊，懒懒的卧在滚烫的山地上。牧羊人让我喝了他水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里汲水给我，井水甜丝丝的。他很少说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不不毛之地上涌出的神秘泉水。他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实，一滴雨水也不漏。风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤

14、。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。16“在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”这句话有怎样的深意？17牧羊人的居住环境具有怎样的特点？1

15、8从选文中我们可以看出“牧羊人”是一个怎样的人？19请你从描写方法的角度赏析文中的画线句。20牧羊人以非凡的毅力种植着希望和幸福，让我们感到无限的敬佩。我们周围也有类似牧羊人的人，请试举一例。答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页答案第 = page 2 2页，共 = sectionpages 2 2页参考答案：1 蹋塌 暴爆 躁燥 逢缝2 拣栋 逢缝 躁燥 崖涯3A4D5C6B7信息一：“十二五”期间，我国城市人均公园绿地面积逐年增加。信息二：从2014年开始，我国城市人均公园绿地面积增长速度加快。8BC9 “妈妈，我准备参加“创园”志愿者活动。 “示例一

16、：“创园”与大家息息相关。环境改善了，生活质量提高了，人人都受益。示例二：参加志愿者活动，既奉献了爱心，又能在活动中了解社会，提升自己。 不会的，我们是周末活动，而且我会在活动前完成学习任务的。10 （1）用比喻的修辞手法，生动形象地描绘出那个曾经废弃的荒凉的村庄现在满目绿色像地毯一样覆盖着的景象。 （2）这个句子用比喻的修辞手法，把白桦树比喻为“笔直站立的少年”，生动形象地描绘出牧羊人在谷底种的白桦树充满生机的壮观景象。11 删去“没有”。 “飘扬”改为“飘荡”。12桑伯对自己木工手艺的信任和对新式组合家具的鄙视。桑伯对自己从事了大半辈子的手艺的热爱和不舍，对传统手艺日渐没落而自己又无能为力的失落和痛心。13因为桑果对木工手艺兴趣不大，认识到传统手艺不受市场欢迎，所以不肯“接班”；因为他理解和尊重父亲对木工手艺的感情，明白父亲烧工具只是一时的情绪发泄，所以他苦苦请求。14使用叠词和整齐的句式，朗朗上口，富有节奏感，表现桑伯高超的雕花技艺；使用对比和比喻，生动形象地写出桑伯雕花动作的娴熟和游刃有余；“渗”字形象地表现了桑伯雕花时专注投入的状态。15示例：文章通过塑造桑伯这一人物，引导人们关注当今社会传统手艺人的生存状态，思考传统手艺的命运与价值，进而反思如