2021年秋七年级数学上册第4章基本平面图形4.2比较线段的长短目标一线段的性质课件新版北师大版_第1页
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1、比较线段的长短课题2 第四章 基本平面图形2目标一线段的性质D12345DC678D答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接D9C下列说法正确的是()A连接两点的线段叫做两点间的距离B两点间连线的长度叫做两点间的距离C连接两点的直线的长度叫做两点间的距离D连接两点的线段的长度叫做两点间的距离1D如图，线段AB8 cm，延长AB到点C，若AB2BC，则A，C两点之间的距离为()A4 cm B6 cmC8 cm D12 cm2D点B在直线AC上，线段AB5，BC3，则A，C两点间的距离是()A8 B2C8或2 D无法确定3C如图，AB12，C为AB的中点，点D在线段AC上，且ADCB13，则

2、D，B两点间的距离为()A4 B6C8 D10D4曲桥是我国古代经典建筑之一，它的修建增加了游人在桥上行走的路程，有利于游人更好地观赏风光如图，A，B两地间修建曲桥与修建直的桥相比，增加了桥的长度，其中蕴含的数学道理是_两点之间，线段5最短如图，从点A到点B最短的路线是()AAGEB BACEBCADGEB DAFEB6D【点拨】从点A到点E最短的路线是线段AE，所以从点A到点B最短的路线是AFEB.下列说法中，正确的是()A两点之间，直线最短B线段MN就是M，N两点之间的距离C在连接两点的所有连线中，最短的连线的长度就是这两点之间的距离D从武汉到北京，火车行驶的路程就是武汉到北京的距离7C【

3、点拨】连接两点间的线段的长度，叫做这两点的距离，本题易忽略其中的“线段”而误认为“两点间的连线长度”为两点间的距离【2021长沙明德中学月考】平面上有A，B两点，且AB7 cm，在该平面上找一点C.(1)若使CACB7 cm，则点C在何处？8解：点C在线段AB上(2)若使CACB7 cm，则点C在何处？(3)若使CACB7 cm，存在这样的点C吗？解：点C在线段AB外不存在这样的点C.如图，有一只蚂蚁想沿正方体的表面(不包括下底面)从A点爬到G点，走哪一条路最近？9(1)请你利用展开图画出这条最短的路线，并说明理由；解：如图，理由：两点之间，线段最短(2)试着在正方体上画出行走的最短路线，并说明这种最短路线有几条解：如图，这种最短路线有4条【点拨】在立体图形中找两点间

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