2022年强化训练冀教版七年级数学下册第十一章-因式分解综合练习试卷(含答案解析)_第1页
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文档简介

1、冀教版七年级数学下册第十一章 因式分解综合练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列多项式中,不能用公式法因式分解的是( )ABCD2、已知关于x的二次三项式分解因式的结果是,则代数式的值为

2、( )A3B1CD3、下列从左到右的变形,是分解因式的是()Axy2(x1)=x2y2xy2B2a2+4a=2a(a+2)C(a+3)(a3)=a29Dx2+x5=(x2)(x+3)+14、当n为自然数时,(n+1)2(n3)2一定能()A被5整除B被6整除C被7整除D被8整除5、若a2b+2,b2a+2,(ab)则a2b22b+2的值为( )A1B0C1D36、下列因式分解正确的是( )ABCD7、把多项式a29a分解因式,结果正确的是()Aa(a+3)(a3)Ba(a9)C(a3)2D(a+3)(a3)8、下列多项式中,能用完全平方公式分解因式的是()Aa2+4Bx2+6x+9Cx22x1

3、Da2+ab+b29、下列多项式中能用平方差公式分解因式的是()Aa2b2Bx2+(y)2C(x)2+(y)2Dm2+110、下列各式因式分解正确的是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在实数范围内因式分解:x26x+1_2、把多项式27分解因式的结果是_3、因式分解:_4、把多项式a39ab2分解因式的结果是 _5、分解因式:9a_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(1)计算:(2)因式分解:2、分解因式:x3y2x2y2+xy33、分解因式:(1)9x3y6x2y2xy3(2)(x24)216x24、问题提出:计算:133(

4、13)3(13)23(13)33(13)43(13)53(13)6问题探究:为便于研究发现规律,我们可以将问题“一般化”,即将算式中特殊的数字3用具有一般性的字母a代替,原算式化为:1aa(1a)a(1a)2a(1a)3a(1a)4a(1a)5a(1a)6然后我们再从最简单的情形入手,从中发现规律,找到解决问题的方法:(1)仿照,写出将1aa(1a)a(1a)2a(1a)3进行因式分解的过程;(2)填空:1aa(1a)a(1a)2a(1a)3a(1a)4 ;发现规律:1aa(1a)a(1a)2a(1a)n ;问题解决:计算:133(13)3(13)23(13)33(13)43(13)53(13

5、)6 (结果用乘方表示)5、分解因式:-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】利用完全平方公式把,分解因式,利用平方差公式把,从而可得答案.【详解】解:故A不符合题意;故B不符合题意;故C不符合题意;,不能用公式法分解因式,故D符合题意;故选D【点睛】本题考查的是利用平方差公式与完全平方公式分解因式,熟悉平方差公式与完全平方公式的特点是解题的关键.2、C【解析】【分析】根据因式分解与整式乘法的关系,可求得a与b的值,从而可求得结果的值【详解】则,故选:C【点睛】本题考查了因式分解与整式乘法的关系,负整数指数幂的意义,掌握因式分解与整式乘法的关系是本题的关键3、B【解析】【分析】根据因式分解

6、的意义对各选项进行逐一分析即可【详解】解:、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意;、符合因式分解的意义,是因式分解,故本选项正确,符合题意;、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意;、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意故选:B【点睛】本题考查的是因式分解的意义,解题的关键是把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式4、D【解析】【分析】先把(n+1)2(n3)2分解因式可得结果为:从而可得答案.【详解】解: (n+1)2(n3)2 n为自然数所以(n+1)2(n3

7、)2一定能被8整除,故选D【点睛】本题考查的是利用平方差公式分解因式,掌握“”是解题的关键.5、D【解析】【分析】由a2=b+2,b2=a+2,且ab,可得a+b=1,将a2-b2-2b+2变形为(a+b)(a-b)2b+2,再代入计算即可求解【详解】解:a2=b+2,b2=a+2,且ab,a2b2=ba,即(a+b)(a-b)=b-a,a+b=1,a2-b2-2b+2=(a+b)(a-b)2b+2=ba-2b+2=-(a+b)+2=1+2=3故选:D【点睛】本题考查了代数式求值,解题的关键是求得a+b=1,将a2-b2-2b+2变形为(a+b)(a-b)2b+2是解题的关键6、D【解析】【分

8、析】各项分解得到结果,即可作出判断【详解】解:A、,不符合题意;B、,不符合题意;C、,不符合题意;D、因式分解正确,符合题意,故选:D【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键7、B【解析】【分析】用提公因式法,提取公因式即可求解【详解】解:a29aa(a9)故选:B【点睛】本题考查了因式分解,用到了提公因式法和公式法,因式分解一般是先考虑提公因式法,再考虑公式法,注意的是,因式分解要进行到再也不能分解为止8、B【解析】【分析】根据完全平方公式分解因式法解答【详解】解:x2+6x+9(x+3)2故选:B【点睛】此题考查了利用完全平方公式分解因式,掌握

9、该方法分解的多项式的特点:共三项,其中有两项为平方项,第三项为这两项底数的积的2倍9、D【解析】【分析】根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各选项分析判断后利用排除法求解【详解】解:A、,有两个平方项,但是符号相同,不能用平方差公式进行分解,不符合题意;B、,有两个平方项,但是符号相同,不能用平方差公式进行分解,不符合题意;C、,有两个平方项,但是符号相同,不能用平方差公式进行分解,不符合题意;D、,可以利用平方差公式进行分解,符合题意;故选:D【点睛】本题考查利用平方差公式因式分解,掌握利用平方差公式因式分解时,多项式需满足的结构特征是解题关键10、B【解析】【分析】根据因

10、式分解的定义(把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个因式分解)及完全平方公式依次进行判断即可得【详解】解:A、不能进行因式分解,错误;B、选项正确,是因式分解;C、选项是整式的乘法,不是因式分解,不符合题意;D、,选项因式分解错误;故选:B【点睛】题目主要考查因式分解的定义及方法,深刻理解因式分解的定义是解题关键二、填空题1、【解析】【分析】将该多项式拆项为,然后用平方差公式进行因式分解【详解】故答案为:【点睛】本题考查了因式分解,当要求在实数范围内进行因式分解时,分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止2、3(m3)(m3)【解析】【分析】先提取公因数3,后利用平方差公

11、式分解即可【详解】27=3()=3()=3(m3)(m3),故答案为:3(m3)(m3)【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握先提取公因式,后用公式法分解的基本思路是解题的关键3、【解析】【分析】直接提取公因式整理即可【详解】解:,故答案是:【点睛】本题考查了提取公因式因式分解,解题的关键是找准公因式4、a(a+3b)(a-3b)【解析】【分析】根据题意直接提取公因式a,再利用平方差公式分解因式得出答案【详解】解:a3-9ab2=a(a2-9b2)=a(a+3b)(a-3b)故答案为:a(a+3b)(a-3b)【点睛】本题主要考查提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用平方差公式分解因式是解题的

12、关键5、a(3+a)(3a)【解析】【分析】先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解【详解】解:9a,a (9),a(3+a)(3a)【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握先提后选用公式的解题思路是解题的关键三、解答题1、(1);(2)(2m3)(2m3);a(xy)2【解析】【分析】(1)利用多项式除以单项式的计算法则求解即可;先利用平方差公式和多项式乘以多项式的计算法则去括号,然后合并同类项即可;(2)利用平方差公式分解因式即可;利用提取公因式和完全平方公式分解因式即可【详解】解(1)原式;原式;(2)原式=(2m)232=(2m3)(2m3) ;原式=a(x22xyy2)=a

13、(xy)2【点睛】本题主要考查了分解因式,多项式除以单项式,整式的混合运算,熟知相关计算法则是解题的关键2、【解析】【分析】先提取公因式,再运用完全平方公式分解即可【详解】解:x3y2x2y2+xy3=【点睛】本题考查了因式分解,解题关键是熟练运用提取公因式法和公式法进行因式分解,注意:分解要彻底3、 (1)(2)【解析】【分析】(1)先提出公因式,再利用完全平方公式因式分解,即可求解;(2)先用平方差公式因式分解,再利用完全平方公式因式分解,即可求解(1)解: ;(2)解: 【点睛】本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解方法,并灵活选用合适的方法进行解答是解题的关键4、 (

14、1)(1+a)4(2)(1+a)5;(1+a)n+1;47【解析】【分析】(1)用提取公因式(1+a)一步步分解因式,最后化为积的形式;(2)通过前面(1)的例子,用提取公因式法(1+a)一步步分解因式,最后化为积的形式,发现规律:是根据(1)(2)的结果写出结论;问题解决:通过前面的例子,用提取公因式法(1+3)一步步分解因式,最后化为积的形式(1)解:1+a+a(1+a)+a(1+a)2+a(1+a)3(1+a)(1+a)+a(1+a)2+a(1+a)3(1+a)2(1+a)+a(1+a)3(1+a)3+a(1+a)3(1+a)3(1+a)(1+a)4;(2)解:1+a+a(1+a)+a(

15、1+a)2+a(1+a)3+a(1+a)4(1+a)(1+a)+a(1+a)2+a(1+a)3+a(1+a)4(1+a)2(1+a)+a(1+a)3+a(1+a)4(1+a)3+a(1+a)3+a(1+a)4(1+a)3(1+a)+a(1+a)4(1+a)4+a(1+a)4(1+a)4(1+a)(1+a)5;故答案为:(1+a)5;发现规律:1+a+a(1+a)+a(1+a)2+a(1+a)n(1+a)n+1;故答案为:(1+a)n+1;问题解决:1+3+3(1+3)+3(1+3)2+3(1+3)3+3(1+3)4+3(1+3)5+3(1+3)6(1+3)(1+3)+3(1+3)2+3(1+3)3+3(1+3)4+3(1+3)5+3(1+3)6(1+3)2(1+3)+3(1+3)3+3(1+3)4+3(1+3)5+3(1+3)6(1+3)3(1+3)+3(1+3)4+3(1+3)5+3(1+3)6(1+3)4(1+3)+3(1+3)5+3(1+3)6(1+3)5(1+3)+3(1+3)

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