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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1某班要推选学生参加学校的“诗词达

2、人”比赛,有7名学生报名参加班级选拔赛,他们的选拔赛成绩各不相同,现取其中前3名参加学校比赛小红要判断自己能否参加学校比赛,在知道自己成绩的情况下,还需要知道这7名学生成绩的( )A众数B中位数C平均数D方差2若分式有意义,则x的取值范围是( )Ax3Bx3Cx3Dx=33如图所示,数轴上两点A,B分别表示实数a,b,则下列四个数中最大的一个数是( )AaBbCD4已知一元二次方程ax2+ax40有一个根是2,则a值是()A2BC2D45如图,已知AOB=70,OC平分AOB,DCOB,则C为()A20B35C45D706如图,则的度数为( )A115B110C105D657如图是反比例函数(

3、k为常数,k0)的图象,则一次函数的图象大致是( )ABCD8在中,则的值是( )ABCD9一次函数满足,且y随x的增大而减小,则此函数的图像一定不经过( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限10加工爆米花时,爆开且不糊的粒数占加工总粒数的百分比称为“可食用率”在特定条件下,可食用率p与加工时间t(单位:分钟)满足的函数关系pat2+bt+c(a,b,c是常数),如图记录了三次实验的数据根据上述函数模型和实验数据,可得到最佳加工时间为()A4.25分钟B4.00分钟C3.75分钟D3.50分钟二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11分解因式: 12已知线段AB=2cm,点C在线

4、段AB上,且AC2=BCAB,则AC的长_cm13如图,反比例函数y=(x0)的图象与矩形AOBC的两边AC,BC边相交于E,F,已知OA=3,OB=4,ECF的面积为,则k的值为_14如图,AB是O的直径,点C在O上,AE是O的切线,A为切点,连接BC并延长交AE于点D若AOC=80,则ADB的度数为( )A40 B50 C60 D2015分解因式:8x-8xy+2y= _ .16在我国著名的数学书九章算术中曾记载这样一个数学问题:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱,问合伙人数、羊

5、价各是多少?设羊价为x钱,则可列关于x的方程为_17如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是边长为2的正方形,顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点Q在对角线OB上,若OQ=OC,则点Q的坐标为_.三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)我市某学校在“行读石鼓阁”研学活动中,参观了我市中华石鼓园,石鼓阁是宝鸡城市新地标建筑面积7200平方米,为我国西北第一高阁秦汉高台门阙的建筑风格,追求稳定之中的飞扬灵动,深厚之中的巧妙组合,使景观功能和标志功能融为一体小亮想知道石鼓阁的高是多少,他和同学李梅对石鼓阁进行测量测量方案如下:如图,李梅在小亮和“石鼓阁”之间的直线BM上平放一平面镜,在

6、镜面上做了一个标记,这个标记在直线BM上的对应位置为点C,镜子不动,李梅看着镜面上的标记,她来回走动,走到点D时,看到“石鼓阁”顶端点A在镜面中的像与镜面上的标记重合,这时,测得李梅眼睛与地面的高度ED=1.6米,CD=2.2米,然后,在阳光下,小亮从D点沿DM方向走了29.4米,此时“石鼓阁”影子与小亮的影子顶端恰好重合,测得小亮身高1.7米,影长FH=3.4米已知ABBM,EDBM,GFBM,其中,测量时所使用的平面镜的厚度忽略不计,请你根据题中提供的相关信息,求出“石鼓阁”的高AB的长度19(5分)许昌文峰塔又称文明寺塔,为全国重点文物保护单位,某校初三数学兴趣小组的同学想要利用学过的知

7、识测量文峰塔的高度,他们找来了测角仪和卷尺,在点A处测得塔顶C的仰角为30,向塔的方向移动60米后到达点B,再次测得塔顶C的仰角为60,试通过计算求出文峰塔的高度CD(结果保留两位小数)20(8分)某汽车销售公司6月份销售某厂家的汽车,在一定范围内,每部汽车的进价与销售有如下关系,若当月仅售出1部汽车,则该部汽车的进价为27万元,每多售一部,所有出售的汽车的进价均降低0.1万元/部月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司,销售量在10部以内,含10部,每部返利0.5万元,销售量在10部以上,每部返利1万元 若该公司当月卖出3部汽车,则每部汽车的进价为 万元; 如果汽车的销售价位28万元/部,该公

8、司计划当月盈利12万元,那么要卖出多少部汽车?(盈利=销售利润+返利)21(10分)已知如图,在ABC中,B45,点D是BC边的中点,DEBC于点D,交AB于点E,连接CE(1)求AEC的度数;(2)请你判断AE、BE、AC三条线段之间的等量关系,并证明你的结论22(10分)武汉二中广雅中学为了进一步改进本校九年级数学教学,提高学生学习数学的兴趣校教务处在九年级所有班级中,每班随机抽取了6名学生,并对他们的数学学习情况进行了问卷调查:我们从所调查的题目中,特别把学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢程度分为:“非常喜欢”、“ 比较喜欢”、“ 不太喜欢”、“ 很不喜欢”,针对这个题目,问卷时要求每位

9、被调查的学生必须从中选一项且只能选一项)结果进行了统计现将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图请你根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是,图中所在扇形对应的圆心角是;(3)若该校九年级共有960名学生,请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人?23(12分)阅读材料: 小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:,善于思考的小明进行了以下探索:设(其中均为整数),则有这样小明就找到了一种把部分的式子化为平方式的方法请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:当均为正整数时,若,用含m

10、、n的式子分别表示,得 , ;(2)利用所探索的结论,找一组正整数,填空: ( )2;(3)若,且均为正整数,求的值24(14分)如图,在平面直角坐标系xOy中,ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(4,0),C(4,4)按下列要求作图:将ABC向左平移4个单位,得到A1B1C1;将A1B1C1绕点B1逆时针旋转90,得到A1B1C1求点C1在旋转过程中所经过的路径长参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】由于总共有7个人,且他们的成绩互不相同,第4的成绩是中位数,要判断自己能否参加学校比赛,只需知道中位数即可【详解】由于总共有7个人,且他们的成

11、绩互不相同,第4的成绩是中位数,要判断自己能否参加学校比赛,故应知道中位数是多少故选B【点睛】本题考查了统计的有关知识,掌握平均数、中位数、众数、方差的意义是解题的关键2、C【解析】试题分析:分式有意义,x30,x3;故选C考点:分式有意义的条件3、D【解析】负数小于正数,在(0,1)上的实数的倒数比实数本身大ab ,故选D4、C【解析】分析:将x=2代入方程即可求出a的值详解:将x=2代入可得:4a2a4=0, 解得:a=2,故选C点睛:本题主要考查的是解一元一次方程,属于基础题型解方程的一般方法的掌握是解题的关键5、B【解析】解:OC平分AOB,AOC=BOC=AOB=35,CDOB,BO

12、C=C=35,故选B6、A【解析】根据对顶角相等求出CFB65,然后根据CDEB,判断出B115【详解】AFD65,CFB65,CDEB,B18065115,故选:A【点睛】本题考查了平行线的性质,知道“两直线平行,同旁内角互补”是解题的关键7、B【解析】根据图示知,反比例函数的图象位于第一、三象限,k0,一次函数y=kxk的图象与y轴的交点在y轴的负半轴,且该一次函数在定义域内是增函数,一次函数y=kxk的图象经过第一、三、四象限;故选:B.8、D【解析】首先根据勾股定理求得AC的长,然后利用正弦函数的定义即可求解【详解】C=90,BC=1,AB=4,故选:D【点睛】本题考查了三角函数的定义

13、,求锐角的三角函数值的方法:利用锐角三角函数的定义,转化成直角三角形的边长的比9、C【解析】y随x的增大而减小,可得一次函数y=kx+b单调递减,k0,又满足kb0,由此即可得出答案【详解】y随x的增大而减小,一次函数y=kx+b单调递减,k0,kb0,直线经过第二、一、四象限,不经过第三象限,故选C【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数y=kx+b(k0,k、b是常数)的图象和性质是解题的关键.10、C【解析】根据题目数据求出函数解析式,根据二次函数的性质可得【详解】根据题意,将(3,0.7)、(4,0.8)、(5,0.5)代入p=at2+bt+c,得:解得:a=0.2,b

14、=1.5,c=2,即p=0.2t2+1.5t2,当t=3.75时,p取得最大值,故选C.【点睛】本题考查了二次函数的应用,熟练掌握性质是解题的关键.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、【解析】分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式因此,先提取公因式后继续应用平方差公式分解即可:12、【解析】设AC=x,则BC=2-x,根据AC2=BCAB列方程求解即可.【详解】解:设AC=x,则BC=2-x,根据AC2=BCAB可得x2=2(2-x),解得:x=或(舍去

15、).故答案为.【点睛】本题考查了黄金分割的应用,关键是明确黄金分割所涉及的线段的比.13、1【解析】设E(,3),F(1,),由题意(1-)(3-)= ,求出k即可;【详解】四边形OACB是矩形,OA=BC=3,AC=OB=1,设E(,3),F(1,),由题意(1-)(3-)=,整理得:k2-21k+80=0,解得k=1或20,k=20时,F点坐标(1,5),不符合题意,k=1故答案为1【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,解题的关键是会利用参数构建方程解决问题14、B【解析】试题分析:根据AE是O的切线,A为切点,AB是O的直径,可以先得出BAD为直角再由同弧所对的圆周角等于它所对的

16、圆心角的一半,求出B,从而得到ADB的度数由题意得:BAD=90,B=AOC=40,ADB=90-B=50故选B考点:圆的基本性质、切线的性质15、1【解析】提取公因式1,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解完全平方公式:a11ab+b1=(ab)1【详解】8x1-8xy+1y=1(4x1-4xy+y)=1(1x-y)1故答案为:1(1x-y)1【点睛】此题考查的是提取公因式法和公式法分解因式,本题关键在于提取公因式可以利用完全平方公式进行二次因式分解16、【解析】设羊价为x钱,根据题意可得合伙的人数为或,由合伙人数不变可得方程【详解】设羊价为x钱,根据题意可得方程:,故答案为:【点睛】本

17、题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程17、 (2,2)【解析】如图,过点Q作QDOA于点D,QDO=90.四边形OABC是正方形,且边长为2,OQ=OC,QOA=45,OQ=OC=2,ODQ是等腰直角三角形,OD=OQ=22=2.点Q的坐标为(2,2).三、解答题(共7小题,满分69分)18、 “石鼓阁”的高AB的长度为56m【解析】根据题意得ABC=EDC=90,ABM=GFH=90,再根据反射定律可知:ACB=ECD,则ABCEDC,根据相似三角形的性质可得=,再根据AHB=GHF,可证ABHGFH,同理得=,代入数值计算即可得出结论.【详解】由题意

18、可得:ABC=EDC=90,ABM=GFH=90,由反射定律可知:ACB=ECD,则ABCEDC,=,即=,AHB=GHF,ABHGFH,=,即=,联立,解得:AB=56,答:“石鼓阁”的高AB的长度为56m【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的判定与性质.19、51.96米【解析】先根据三角形外角的性质得出ACB=30,进而得出AB=BC=1,在RtBDC中,,即可求出CD的长【详解】解:CBD=1,CAB=30,ACB=30AB=BC=1在RtBDC中,(米)答:文峰塔的高度CD约为51.96米【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,

19、利用锐角三角函数进行解答20、解:(1)22.1(2)设需要售出x部汽车,由题意可知,每部汽车的销售利润为:21270.1(x1)=(0.1x0.9)(万元),当0 x10,根据题意,得x(0.1x0.9)0.3x=12,整理,得x214x120=0,解这个方程,得x1=20(不合题意,舍去),x2=2当x10时,根据题意,得x(0.1x0.9)x=12,整理,得x219x120=0,解这个方程,得x1=24(不合题意,舍去),x2=3310,x2=3舍去答:要卖出2部汽车【解析】一元二次方程的应用(1)根据若当月仅售出1部汽车,则该部汽车的进价为27万元,每多售出1部,所有售出的汽车的进价均

20、降低0.1万元/部,得出该公司当月售出3部汽车时,则每部汽车的进价为:270.12=22.1,(2)利用设需要售出x部汽车,由题意可知,每部汽车的销售利润,根据当0 x10,以及当x10时,分别讨论得出即可21、(1)90;(1)AE1+EB1AC1,证明见解析【解析】(1)根据题意得到DE是线段BC的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质得到EBEC,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可;(1)根据勾股定理解答【详解】解:(1)点D是BC边的中点,DEBC,DE是线段BC的垂直平分线,EBEC,ECBB45,AECECB+B90;(1)AE1+EB1AC1AEC90,AE1+EC1AC1,EBEC,AE1+EB1AC1【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键22、(1)答案见解析;(2)B,54;(3)240人【解析】(1)根据D程度的人数和所占抽查总人数的百分率即可求出抽查总人数,然后利用总人数减去A、B、D程度的人数即可求出C程度的人数,然后分别计算出各程度人数占抽查总人数的百分率,从而补全统计图即可;(2)根据众数的定义即可得出结论,然后利用

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