部编版北伐战争教学课件优质课16

1、升官发财请往他处贪生怕死勿入斯门来者命革新课导入黄埔军校正是秉持“培养不怕牺牲、以救国救民为己任的革命者”的宗旨，为后来的北伐战争输送了大量军事和政治人才。我们今天就来学习第15课：北伐战争，了解那段悲壮的历史。第五单元 从国共合作到国共对立第15课 北伐战争学习目标1.了解北伐战争中工农运动的发展情况；2.知道中共三大内容和国共第一次合作的实现；3.知道北伐战争的目的、主要对象、主要战场；4.分析北伐战争胜利进军原因材料一“国民党正在堕落中死亡，因此要救活它，就需要新的血液。盖今日革命，非学俄国不可我党今后之革命，非议俄为师，断无成就。” 孙文结合所学知识及下列材料，思考国共合作实现的原因是

2、什么？材料二工人阶级尚未强大起来，自然不能产生一个强大的共产党一个广大群众的党，以应目前中国革命之需要。“依中国社会的现状中国现有的党，只有国民党比较是一个革命的党。 中共三大宣言一.国共合作的实现京汉铁路大罢工的失败，使中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可以团结的同盟者，才能战胜强大的敌人。国民党方面：孙中山领导的革命斗争屡遭失败，迫切需要新的力量补充。孙中山也欢迎中共和他合作。中共方面国民党方面1：哪两次会议为第一次国共合作做了政治上的准备？2：这两次会议的主要内容是什么？3：第一次国共合作的时间、标志分别是什么？4：国共第一次合作的产物？ 阅读教材第一子目【国共合

3、作的实现】，找出第一次国共合作的相关信息，并在教材中标注出来1.中共三大政策1923年6月正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线，（合作形式）共产党以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。2.国民党一大正式建立1924年1月对三民主义作出了新的解释，把旧三民主义发展为新三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策广州标志着国共两党合作的正式建立新三民主义是国共两党合作的政治基础。民族主义民权主义民生主义新三民主义强调反帝一般平民享有增加节制资本 三民主义新三民主义的发展召开国民党一大（改组国民党）国共两党实现合作后共同领导了哪些革命活动

4、？创办黄埔军校、进行北伐战争3.创建黄埔军校1924年5月广州黄埔孙中山兼任军校总理，蒋介石任校长，周恩来为政治部主任培养出大批的军事和政治人才为国民革命军的建立和北伐战争作了准备毕业于黄埔军校的名将黄埔一期：左权、陈赓、徐向前（中共） 杜聿明、胡宗南（国民党）黄埔四期：林彪（中共）黄埔六期：罗瑞卿（中共）戴笠（国民党） 林彪 左权 徐向前 胡宗南 二.北伐胜利进军 阅读教材第二子目【北伐胜利进军】，找出相关信息1.目的2.主要对象3.时间4.总司令5.主要战场6.主要战役7.作战部队8.北伐路线9.结果二.北伐胜利进军1.北伐对象推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治北伐战争前形势图浙江

5、福建河南上海北京江西江苏 直隶广东广西湖 南安徽山东黑吉辽张作霖吴佩孚孙传芳湖北兵力20万兵力35万兵力20万广东广西 国民政府 兵力约10万2.北伐战争初期北伐战争进军示意图广州浙江福建郑县北京南昌桂林南京 直隶广州桂林长沙安徽山东黑吉辽武昌安徽湖南江西福建湖北浙江安徽河南江 苏上海主要战场湖南、湖北主要战役汀泗桥战役贺胜桥战役英雄军队第四军叶挺独立团主要战绩（结果）从珠江流域打到长江流域，基本推翻了北洋军阀反动统治，沉重打击帝国主义侵略势力，震动全国。1927年1月武汉民众欢庆北伐胜利和国民政府迁都武汉。开始时间1926年目的推翻北洋军阀的统治，统一全国主要对象吴佩孚、孙传芳、张作霖主要战

6、场湖南、湖北英雄部队叶挺，第四军独立团基本上推翻了北洋军阀的统治，把国民革命推向高潮。 意义汀泗桥战役、贺胜桥战役整体感知北伐战争（铁军） 结果珠江流域长江流域，胜利进军3.工农革命运动的发展农民协会组织和会员数前所未有城市工会组织和工人运动得到很大发展农民武装队伍 材料一：由于两党在一定纲领上合作，发动了19241927年的革命。广东革命根据地的创立和北伐战争的胜利。这是两党结成了统一战线的结果。 毛泽东选集国共两党合作，齐心协力（根本原因）合作探究：北伐节节胜利的原因有哪些？材料二：根据敌我双方的军力情况，北伐军采取集中优势兵力、各个击破敌人的作战方针。首先以主力指向湖南、湖北战场再集中兵

7、力转向东南各省最后进入长江以北地区 王桧林主编中国现代史材料三： “我们为什么能够建立这样的伟大战功呢？主要的个原因，就是因为独立团是共产党的军队，因为有了共产党，我们才能成为铁甲。” 叶挺传北伐将士英勇作战，共产党员先锋模范作用北伐目的明确，方针正确材料六：北伐军出师时，省港罢工委员会组织工人运输队、宣传队、担架队随军出征。北伐军攻打武汉时，汉阳兵工厂工人举行总罢工，断绝了敌人的军火来源，给吴佩孚以致命的打击；农会组织农民替北伐军当向导、抬担架、运送物资，支援北伐战争。 中国近代现代史材料四：苏联军事顾问的帮助和苏联提供的物资援助，对北伐战争的胜利进军也起了重要的作用。 中国共产党简史材料五

8、：从军队数量说，北洋军阀大大超过了国民革命军。但他们反动腐朽，祸国殃民，遭到全国人民的反对。三大派之间矛盾重重，不可能协同作战。 王桧林主编中国现代史苏联大力支持北洋军阀不得民心，各自为战北伐具正义性，广大工农群众支持北伐战争损害了帝国主义、大地主阶级和大资产阶级的利益，引起他们的不满，寻找新的代理人。1.国共合作破裂（国民革命运动失败）（1）开始破裂：1927年4月12日，蒋介石在上海发动四一二政变，并在南京建立“国民政府”。（2）全面破裂：1927年7月15日，汪精卫在武汉召开“分共会议”，正式宣布与共产党决裂。国民革命宣告失败。三.国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立想一想：北伐战争取

9、得重大胜利，为什么说国民革命失败了？ 北伐的目的是打到北洋军阀，统一中国。但是蒋介石的上台，只不过是旧军阀被打垮，又出现了以蒋介石为代表的新军阀。中国人民反帝反封建的民主革命任务没有完成，半殖民地半封建的社会性质没有改变。 2.南京国民政府的建立1927年4月南京代表大地主、大资产阶级的利益，对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命。 1928年底，南京政府在名义上统一了全国3.南京国民政府成立主要活动 南京国民政府建立后，在“分工清党”、镇压工农运动的同时，继续北伐。1928年6月，北伐军进至北京、天津一带。 江苏、浙江、安徽、福建、广东、广西等省相继以“分共清党”为名，大规模搜杀共产党员和革命群

10、众。单广东一地，被捕杀的就达二千多人。同时，阎锡山在山西，刘湘在四川也纷纷举行“清党”，并表示拥护南京政府。与此同时，北方的奉系军阀张作霖也捕杀大批共产党员和革命群众。李大钊就是在这期间被杀害的。大革命受到了严重挫折。上海街头被杀害的革命群众上海街头的电线杆上，挂着被杀害者的头颅1928年南京政府名义上统一了全国4.结果：东北易帜张学良国民革命基本推翻了北洋军阀统治，沉重打击了帝国主义在华侵略势力。客观方面：帝国主义联合支持国民党右派突然叛变，反革命的力量大大超过革命的力量（中外势力过于强大，联合绞杀中国革命）； 主观方面：中国共产党还处在幼年时期，缺乏斗争经验 ，领导人陈独秀犯了右倾投降主义

11、错误，放弃对革命的领导权思考：国民革命运动失败的原因？经验教训：无产阶级必须掌握革命领导权，必须建立一支党领导的人民军队（革命武装）开展武装斗争革命才能取得胜利。名词解析国民革命：1924-1927年，中国共产党和国民党合作领导下进行的反帝反封建的国民革命运动，又称“国民大革命” 高潮事件：北伐战争（1926.7-1928.12） 一次：1926.7-1927 （国共合作领导） 二次：1928.6-1928.12（南京国民政府领导） （北伐作用：推翻了北洋军阀，统一全国）国民革命作用：基本推翻了北洋军阀的反动统治，沉重打击了帝国主义的在华侵略势力。1.成立时间：2 .成立地点：3 .领导人：4

12、 .成立意义：孙中山（创建者）蒋介石（校 长）周恩来（政治部 主任）第一次国共合作1924年5月广州黄埔培养了大批军事政治人才为建立国民革命军奠定了基础1.北伐战争开始于：2.北伐战争目的：3.北伐主要对象：4.北伐军总司令：5.北伐两个主要战场：1926年推翻北洋军伐的统治，统一全国吴佩孚、孙传芳、张作霖蒋介石湖南、湖北黄埔军校北伐战争1927年4月国共合作破裂客观原因:国民党右派叛变革命主观原因:中共尚年幼年,缺乏斗争经验;1927年4月南京国民政府建立 教训:要取得革命的成功,无产阶级必须掌握革命的领导权,必须建立独立自主的武装力量,开展武装斗争课堂小结随堂演练1国民党和共产党实现第一次

13、合作的标志是（ ）A中共“一大”的召开 B国民党“一大”的召开 C黄埔军校的建立 D北伐战争2作为第一次国共合作的产物，为北伐战争培养了大批军事骨干的学校是（）A京师大学堂 B抗日军政大学 C云南讲武堂 D黄埔军校BD3北伐战争中的主要战场是在（）A湖南、湖北 B江西、江苏C福建、浙江 D广东、广西4国民革命军北伐的主要对象是（）张作霖袁世凯孙传芳吴佩孚ABCDAC5第一次国共合作开始破裂的标志是（）A“四一二”反革命政变 B南京国民政府的成立C国民政府从广州迁到武汉 D国民党“一大”的召开说6国民革命失败的依据是（）A这次革命没有完成反帝反封建的革命任务B帝国主义联合支持国民党右派突然叛变C国民革命没有建立起统一的真正的民主共和国D国共第一次合作的破裂AA1.知识与能力知道南昌起义、秋收起义、八七会议等基本史实；了解井冈山革命根据地建立的经过和井冈山会师的重要意义；理解中国共产党在革命斗争中创造了工农武装根据地的局面、开辟了井冈山道路，认识这是中国革命唯一正确的道路。从历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。2.过程与方法