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文档简介
1、第13课背影课前导读.1基础达标.2课内精读.3课外赏读.45写作能力.片段仿写.第1页,共30页。1给加点的生字词注音,读读写写。迂()马褂()拭()搀()交卸() 狼藉() 簌簌() 赋闲()游逛() 踌躇( ) 蹒跚( ) 颓唐()琐屑( ) 晶莹() 栅栏() 触目伤怀().课前导读yushsxichnj.chu chunfpn shntuzhsu xiyn.ch.第2页,共30页。课前导读2. 阅读课文,摘抄本课的成语(好词),查词典理解词义,并积累。_第3页,共30页。课前导读背影思念父亲 开头点题父子奔丧追叙背影难忘买橘送别惜别之情蹒跚渲染气氛动作回忆往事描写背影(重)点背影体态
2、胖子衣着黑布小帽黑布大马褂深青布棉袍步履胖子探、穿、爬、攀、缩、倾抱、放、爬、放、扑父子分手怀念父亲结尾扣题再忆背影第4页,共30页。基础达标1根据拼音写出相应的词语。(1)到徐州见着父亲,看见满园ln j ()的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。(2)(父亲)哪知老境却如此tu tn ()!(3)他chu ch ()了一会,终于决定还是自己送我去。(4)他ch m shn hui (),自然情不能自已。狼藉颓唐踌躇触目伤怀第5页,共30页。基础达标2下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A写景物时,适当调遣笔墨,使动静景相映成趣,相得益彰,那么,所写的景物也就更生动而富有情趣了。B书亦
3、可请人代读,取其所做摘要,但只限于题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。C要想摆脱教育困境,只有实行改革。因地制宜,才是教育出具有个性学生的根本手段。D统筹城乡区域反战,逐步使大多数流动人口在城市和农村各得其所。C 第6页,共30页。基础达标3下列对病句的修改不正确的一项是()A重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足。(在句末加“的民族”)B家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。(把“关注”改为“关爱”)C不懂英文的张艺谋,用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片长城,证明了自己在世界上的国际价值。(去掉“在世界上”) B第
4、7页,共30页。基础达标D“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。(将“新思路”改为“新蓝图”)第8页,共30页。4仿照下面的句子,结合本文内容,在横线上续写一个句子。如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳,那么父爱就是_。基础达标父亲送别时蹒跚的背影第9页,共30页。课内精读阅读课文选段,回答问题。 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要
5、去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,第10页,共30页。课内精读就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他第11
6、页,共30页。课内精读走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 第12页,共30页。课内精读1文段画横线句采用了_描写手法,为什么要写父亲的穿戴?_外貌突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱。2选文中两次写到“我”流泪,其感情分别是:第一次_;第二次_。感动得流泪离别伤感的泪第13页,共30页。课内精读3背影一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情?(1)“我走了,到那边来信!”_父亲惦记着儿子旅途是否平安。(2)
7、“进去吧,里边没人。”_父亲不让儿子送,怕儿子离开座位后丢失行李。第14页,共30页。课内精读4这段文字的中心意思是什么?_通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影,表现了父子之间的深情。第15页,共30页。课外赏读阅读下文,回答问题。父亲不写信佚名 同学拿出家信给我看,一行亲切的字映入眼帘:“亲爱的孩子”感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。 父亲是个民办教师,在记忆中,我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱,在我童年的回忆中一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时,我幼小的心灵里总有说不出的第16页,共30页。课外赏读失落,但慢慢地我也习惯了
8、这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的,话很少,冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵,不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远,在他面前总是一阵阵的紧张,我怕他。由于怕,我总是有意地远离他。 直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到,在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍然很少,往往是他问一句,我答一句;他不问,第17页,共30页。课外赏读我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默,我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。 我读高三那年,母亲去世了,本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有
9、考上大学,心情坏到了极点,父亲并没说我什么,只是话语更少了。一天中午,他忽然给了一沓钱:“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱,但终究没问他。后来才发现,那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地第18页,共30页。课外赏读挑起了家里所有的担子,从那年起,他的白发我再也数不清了。 我把泪咽进肚里,苦读了一年。一年后当我把通知书交到父亲手上时,他也并没表现出太多的高兴,只记得他喝了许多酒,过后他看着地图自言自语地说:“兰州,到底远了点。”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感,但很快他便忙着给我打点行李,到处借学费去了。 我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修,他摆出一副满不在乎的
10、样子,淡淡地笑了笑说:“到 第19页,共30页。课外赏读时候我就不送了,你自己去吧,大学生了,还能丢了吗?”我也笑一笑,但不知怎么,一开口鼻子却酸了。 没想到在我走的前一天晚上,他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来(这时他才去了两天),“老觉着不放心呢,回来看看,看看!”看着父亲那一头汗淋淋的灰发,泪,在我眼里打转。夜里,父亲说:“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子,他又说:“用钱就言语一声,一个人在外头,别舍不得吃舍不得穿,让人家瞧不起,家里怎么也好对付” 第20页,共30页。课外赏读 我没让父亲送我,一个人登上了西去的列车。二十年了,当我第一次离开家,才真正懂了父亲那是平静水波深处的
11、激流啊! 大学里我常给父亲写信,告诉他我生活得很好,告诉他学校里的一切。没别的,我只想让他高兴,让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信,我理解他,他是个不善表露感情的人,再说他也很忙。去年寒假回到家,邻居对我说:“你每来一封信,你爸都乐得像个孩子似的,给这个看给那个看。”蓦地,我心头一震! 第21页,共30页。课外赏读 妹妹来信说:哥,爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报,他整天看石家庄至兰州的铁路线,我说:“爸爸,您老惦记着哥吗?”他说:“不惦记,你哥这孩子,让人放心” 泪光中,我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲,您这句话顶得上千万封信了。(选自中考网)第22页,共30页。课外赏读1读第
12、段,说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”?_没有享受过父爱;父亲威严、冷峻,话很少;父亲从来没有对自己表示过一点亲昵。2第段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”,结合上下文,谈谈你对这句话的理解。_为儿子考上大学而欣慰,为儿子即将远离而伤感,这是不善于表达而又难以掩饰的父爱的流露。第23页,共30页。课外赏读3第段中“平静水波深处的激流”的含义是什么?“我”对父亲的这种认识是通过哪些具体的事例得来的?_父亲在冷峻的外表下对“我”有一种深深的爱;给儿子倒酒;卖驴让儿子复读;儿子考上大学后喝酒,看着地图自言自语;给儿子打点行李借学费;专门赶回来送儿子;深情叮嘱。第24页,共30页。课外
13、赏读4结尾“这句话顶得上千万封信”与文章开头的哪句话相照应?为什么说“你哥这孩子,让人放心”这句话“顶得上千万封信”? _父亲从来没有给我写过信,父子间深刻的理解和信任。第25页,共30页。课外赏读5本文和朱自清的背影都是写父亲的文章。结合两篇文章的内容回答问题。(1)两个“父亲”的形象有哪些相似的地方?请你概括出两点,写在下面。_对儿子都有深沉的爱;父爱的表达主要是通过行动而不是通过语言;都肩负着家庭重担。(2)谈及两代人的关系,“代沟”往往是个不可回避的话题。请谈谈你对“代沟”这个问题的认识。_(意近则可。)第26页,共30页。朱自清的背影中,父亲爬铁道买橘子的场景感人至深,凸显了父子间真
14、挚的感情。请仿写一个表现亲情的场景。要求:1.有细节描写。2.用比喻、夸张的修辞手法。3.结构相对完整,语言简明连贯得体。4.不少于200字。_写作能力.片段仿写示例:我说:“妈妈,手好冷呀。”妈妈立刻把我的手握在她的大手里搓一搓,又用嘴对着我的手呵一口气。我看见她的手全都开裂了,左右纵横的裂痕像缺水开裂的田地,手掌粗糙,如毛刷子一样磨第27页,共30页。_写作能力.片段仿写得我生疼。我直叫:“哎哟!”她立即停下,看看自己的双手,像犯错的孩子一般。她忙拿出热水袋,两个手指夹住热水袋的口,另一只手拎着热水瓶慢慢往热水袋里注水,身体微微斜倾,显出努力的样子。水满了,她用力拧紧盖子,倒过来看看有没有
15、漏水。我看着她这双手,顿时有些哽咽。(本题训练点:细节描写比喻、夸张结构)第28页,共30页。感谢聆听第29页,共30页。25、你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!26、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。27、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹28、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。29、人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进程中,偶尔转过头来,回望自己留下的蹒跚脚印。30、时间,带不走真正的朋友;岁月,留不住虚幻的拥有。时光转换,体会到缘分善变
16、;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的情,无论你好与不好,只是漠然。走过一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人。31、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。32、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。33、比别人多一点执着,你就会创造奇迹。15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受
17、到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相
18、信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好的你!5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻
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