2021-2022学年河北省石家庄新华区中考适应性考试数学试题含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题

2、目要求的)1的一个有理化因式是()ABCD2已知,则的值为ABCD3如图,AB为O的直径,CD是O的弦,ADC=35,则CAB的度数为( )A35B45C55D654据统计, 2015年广州地铁日均客运量均为人次,将用科学记数法表示为( )ABCD5一个多边形的边数由原来的3增加到n时(n3,且n为正整数),它的外角和()A增加(n2)180B减小(n2)180C增加(n1)180D没有改变6截至2010年“费尔兹奖”得主中最年轻的8位数学家获奖时的年龄分别为29,28,29,31,31,31,29,31,则由年龄组成的这组数据的中位数是()A28B29C30D317下列说法正确的是()A3是

3、相反数B3与3互为相反数C3与互为相反数D3与互为相反数8某种计算器标价240元,若以8折优惠销售,仍可获利20%,那么这种计算器的进价为()A152元B156元C160元D190元9若x是2的相反数,|y|=3,则的值是()A2B4C2或4D2或4102018的绝对值是( )A2018B2018CD201811下列计算或化简正确的是()ABCD12一个不透明的布袋里装有5个只有颜色不同的球,其中2个红球、3个白球从布袋中一次性摸出两个球,则摸出的两个球中至少有一个红球的概率是()ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,ABCD中,M、N是BD的三等分点,连接C

4、M并延长交AB于点E,连接EN并延长交CD于点F,以下结论:E为AB的中点;FC=4DF;SECF=;当CEBD时,DFN是等腰三角形其中一定正确的是_14如图,点A的坐标为(3,),点B的坐标为(6,0),将AOB绕点B按顺时针方向旋转一定的角度后得到AOB,点A的对应点A在x轴上,则点O的坐标为_15如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AEBD,垂足为点E,若EAC=2CAD,则BAE=_度 16如图,将周长为8的ABC沿BC方向向右平移1个单位得到DEF,则四边形ABFD的周长为 17若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是_18计算:(3)0+()1=_三、

5、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)旅游公司在景区内配置了50辆观光车共游客租赁使用,假定每辆观光车一天内最多只能出租一次,且每辆车的日租金x(元)是5的倍数发现每天的营运规律如下:当x不超过100元时,观光车能全部租出;当x超过100元时,每辆车的日租金每增加5元,租出去的观光车就会减少1辆已知所有观光车每天的管理费是1100元(1)优惠活动期间,为使观光车全部租出且每天的净收入为正,则每辆车的日租金至少应为多少元?(注:净收入=租车收入管理费)(2)当每辆车的日租金为多少元时,每天的净收入最多?20(6分)某商场,为了吸引顾客,在“白色情

6、人节”当天举办了商品有奖酬宾活动,凡购物满200元者,有两种奖励方案供选择:一是直接获得20元的礼金券,二是得到一次摇奖的机会已知在摇奖机内装有2个红球和2个白球,除颜色外其它都相同,摇奖者必须从摇奖机内一次连续摇出两个球,根据球的颜色(如表)决定送礼金券的多少球两红一红一白两白礼金券(元)182418(1)请你用列表法(或画树状图法)求一次连续摇出一红一白两球的概率(2)如果一名顾客当天在本店购物满200元,若只考虑获得最多的礼品券,请你帮助分析选择哪种方案较为实惠21(6分)已知:如图,在四边形ABCD中,ADBC,点E为CD边上一点,AE与BE分别为DAB和CBA的平分线(1)作线段AB

7、的垂直平分线交AB于点O,并以AB为直径作O(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)的条件下,O交边AD于点F,连接BF,交AE于点G,若AE4,sinAGF45,求O的半径22(8分)如图,在RtABC中,ACB90,CD 是斜边AB上的高(1)ACD与ABC相似吗?为什么?(2)AC2ABAD 成立吗?为什么?23(8分)已知:如图所示,在中,求和的度数.24(10分)如图,在ABC中,ABC=90,以AB为直径的O与AC边交于点D,过点D的直线交BC边于点E,BDE=A判断直线DE与O的位置关系,并说明理由若O的半径R=5,tanA=,求线段CD的长25(10分)已知边

8、长为2a的正方形ABCD,对角线AC、BD交于点Q,对于平面内的点P与正方形ABCD,给出如下定义:如果,则称点P为正方形ABCD的“关联点”.在平面直角坐标系xOy中,若A(1,1),B(1,1),C(1,1),D(1,1).(1)在,中,正方形ABCD的“关联点”有_;(2)已知点E的横坐标是m,若点E在直线上,并且E是正方形ABCD的“关联点”,求m的取值范围;(3)若将正方形ABCD沿x轴平移,设该正方形对角线交点Q的横坐标是n,直线与x轴、y轴分别相交于M、N两点.如果线段MN上的每一个点都是正方形ABCD的“关联点”,求n的取值范围.26(12分)如图,一根电线杆PQ直立在山坡上,

9、从地面的点A看,测得杆顶端点P的仰角为45,向前走6m到达点B,又测得杆顶端点P和杆底端点Q的仰角分别为60和30,求电线杆PQ的高度(结果保留根号).27(12分)如图所示,一幢楼房AB背后有一台阶CD,台阶每层高0.2米,且AC17.2米,设太阳光线与水平地面的夹角为,当60时,测得楼房在地面上的影长AE10米,现有一老人坐在MN这层台阶上晒太阳(取1.73)(1)求楼房的高度约为多少米?(2)过了一会儿,当45时,问老人能否还晒到太阳?请说明理由参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【解析】找出原式的一个有理

10、化因式即可【详解】的一个有理化因式是,故选B【点睛】此题考查了分母有理化,熟练掌握有理化因式的取法是解本题的关键2、C【解析】由题意得,4x0,x40,解得x=4,则y=3,则=,故选:C. 3、C【解析】分析:由同弧所对的圆周角相等可知B=ADC=35;而由圆周角的推论不难得知ACB=90,则由CAB=90-B即可求得.详解:ADC=35,ADC与B所对的弧相同,B=ADC=35,AB是O的直径,ACB=90,CAB=90-B=55,故选C点睛:本题考查了同弧所对的圆周角相等以及直径所对的圆周角是直角等知识.4、D【解析】科学记数法就是将一个数字表示成(a10的n次幂的形式),其中1|a|1

11、0,n表示整数n为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂【详解】解:6590000=6.591故选:D【点睛】本题考查学生对科学记数法的掌握,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法5、D【解析】根据多边形的外角和等于360,与边数无关即可解答.【详解】多边形的外角和等于360,与边数无关,一个多边形的边数由3增加到n时,其外角度数的和还是360,保持不变故选D【点睛】本题考查了多边形的外角和,熟知多边形的外角和等于360是解题的关键.6、C【解析】根据中位数的定义即可解答【详解】解:把这些数从小到大排列为:28,29,29,29,31,31,31,3

12、1,最中间的两个数的平均数是:30,则这组数据的中位数是30;故本题答案为:C.【点睛】此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.7、B【解析】符号不同,绝对值相等的两个数互为相反数,可据此来判断各选项是否正确【详解】A、3和-3互为相反数,错误;B、3与-3互为相反数,正确;C、3与互为倒数,错误;D、3与-互为负倒数,错误;故选B【点睛】此题考查相反数问题,正确理解相反数的定义是解答此题的关键8、C【解析】【分析】设进价为x元,依题意得2400.8-x=20 x,解方程可得.【详解】设进价为x元,依题

13、意得2400.8-x=20 x解得x=160所以,进价为160元.故选C【点睛】本题考核知识点:列方程解应用题. 解题关键点:找出相等关系.9、D【解析】直接利用相反数以及绝对值的定义得出x,y的值,进而得出答案【详解】解:x是1的相反数,|y|=3,x=-1,y=3,y-x=4或-1故选D【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,正确得出x,y的值是解题关键10、D【解析】分析:根据绝对值的定义解答即可,数轴上,表示一个数a的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.详解:2018的绝对值是2018,即故选D点睛:本题考查了绝对值的定义,熟练掌握绝对值的定义是解答本题的关键,正数的绝对值是它本身,负数

14、的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.11、D【解析】解:A不是同类二次根式,不能合并,故A错误;B,故B错误;C,故C错误;D,正确故选D12、D【解析】画出树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好是两个红球的情况数,即可求出所求的概率【详解】画树状图如下:一共有20种情况,其中两个球中至少有一个红球的有14种情况,因此两个球中至少有一个红球的概率是:故选:D【点睛】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、【解析】由M、N是BD的三等分点,得到DN=NM=BM,根据平行四边形的性质得到AB=CD,ABC

15、D,推出BEMCDM,根据相似三角形的性质得到,于是得到BE=AB,故正确;根据相似三角形的性质得到=,求得DF=BE,于是得到DF=AB=CD,求得CF=3DF,故错误;根据已知条件得到SBEM=SEMN=SCBE,求得=,于是得到SECF=,故正确;根据线段垂直平分线的性质得到EB=EN,根据等腰三角形的性质得到ENB=EBN,等量代换得到CDN=DNF,求得DFN是等腰三角形,故正确【详解】解:M、N是BD的三等分点,DN=NM=BM,四边形ABCD是平行四边形,AB=CD,ABCD,BEMCDM,BE=CD,BE=AB,故正确;ABCD,DFNBEN,=,DF=BE,DF=AB=CD,

16、CF=3DF,故错误;BM=MN,CM=2EM,BEM=SEMN=SCBE,BE=CD,CF=CD,=,SEFC=SCBE=SMNE,SECF=,故正确;BM=NM,EMBD,EB=EN,ENB=EBN,CDAB,ABN=CDB,DNF=BNE,CDN=DNF,DFN是等腰三角形,故正确;故答案为【点睛】考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质14、(,)【解析】作ACOB、ODAB,由点A、B坐标得出OC=3、AC=、BC=OC=3,从而知tanABC=,由旋转性质知BO=BO=6,tanABO=tanABO=,设OD=x、BD=3x,由勾股定理求得x的值,即可

17、知BD、OD的长即可.【详解】如图,过点A作ACOB于C,过点O作ODAB于D,A(3, ),OC=3,AC=,OB=6,BC=OC=3,则tanABC=,由旋转可知,BO=BO=6,ABO=ABO,=,设OD=x,BD=3x,由OD2+BD2=OB2可得(x)2+(3x)2=62,解得:x=或x= (舍),则BD=3x=,OD=x=,OD=OB+BD=6+=,点O的坐标为(,).【点睛】本题考查的是图形的旋转,熟练掌握勾股定理和三角函数是解题的关键.15、22.5【解析】四边形ABCD是矩形,AC=BD,OA=OC,OB=OD,OA=OBOC,OAD=ODA,OAB=OBA,AOE=OAD+

18、ODA=2OAD,EAC=2CAD,EAO=AOE,AEBD,AEO=90,AOE=45,OAB=OBA=67.5,即BAE=OABOAE=22.5考点:矩形的性质;等腰三角形的性质16、1【解析】试题解析:根据题意,将周长为8的ABC沿边BC向右平移1个单位得到DEF,则AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC, 又AB+BC+AC=1, 四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1考点:平移的性质17、【解析】由题意可得,=9-4m0,由此求得m的范围【详解】关于x的一元二次方程x2-3x+m=0有实数根,=9-4m0,求得 m.故答案为:【点睛】本题

19、考核知识点:一元二次方程根判别式. 解题关键点:理解一元二次方程根判别式的意义.18、-1【解析】先计算0指数幂和负指数幂,再相减.【详解】(3)0+()1,=13,=1,故答案是:1【点睛】考查了0指数幂和负指数幂,解题关键是运用任意数的0次幂为1,a-1=.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)每辆车的日租金至少应为25元;(2)当每辆车的日租金为175元时,每天的净收入最多是5025元【解析】试题分析:(1)观光车全部租出每天的净收入=出租自行车的总收入管理费,由净收入为正列出不等式求解即可;(2)由函数解析式是分段函数,在每一段内求

20、出函数最大值,比较得出函数的最大值试题解析:(1)由题意知,若观光车能全部租出,则0 x100,由50 x11000,解得x22,又x是5的倍数,每辆车的日租金至少应为25元;(2)设每辆车的净收入为y元,当0 x100时,y1=50 x1100,y1随x的增大而增大,当x=100时,y1的最大值为501001100=3900;当x100时,y2=(50)x1100=x2+70 x1100=(x175)2+5025,当x=175时,y2的最大值为5025,50253900,故当每辆车的日租金为175元时,每天的净收入最多是5025元考点:二次函数的应用20、 (1)见解析 (2)选择摇奖【解析

21、】试题分析:(1)画树状图列出所有等可能结果,再让所求的情况数除以总情况数即为所求的概率;(2)算出相应的平均收益,比较大小即可试题解析:(1)树状图为:一共有6种情况,摇出一红一白的情况共有4种,摇出一红一白的概率=;(2)两红的概率P=,两白的概率P=,一红一白的概率P=,摇奖的平均收益是:18+24+18=22,2220,选择摇奖【点睛】主要考查的是概率的计算,画树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比21、(1)作图见解析;(2)O的半径为52.【解析】(1)作出相应的图形,如图所示;(2)由平行四边形

22、的对边平行得到AD与BC平行,可得同旁内角互补,再由AE与BE为角平分线,可得出AE与BE垂直,利用直径所对的圆周角为直角,得到AF与FB垂直,可得出两锐角互余,根据角平分线性质及等量代换得到AGF=AEB,根据sinAGF的值,确定出sinAEB的值,求出AB的长,即可确定出圆的半径【详解】解:(1)作出相应的图形,如图所示(去掉线段BF即为所求) (2)ADBC,DABCBA180.AE与BE分别为DAB与CBA的平分线,EABEBA90,AEB90.AB为O的直径,点F在O上,AFB90,FAGFGA90.AE平分DAB,FAGEAB,AGFABE,sinABEsinAGF45AEAB.

23、AE4,AB5,O的半径为52.【点睛】此题属于圆综合题,涉及的知识有:圆周角定理,平行四边形的判定与性质,角平分线性质,以及锐角三角函数定义,熟练掌握各自的性质及定理是解本题的关键22、(1)ACD 与ABC相似;(2)AC2ABAD成立.【解析】(1)求出ADCACB90,根据相似三角形的判定推出即可;(2)根据相似三角形的性质得出比例式,再进行变形即可【详解】解:(1)ACD 与ABC相似,理由是:在 RtABC 中,ACB90,CD 是斜边AB上的高,ADCACB90,AA,ACDABC;(2)AC2ABAD成立,理由是:ACDABC,AC2ABAD【点睛】本题考查了相似三角形的性质和

24、判定,能根据相似三角形的判定定理推出ACDABC 是解此题的关键23、,.【解析】根据等腰三角形的性质即可求出B,再根据三角形外角定理即可求出C.【详解】在中,在三角形中,又,在三角形中,.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质,解题的关键是熟知等边对等角.24、(1) DE与O相切; 理由见解析;(2)【解析】(1)连接OD,利用圆周角定理以及等腰三角形的性质得出ODDE,进而得出答案;(2)得出BCDACB,进而利用相似三角形的性质得出CD的长【详解】解:(1)直线DE与O相切理由如下:连接ODOA=ODODA=A又BDE=AODA=BDEAB是O直径ADB=90即ODA+ODB=90BDE

25、+ODB=90ODE=90ODDEDE与O相切;(2)R=5,AB=10,在RtABC中tanA=BC=ABtanA=10,AC=,BDC=ABC=90,BCD=ACBBCDACBCD=【点睛】本题考查切线的判定、勾股定理及相似三角形的判定与性质,掌握相关性质定理灵活应用是本题的解题关键25、(1)正方形ABCD的“关联点”为P2,P3;(2)或;(3).【解析】(1)正方形ABCD的“关联点”中正方形的内切圆和外切圆之间(包括两个圆上的点),由此画出图形即可判断;(2)因为E是正方形ABCD的“关联点”,所以E在正方形ABCD的内切圆和外接圆之间(包括两个圆上的点),因为E在直线上,推出点E在线段FG上,求出点F、G的横坐标,再根据对称性即可解决问题;(3)因为线段MN上的每一个点都是正方形ABCD的“关联点”,分两种情形:如图3中,MN与小Q相切于点F,求出此时点Q的横坐标;M如图4中,落在大Q上,求出点Q的横坐标即可解决问题;【详解】(1)由题意正方形ABCD的“关联点”中正方形的内切圆和外切圆之间(包括两个圆上的点),观察图象可知:正方形ABCD的“关联点”为P2,P3;(2)作正方形ABCD的内切圆和外接圆,OF1,.E是正方形ABCD的“关联点”,E在正方形ABCD的内切圆和外接圆之间(包括两个圆上的点),

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