综合探究感悟中国特色社会主义文化 (3)

1、2019年文化生活高考二轮复习的备考策略201903区高三备考研讨会：汕头金砂中学 林淑惠二轮复习备考策略一、强化基础知识构建思维导图，建构主干知识网络，进行知识整合与交汇熟记关键词和关键句注意新知，勿忘旧知【与热点相关的】二、回头看高考真题，精选模拟题，掌握解题方法，提高解题能力1选择题：“三审”“三避”，识别解题陷阱2非选择题：注意答题逻辑和答题范式：提高解题能力3.注重学科核心素养的培养【政治认同、科学精神、法治意识和公共参与】，落实课程标准。三、紧扣时代脉搏，长效热点和当年时政热点相结合四、树立必胜信心，拿下该拿的分数。文化生活思维导图建构主干知识网络，进行知识整合与交汇建构主干知识网

2、络，进行知识整合与交汇新修改的知识点新修改的知识点【潍坊市】习近平在2018年全国教育大会上强调，“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系”“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。对劳动教育的深刻阐释，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对劳动教育工作的高度重视，凸显了劳动教育的重要地位，是我国教育史上一个新的里程碑(2)结合材料，运用文化生活知识，分析说明应怎样弘扬劳动精神，加强劳动教育。 在全社会营造崇尚劳动、尊重劳动的浓厚氛围；弘扬伟大的奋斗精神积极培育和践行社会主义核

3、心价值观：教育青少年树立正确的劳动观，脚踏实地、重在行动，成为担当民族复兴大任的时代新人。(2分)大力发展教育事业地位：教育是民族振兴和社会进步的基石。大力发展教育，有利于社会主义精神文明建设基本要求：A办好人民满意的教育 B坚持教育优先发展， C全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务。培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人勿忘旧知时政热点：习近平在思想政治理论课教师座谈会上的讲话知识整合：全面认识教育的文化力量（作用）角度教育的作用文化的特点教育有利于提高人的文化素养，展示文化的力量文化与经济文化与经济相互影响、相互交融。大力发

4、展教育事业能够提高劳动者的素质，为经济发展提供精神动力和智力支持文化的作用发展教育有利于打造良好的文化环境，有利于影响人、塑造人，促进人的全面发展文化交流教育作为一种较为直接的文化传播途径，能够促进民族文化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化文化传承教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色；发展教育有利于传承我国优秀传统文化社会主义精神文明建设教育是发展科技和培养人才的基础，教育是民族振兴和社会进步的基石（P101）思想道德建设把立德树人作为教育的根本任务，教育有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质，促进人的全面发展（

5、P101）二轮复习备考策略一、强化基础知识构建思维导图，建构主干知识网络，进行知识整合与交汇熟记关键词和关键句注意新知，勿忘旧知【与热点相关的】二、回头看高考真题，精选模拟题，掌握解题方法，提高解题能力1选择题：“三审”“三避”，识别解题陷阱2非选择题分析答题逻辑和答题范式：提高解题能力3.注重学科核心素养的培养【政治认同、科学精神、法治意识和公共参与】，落实课程标准。 “三审”：审材料，全面、准确、深刻把握材料信息；审设问，准确把握选择的特定要求与方向；审题支，排除错误、选出符合要求的题支。 “三避”：针对“三审”，避免出现“材料信息误读”“干支关系误判”“核心知识误解”。错误题支设置：“知

6、识”陷阱与“逻辑”陷阱并重选择题：“三审”“三避”，识别解题陷阱高考基石在选择题，突破看非选择题 截至2016年底，我国与相关国家和国际组织签订中医药合作协议达86个，中医药传播到世界上183个国家和地区。中医药走向世界的文化意义在于 实现中医药文化的转型升级 扩大中医药文化的世界影响 创新中医药文化发展的价值导向 满足世界各国对中医药文化的需求 A B C D错将“或然”当“必然”13题组反思网络教研工作室合理引申和推理，力避“关系误判”处理试题逻辑、四项能力运用是全国卷高考主观题获得高分的关键 -高考主观材料试题逻辑：问题逻辑 事实逻辑 理论逻辑 生活逻辑 -考查四项能力：获取和解读信息（

7、要求考生会读）调动和运用知识（要求考生能记住）描述和阐释事物（要求运用知识分析解决问题）；论证和探究问题（要求语句顺畅，层次清晰的书写）-这是最需要训练的能力。非选择题“构思”和“构答”流程答题要点答题规范整合材料信息定位知识落点有几个要点要点如何排列要点如何展开关键词如何组合答题思路理论逻辑+问题逻辑事实逻辑+生活逻辑“有话好好说”“把话说清楚”开展演绎分析确定答题逻辑答题逻辑：理论逻辑、问题逻辑、事实逻辑、生活逻辑答题范式：理论依据+演绎分析（三段论格式）39.阅读材料，完成下列要求。（26分）一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。近年来

8、，有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高，如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“火烧邱少云违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播，一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。还原历史、守护英雄、捍卫崇高，就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说：“黄继光堵枪眼时，我在现场！”当 年的老排 长郭安民挺身直言，燃烧弹点燃伪装草，“大火整整烧了二十多分钟，邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩护之下材料逻辑： 先说了一

9、个民族国家不能没有英雄-其次在说抹黑英雄形象的谣传引起了人们历史认知混乱和价值观迷失。-最后说还原历史、守护英雄、就是守护良知、正义和精神家园。（2）结合材料和文化生活知识，探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。（10分）-HOW（2）结合材料和文化生活知识，探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。（10分）-HOW问题逻辑2）本题考查文化生活知识，设问指向如何守护英雄、弘扬中华民族精神，属于措施类试题。题目包含两个层次在这种在这种在这种；一是如何守护英雄（7分）；二是如何弘扬民族精神（3分）。破题关键:讲清两者的关系-英雄精神是中华民族精神的突出表现 (中华民族英雄是中华民族的脊梁)可以从弘扬民族

10、精神、文化强国建设、精神文明、思想道德建设和提高修养等角度思考，并注意结合材料进行分析。理论逻辑得分情况，平均分1.9分教训：没有破题，弄清问题逻辑，生搬硬套！（2）结合材料和文化生活知识，探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。（10分）【答案】 尊重历史事实（1分，或还原历史）， ，增强辨别信息真伪（1分）、抵御落后文化和错误言论的能力（1分）-上述三个要点任答两个可得3分。利用网络等大众传媒（或网络技术手段）传播英雄事迹 （2分）抵制和批驳肆意抹黑英雄，歪曲历史的言行。 （2分）大力宣传英雄精神（1分） ，使群众懂得英雄精神是中华民族精神的突出表现（1分） ，继承和弘扬英雄精神（1分）-上述

11、三个要点任答两个可得3分。答第三单元综合探究中的如何弘扬中华民族精神的做法只得一句话1分，最高不超3分。套上一些时政话加上抄材料第一段最后一句话可得4分。本来文化自觉、自信考虑给分，但上面有指示说不要过多改动原评分标准。辨别信息真伪传播英雄事迹宣传英雄精神得分情况，平均分1.9分教训：没有破题，弄清问题逻辑，生搬硬套！（2）结合材料和文化生活知识，探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。（10分） 题目包含两个层次在这种在这种在这种；一是如何守护英雄（7分）；二是如何弘扬民族精神（3分）。破题关键:讲清两者的关系-英雄精神是中华民族精神的突出表现 (中华民族英雄是中华民族的脊梁)守护英雄(宣传英雄

12、精神)弘扬中华民族精神（2）运用文化生活的有关知识并结合材料二，分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。（10分）全国卷第40题全国卷第40题：（2）运用文化生活的有关知识并结合材料二，分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。（10分）典例分析：改革开放40周年文化生活先进文化农村改革发展作用知识落点：文化的社会作用基于设问指向规范组织答案： 大前提：文化是一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。先进的文化促进社会发展，落后的文化阻碍社会的发展。（4分） 小前提：中共中央关于农村改革发展的意见和决定，是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分。反映了农村生产

13、力发展的客观要求，顺应了广大农民的愿望， 结论：破除了阻碍改革的思想障碍和政策障碍，指导了农村改革，推动了农村经济社会发展。（4分）大前提：理论依据 小前提+结论：演绎分析答题范式：理论依据+演绎分析（三段论格式）政治学科核心素养的培养【政治认同、科学精神、法治意识和公共参与】1、把握政治方向，突出政治认同，助力提高学生思想政治素质2、聚焦问题解决，培养科学精神，体现素质教育的育人导向3、考査法治思维能力，培养法治意识，促进学生尊法学法守法用法4、聚焦立德树人，突出公共参与，培养学生具有人民当家作主和勇于担当的责任感2、聚焦问题解决，培养科学精神，体现素质教育的育人导向（2018新课标，19）

14、2017年3月，中国自主原创、主导制定的手机（移动终端）动漫标准由国际电信联盟正式发布。这是我国文化领域的首个国际技术标准，在“互联网文化”领域实现了我国手机动漫由跟跑、并跑向领跑的跨越。这一成就表明文化的当代价值和生命力取決于同科技的融合有利于扩大中国文化的影响力，増强文化自信标志我国文化和科技的融合发展取得了重要突破确立了我国在国际“互联网文化”领域的话语主导权ABCD本题体现：政治学科核心素养科学精神政治学科核心素养的培养.传承优秀传统文化，推动创造性转化、创新性发展.加强中外人文交流，推进国际传播能力建设，讲好中.国故事，提高国家文化软实力大力.弘扬中国精神，提高国家文化软实力.诚信建设.理想信念教育.首届中国进口博览会.媒体融合发展与做强主流舆论 【2019年1月25日，中共中央政治局在人民日报社就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习。】.习近平在思想政治理论课教师座谈会上的讲话三、紧扣时代脉搏，长效和当年时政热点相结合二轮复习备考策略一