关于大学生兼职情况的调查报告

1、关于大学生兼职情况的调查报告要】据不完全统计，大学生有百分之七十五以上都有过兼职经历，全国百万大学生已成为一个庞大的劳动力市场。在大学生做兼职的人员组成成分中，男生、女生都多，但二者做兼职的目的与原因各不相同。而从年级的分布上看，主要是以大二大三为主体，大一学生做兼职的人数也在不断增加。同时，大学生做兼职的工作种类也各式各样，而为大学生提供兼职的中介机构数量繁杂，收费情况也很混乱。大学生在做兼职的过程中所出现的最主要的问题与现状就是这六个。最主要的尤其是有很多大学生为了做兼职，将在校学习、上课与外出兼职本末倒置了。为此，我们通过问卷调查法和访谈法对大学生兼职情况作了一个调查统计，并且从中发现了

2、大学生兼职的普遍问题所在。这六个现状分别是：大学生兼职种类较为繁杂，对学习帮助不大；现状二是大学生兼职工资普遍偏低；现状三为兼职原因多种多样；现状四是，寻找兼职的途径存在盲目性；现状五是，兼职过程中出现诸多繁杂细节问题；现状六是，多数学生没能很好处理好做兼职与学习工作的时间关系问题。我们就以上诸多问题，对学校、社会方面提出了很多建议，也对大学生做兼职提出了个人建议。希望通过本次调查，能给予当代大学生以良好的启发，合理分配好自己的课余时间，并能够仔细认真地考虑并处理好做兼职与完成好学业的关系【关键词】大学生兼职调查建议一、前言大学生做兼职到底是好还是坏，是利处多还是弊端多呢？这个问题始终是人们探

3、讨的热点所在。在当今社会，做兼职的大学生队伍在不断壮大，兼职种类也在不断增多。据不完全统计，大学生有百分之七十五以上都有过兼职经历，全国百万大学生已成为一个庞大的劳动力市场。而同时有些不法公司、中介，利用大学生社会经验不足，骗取中介费用。行走在宁静的大学校园里，你一定能不断看到墙壁上、橱窗里、宣传展板上等等地方都贴满了形形色色的兼职广告，而面对这些“急聘”、“招募”、家教信息的广告，而这些广告到底是诱惑，还是机会，我们大学生面对这些诱惑又该何去何从对于我们大学生来说，时间和知识比什么都重要，比一切都宝贵，而在大学期间，属于我们自己支配的时间越来越多，但大多数学生在空闲时间都选择去做兼职，这样做

4、究竟对大学生有没有好处，应不应该这样做，并且应该怎么处理好做兼职与学习的关系？大学生在决定自己的每一件事情之前，都应该做出充分考虑，再下决定。二、调查的目的与意义就当前的调查结果来看，目前大学生的兼职情况具有多样性，做兼职的大学生人数也在日渐增长。而在当今社会经济不断高速发展，消费水平不断提高的环境下，大学生正处于成年、走向社会、责任意识加强的过渡阶段。面对大学里各项意外的消费，大学生很多都选择利用自己的课余时间，做一些兼职，弥补这些意外的支出，在减轻了父母的负担的同时，也减少了学习大学知识、充实自身文化素养的宝贵时间。甚至有相当一部分的大学生为了做兼职，不惜旷课、旷自习，这样一来，为了那点蝇

5、头小利而丢失了大量宝贵的学习时间，岂不是本末倒置、得不偿失？为此，我们特开展此次调查，以帮助我校大学生对合理处理做兼职与学习生活的关系有更清晰的认识，并以此增强大学生的时间观念，正确引导学生合理规划利用好大学这宝贵的四载光阴，让每一位-大学生没有遗憾，目标明确的度过每一天，从而来提升大学生活的价值和意义。并且，希望通过本次调查，能给予当代大学生以良好的启发，合理而慎重地分配好自己的课余时间，能够做到在做兼职的同时能够不影响到正常的学习生活，不耽误学习成绩，并希望当代大学生能把生活的重心放在学习工作方面，不要本末倒置了。如果大家能够仔细认真地考虑并处理好做兼职与完成好学业的关系，那么，相信每一位

6、大学生都能心存美好、告别遗憾地走完大学这美好的四年，度过自己那一去就不会复返的青春！三、调查的方法与过程研究对象本次调查以湖北师范学院的全体学生为调查对象研究方法本次调查主要采取问卷调查法，访谈法，其中以问卷调查法为主，结合定性和定量的方法进行综合的分析。（1）问卷调查法：本研究采用的工具为自编的调查问卷。问卷包括三部分:个人的基本信息（性别、年级、院系），情景选择题，问答题。（2）访谈法：问卷过程中，我们辅以访谈法，与部分学生、老师进行了深入访谈，以发现问卷中所体现不出的深层次因素。研究过程：此次调查我们共发放问卷200份，收回有效问卷171份，有效率达85.5%。由于大一新生刚入校将近一年

7、，但仍然对大学生活以及当地情况不是很了解，兼职人数相对于大二大三来说不多，所以调查对象与问卷发放主要以大二大三的学生为主。此次的问卷调查，在男女、年级上的分布比例，可以说是比较具有代表性的，首先，男女比例分别是52.0%和48.0%;男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别：男生冲着钱去做兼职的，占被调查男生总数的43.9%，女生的这一数值是53.9%;男生兼职为锻炼自己的，占被调查男生总数的52.4%，女生的这一数据是41.5%。男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半，与此形成鲜明对照的是，女生兼职为赚钱的占了大半。学工处心理辅导老师表示：“可能是男生更有远见”，同时他又补充道：“也许是

8、因为女生比例比较大，贫困生相对较多造成的。”而在年级的分布上，主要是以大二大三为主体，这基本上是出于对现实情况的考虑：大一新生刚跨进大学校门没多久，有兼职经历的人还不是很多，同时，大四的学生，由于忙着各自前程，并且毕业在即，较难实施调查。四、现状与分析现状一：大学生兼职种类较为繁杂，对学习帮助不大大学生兼职具有多样性，首先体现在兼职的种类上面。大多数大学生所选择的兼职主要是：发单员、推销员、服务生、家教、送餐员、校勤工俭学等等。而且，不难看出，大部分大学生选择了发单员、推销员、送餐员、服务生等这种普遍且对技术、专业水平要求较低的打工行业，这也从侧面反映出了大学生找兼职的局限性与无奈感，而这些种

9、类的兼职工作，对于提高大学生的专业实践能力并没有太大帮助。低况较低盲学().1)250.05多、更广泛的兼职岗位。现状二：大学生兼职工资普遍较根据调查表明，大学生兼职的工资状主要集中在38元/小时，工资普遍低，根据访问得知，这种工资普遍较的状况主要是由刚开始选择兼职的目性与急切心理造成的。而大多的大生以挣钱为目的，急切的想要拥有一同时也有一些参与调查的同学表示，希望社会、学校能够提供更工作，只要工资差不太远就愿意工作，结果最终导致时间与精力都花费了，但挣到的工资与花费的时间精力是不成正比的。现状三：兼职原因多种多样通过调查得知，大学生决定兼职原因多种多样，但其中，很多学生表明，选择兼职是为了锻

10、炼自身的社会实践能力，体验生活。但是就普遍的众多大学生所选择的兼职种类来说，他们锻炼自己社会生活实践经验的效果并不明显也并不是很有效率。同时，也有很多同学表明，选择做兼职是为了赚取生活费，减轻父母的负担。但是这并不是大多父母所真正希望的，大多数的家长还是希望自己的子女在学校能够一心一意、专心致志地学习，而不要分心、分散精力。当然，还有很多的同学表明，大学生兼职是为了开阔眼界、打发时间、广交朋友、出于兴趣等等。但通过做兼职而开阔的知识与眼界并不见得有效果。还有的同学表明，自己当初之所以选择兼职，是因为周围的同学都这样做了，所以自己也随大流。这种情况属于，某些大学生在平时的学习生活中没有合理安排好

11、学习生活，因而感到空虚、无所事事，在选择做不做兼职时没有主见，易受他人影响，存在盲目性。由此可见，大学生做兼职的目的与原因多种多样，有积极主动的，同时也有消极被动的，但是归结一下，大都是与学习毫不相关的原因。对于兼职的目的，选择“赚取生活费”和“锻炼能力”目的的比较多，其次是出于兴趣和打发空闲时间，出现这种状况的原因是目前中国大学生供给量，相对于社会就业需求量过剩，许多大学生希望以较高的素质、丰富的经验在今后的岗位竞争中占得先机，而想通过兼职来锻炼提高自身能力。然而，大多数低专业水平、低技术含量的兼职，对于提高大学生自身能力是没有太大实质性帮助的。另外，高校一年的学费、住宿费，总计均在五千元以

12、上，再加上生活费，学生一年的开销至少在一万元以上，这对普通家庭来说是一笔不小的数目，因此，以赚取生活费为目的的兼职占得比例也比较大。但是普通家庭的家长表示每个月给孩子寄的生活费是足够孩子一个月的吃喝的，只要不乱花钱，节俭生活，没有心思杂念，是足够了的。除此之外，还有部分同学选择以打发时间为目的，这说明有一部分同学对自己的人生目标尚不明确，处于较茫然的状态，对当前以及未来没有明确的规划。现状四：寻找兼职途径存在盲目性经过调查得知，大部分同学寻找兼职是通过兼职广告，一部分同学通过网上招聘和同学介绍，还有部分同学通过中介机构找到的工作。调查过程中发现的问题很少有同学结合自身状况，自主寻找适合自己的兼

13、职，在寻找兼职的过程中存在着明显的盲目性。而且，目前为止，社会上存在各种各样的兼职中介机构，其中还存在相当一部分的中介机构并不正规，只是为了利用大学生缺乏社会生存与实践经验不足，而借此机会骗取大学生的中介费用。如此一来，不仅没有找到适合大学生的合适的兼职工作，反而得不偿失。现状五：兼职过程中出现诸多繁杂问题大学生做兼职的过程中出现的问题各式各样，主要的常见问题有，工资普遍较低，而对工作的要求又较为严格，大学生做兼职通常没有签订合同，致使其权益无法受到法律保护，以及对兼职缺乏了解，自身优势难以得到相应的发展，并且部分工作单位经常拖欠工资，再加上大学生技术水平不足，社会实践经验缺乏，人际交往困乏，

14、导致其兼职范围有限，且兼职工作不理想等等。经调查显示，主要的三大问题有：工资低、自身优势难以得到发展、无合同无法收到相应法律保护。在调查过程中，学生也希望社会和学校相关部门能够采取一些有效的措施维护学生的权益。现状六：多数学生没有处理好兼职与学习的关系在本次调查中，有百分之九的学生认为学习更重要，百分之二十的同学认为实践更重要，百分之七十一的同学认为学习与实践同样重要。由此可见，大学生大多认为，学习与实践是同样很重要的。然而，大多数大学生在有限的条件限制下，所选择的兼职种类对于锻炼其实践能力是没有太大实质性帮助的。相反，经调查表明，部分大学生为了做兼职而不惜旷课、旷自习，把学习时间给占据了，反

15、而弄的本末倒置了，这样做最终会导致因为兼职而使学习成绩退步，同时也不利于自身文化素养的提高。五、建议及对策针对兼职中出现的问题，为了使大学生在兼职过程中学以致用，达到丰富社会阅历，提升自身能力的目的，同时也为了能使大学生的兼职工作能够得到理性、有序、健康的发展，我们对学校和大学生个人提出以下建议：（一）学校方面：首先，学校方面应该成立专门的服务机构。学校可以成立一个专门的、正规的兼职介绍所，采取相应的管理措施。并定期向学生发布相应的兼职信息，对学生兼职提供必要的指导和培训。同时，学校方面应该落实好大学生兼职的规划指导，由于大学生在选择兼职时比较迷茫，欠缺理性的思考，学校方面应该给予一定的指导，

16、引导学生树立正确的兼职观念。（二）大学生个人方面：1、大学生自身应该树立正确的兼职观念，大学生的第一身份是学生，应正确处理学习与兼职的关系，以学习为主，兼职为辅。2、个人应该提高自身综合素质，大学生在兼职过程中增长知识，开阔视野，陶冶情操，养成美德，告别陋习，学有所长、学有所乐，全面提高综合素质。3、加强心理调控能力，大学生应该处理好与同学之间的关系，乐于帮助同学，积极参加校内一些公益、集体活动，培养健康的集体素质。4、大学生做兼职应加强自我防范意识和法律保护意识，应该对身边的基本法律关系、基本权利有比较明确的认识，能够分清在兼职的过程中什么情况属于侵权行为，以及如何处理等等，在于社会逐渐接轨的过程中了解社会。总而言之，大学生做兼职必须认清自我，端正态度，分清利弊，择善而为之。不要一时心急，盲目而急切地随便就找到一个兼职工作去做，最终的结果只能是想要的效果与收获没有达成，自己反而得不偿失了，花费了时间也