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文档简介

1、文学理理论教程拟真题一、填空题。(注重选项的正确顺序。)1、文学创作的全过程可以分为发生阶段、构思阶段和物化阶段三个阶段。P1232、构思中常用的回忆方式有直接回忆法、挨次扫描法、按层次推论法。P1313、构思中的综合具有定向性、选择性、和刷新性。P1394、美国当代文艺作家艾布拉姆斯提出的关于文学的四个要素是作品、作家、世界和读者0P295、作家获取材料的途径主要可以分为无意获取、有意获取、实践获取与书本获取几种。P1256、艺术构思中,实现突出两种途径是浓妆重抹和淡化背景。P1407、根据文学创作的主客体关系和文学作为意识形态对现实的不同反映方式,我们把文学作品分为现实型、理想型、象征型三

2、种类型。P1808、理想型文学的基本特征是表现性和虚幻性。P1829、报告文学的基本特征是及时性、纪实性和文学性。P19810、故事由事件、情节、人物、和场景构成。P23711、文学风格虽然主要是作家作品的风格,同时,它还有着特定的时代性、民族性、地域性。P27712、历史上出现的文学批评的主要形态有伦理道德批评、社会历史批评、审美批评、心理学批评、语言学批评、文化批评。P35513、现实型文学的基本特征是再现性和逼真性。P18014、象征型文学的基本特征是暗示性和朦胧性。P18315、由文学作品话语系统的不同结构形式所决定,文学作品形式有诗、小说、剧本、散文、报告文学等基本体裁。P192二、

3、多项选择。(每题五个备选,两个选项以上的正确答案。)1、文艺学的包括的几个分支是(A、C、E)。P2A、文学理论B、文学理论史C、文学批评D、文学批评史E、文学史2、文学理论的任务一般规定为以下几个方面(A、B、C、D、E)P4A、文学活动论B、文学反映论C、文学创作论D、文学作品构成论E、文学接受论3、马克思主义文学理论的基石是(A、B、C、D、E)P11A、文学活动论B、文学活动本质论C、艺术生产D、文学审美意识形态E、艺术交往论4、文学活动是由(A、B、D、E)构成的一个交往结构。P3A、作品B、作家C、生活D、世界E、读者5、关于文学发生问题的集中学说主要有(A、C、D、E)P37A、

4、巫术发生说B、心灵表现说C、游戏发生说D、劳动说E、宗教发生说6、文学作为话语,包含了以下几个要素(A、B、C、D、E)P65A、说话人B、受话人C、文本D、沟通E、语境7、话语蕴藉的典范形态是(C、E)P71A、突出B、曲折C、含蓄D、委婉E、含混8、文学发展史上关于文学创造的客体的种种解说主要有(A、B)P105A、客体即“自然说”B、客体即“情感说”C、客体即“原始意象说”D、客体即“自在说”E、客体即“实体说”9、文学发展史上关于文学创造的主体的种种解说主要有:主体即(A、B、C、D)P112A、摹仿者B、创造者C、旁观者D、移情者E、集体人三、名词解释1、文艺学:是一门以文学为对象,

5、揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,包括三个分支,即文学理论,文学批评,文学史。P12、文学活动:是人的一种精神活动,是人所从事的文学创作、接受、研究等活动的总称。P233、艺术发现:是作家在内心积累了相当多的感性材料的基础上,无意识地依据自己认识生活和评价生活的思想原则和审美趋向,对外在事物进行观察和审视时所得到的一种独特的领悟。P1274、创作动机:驱使作家投入文学创作活动的一股内在动力。P1285、艺术构思:作家在材料积累和艺术发现的基础上,在某种创作动机的驱使下,通过回忆、想象、情感等心理活动,以各种艺术构思方式,孕育出完整的、呼之欲出的形象序列和中心意念的艺术思维过程。P13

6、06、艺术真实:是作家在假定性情景中,以主观性感知与诗艺性创造,达到对社会生活的内蕴,特别是那些规律性的东西的把握,体现着作家的认识和感悟。P1587、艺术概括:作家依据自己的体验和认识,以主体的审美价值追求能动介入的方式,对富有特征的事物给予独特艺术处理,从而在主体与客体相统一的基础上,创造既具有鲜明的独特个性又具有相当普遍意义、体现着一定审美价值取向的艺术形象之方法。P1588、艺术形式:是语言材料及各种艺术手段的有机结合,是艺术内容的组织、生成与呈示,是艺术文本的存在形态,是文学审美价值的实现方式。9、文学典型:作为文学形象的高级形态之一,典型是文学言语系统中显出特征的富于魅力的性格。它

7、在叙事性作品中,又称典型人物或典型性格。P20910、文学意境:是指抒情作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统,及其所诱发和开拓的审美想象空间,文学意境是文学的高级形态之一。P21711、文学风格:是指作家的创作个性在文学作品的有机整体中通过言语组织所显示出来的、能引起读者持久审美享受的艺术独创性。P28112、创作个性:是作家气质禀赋、思想水平、审美趣味、艺术才能等主观因素综合而成的习惯行为方式,是在日常个性的基础上经过审美创造的升华而形成的独特的艺术品格,是文学风格的内在依据,支配着文学风格的形成和显现。P28113、期待视野:在文学阅读之先及阅读过程中,作为接受主体的读者,基于个人

8、与社会的复杂原因,心理上往往会有既成的思维指向与观念结构。读者这种据以阅读文本的既定心理图式,叫做阅读经验期待视野,简称期待视野。P32414、接受心境:在现实生活中,人们总处于一定的情绪状态。在文学阅读活动开始时,这种生活中的情绪状态不可能截然中断,它会伴随读者进入阅读过程,影响阅读效果。读者的这种影响阅读的情绪状态,就叫接受心境。P32815、共鸣:是文学接受进入高潮阶段的重要标志,指的是:在阅读文学作品时,读者为作品中的思想感情、理想愿望及人物的命运遭际所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。P339简答题1、人类生活活动的美学意义主要表现在哪些方面?P25a.生活活动导致人与对象之间

9、的诗意情感关系。b.生活活动导致人的自觉能动的文学创造。c.生活活动使文学成为人的本质力量的确证。2、之所以说文学活动发生的根本原因是劳动,是因为?P39a.劳动提供了文学活动的前提条件。b.劳动产生了文学活动的需要。c.劳动构成了文学描写的主要内容。d.劳动制约了早期文学的形式。3、作为文学创造客体的社会生活有什么特殊性?P110a.文学创造的客体是整体性的社会生活。b.文学创造的客体是具有审美价值的或审丑价值的社会生活。c.文学创造的客体是作家体验过的社会生活。4、艺术发现的心理特征。P127a.艺术发现是作家心灵的蓦然领悟。b.艺术发现是作家独特眼光和非凡洞察力的凝合,体现着深层的心理内

10、容。c.艺术发现虽然是对外在事物一种独特的把握,但在这种把握中,外在事物常常只是一个机缘,是这个机缘的某一突出之点与作家个人内心体验的契合。d.艺术发现并不改变原来的事物,而只是把透过独特眼光所看到的成分注入其中,从而在知觉中出现一个新的创造物。5、艺术概括的规律。P159a.从“个别”到“一般”,艺术概括是以特殊的极富有特征的事物的关照和描述为途径的。b.“个别”与“一般”的统一,尽管艺术概括是对富有特征的事物的关照和描述中实现的,然而并非意味着作家对这些事物可以不做提炼、加工和改造。总之,艺术家们的实践说明,在文学创造中没有主体对客体的能动的介入和把握,作品就不会产生艺术概括性;“个别”与

11、“一般”的统一是在“主体”与“客体”的统一中实现的,是在艺术提炼中实现的。6、简析文学形象的特征。P203a.文学形象是主观与客观的统一。b.文学形象又是假定与真实的统一。C.文学形象是个别和一般的统一。d.文学形象又是确定性与不确定性的统一。7、风格有哪些特征?P287a.风格具有独创性,是作家长期匠心独运的结晶,而非一时模仿可成b.稳定性c.多样性8、读者的阅读期待视野是怎样形成的?P325a.由生活实践和文化教养形成的世界观与人生观,即读者在长期的社会生活中行成的审美趣味、情感倾向、人生追求、政治态度等。b.是一定的文学艺术素养,即读者对各种文学体裁、文学发展史、文学发展现状、文学自身的

12、技巧、手法、创作规律、艺术特征的熟悉和了解。c.是特定的生理机制,即读者的性别、年龄、气质类型等生理特征。总之,从整体上看正是由这些源于世界观、人生观、文学艺术素养和特定生理机制的先在欲求、先在经验,逐渐形成了读者阅读活动中的某种心理图式,这便是期待视野。9、文学接受活动中为什么会产生异变?P334a.某些政治观念会导致异变。b.某些预定文化观念会导致异变。c.文化视野会导致异变。d.个人经验会导致异变。e.文学欣赏能力会导致异变。论述题1、试举例说明艺术真实的主要特征。P153a.与生活真实不同,艺术真实以假定性情境表现对社会生活内蕴的认识和感悟。(内蕴的真实假定的真实)b.与科学真实不同,

13、艺术真实对客体世界的反映具有主观性和诗艺性。(主观的真实诗艺性)2、试举例说明文学典型的审美特征。P209文学典型的特征性a.首先,文学典型必须具有贯穿其全部活动的,统摄其整个生命的“总特征”b.文学典型还必须通过局部“特征”,反映和形成总特征。文学典型的艺术魅力a.文学典型的艺术魅力,应当是来自性格的一种生命的魅力。这种“生命的魅力”首先在于典型人物的生命多呈现的斑斓色彩,既性格侧面的丰富多彩。b.其次,典型性格的艺术魅力更来自它所显示的灵魂的深度。(一是看它在何种程度上表达了人类解放自身的要求和改变现存秩序的愿望;二要是看灵魂所显现的历史真实的程度;三是要看性格和灵魂是否合乎理想)3、审美

14、意象的基本特征。P225a.审美意象的本质特征是哲理性。b.审美意象的表现特征是象征性。c.审美意象的形象特征是荒诞性。d.审美意象的思维特征是抽象思维的直接参与。e.审美意象的鉴赏特征是求解性和多义性。4、试论文学意境的特征。P217a.情境交融,情景交融是意境创造的表现特征。(景中藏情式、情中见景式、情景并茂式)b.虚实相生,虚实相生是意境创造的结构特征c.韵味无穷,韵味无穷是意境创造的审美特征。5、试举例说明文学消费与文学生产之间的互动关系。P302一方面,文学生产规定着文学消费。a.文学生产为文学消费提供消费的对象,即文学作品b文学生产规定着文学消费的方式c文学生产规定着文学消费的需要

15、,或者说,生产着新的消费者另一方面,文学消费也制约着文学生产。a.文学消费制约着文学生产,首先表现在文学作品在消费中才得到最后实现。b.文学消费制约着文学生产的方式和规模:文学生产如何进行?生产什么?生产多少?都要受到文学消费的制约。c.文学消费体现了文学生产的目的和动力。6、文学消费与文学接受的联系和区别。P310联系:文学消费是初级状态的或者说低层次的文学接受,而文学接受是高级状态的或者说高层次的文学消费,二者共同指向的核心均为文学欣赏或审美鉴赏这个文学阅读活动的最高层次。区别:a文学消费具有物质消费和精神消费二重性,而文学接受则纯属一种精神文化范围内的活动。b.文学消费既包括阅读行为,也

16、包括未含阅读活动的消费行为;而文学接受则一定是一种阅读或欣赏的精神活动。c.文学消费与文学接受的主客观条件不同。D.文学消费研究具有综合的多视角的特点,而文学接受研究则偏于审美经验或艺术心理这一独特视角。7、马克思主义文学批评的美学观点和历史观点的主要内容。P350首先美学和历史的观点作为批评的最高标准即一种方法论和原则,从根本上讲,是因为它既反映了文学作为意识形态的普遍规律,又体现了文学这种特殊的意识形态,即审美意识形态的特殊规律。具体点讲,有这样的几点理由:一是一切文学作品都应该是审美作品;二是对一切作品的微观解析和具体评价;三是美学的观点和历史的观点作为批评的方法论和基本原则,它制约着各

17、种具体批评中的价值取向和方法原则。其次,按照马克思主义文学批评的实践,美学的观点和历史的观点作为方法论思想和基本原则是有基本内涵并相互联系的。就美学的观点而言,在评价文学作品时,最重要的是看作家的创作是否符合艺术的规律和遵循正确的美学法则,是否有艺术独创性和较高的审美价值。就历史地观点而言,在评价文学作品时至少有两个方面:一个是作为批评对象的文学作品,要看其是否描写了某一历史的客观真实面貌,是否反映了历史进程的进步要求,是否体现了历史发展的必然内涵和趋势;一方面是作为批评主体的批评家,在评价作品时应该具有所处历史时代的先进的历史视野和科学的历史眼光,这才能对作品做出符合实际的评价,确定它在历史中的价值地位和现实中的意义和作用。因此,历史的观点在这儿不妨说也就是历史唯物主义的观点在文学

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