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文档简介

1、傑出校友演講:畢業即專業羅崇義過去七年,每個寒假期間,我都會回到學院開堂不明場址調查與整治的課,這是從早到晚共八天密集的課程。除上課外,這課程讓我有很多時間和同學們互相討論與交流,從相聚的時刻使我感覺到大部份的同學面對自己的將來都徬徨而缺乏信心,再來應怎麼走?Whats next?是我常聽到的一句話。我們都曾聽過或是說過“畢業即失業,我想藉這機會將這句話改為畢業即專業來和各位共同討論。從明天開始,各位將拿著文憑離開學校,你們將不再是學生,而是被社會大眾期待的具有專門知識和能力的台大畢業生,這是事實。從明天開始,不管你喜不喜歡或是有沒有準備好,各位都將是專業人士(Professional)。一個

2、專業人應具有那些條件呢?我以我在美國30年求學和工作經驗與各位分享。一個專業人必須能夠建立良好的人際關係,而這關你不只侷限於工作上。不管你將來從事那一行業,在工作上或生活上一定會和其他人有相互的交流,既然沒法擺脫這事實,那就利用這人和人的關係使自己得到最大的利益。我並不是希望你降低你的地位和立場來委屈和他人建立關係,而是專業上的想法和做法不要太以自我為中心,必須考慮到其他人而已。一個專業人對自已的專業是有信心和熱忱,這信心並不代表自以為了不起,而是有信心能讓別人認可自已工作上的能力。要記得不是自己認為懂多少才算,而是別人認為你懂多少才有用。從明天開始,你在大學或是研究所的成績在社會上已沒有那麼

3、的重要,你所面對的期待將不再於你考試考幾分,而是你有沒有能力達到目標。一個專業人知道如何把握機會和創造機會,他了解,在現在競爭的社會裡,機會稍縱即逝,他不絕輕言放棄任何的機會,反而好好的把握和爭取才有希望。一個專業人確知在他的專業中,他已喪失了我不懂,請教我的藉口,他應花更多的時間和精力去充實他專業上的知識。他會多聽、多看、多觀察來增加自已的知識,也許他通宵達旦的尋找解決問題的方法,但第二天他會表現的像這是他與生俱來的能力。 一個專業人知道如何去表達自已,表現自已的能力,不只是一眛的吹噓,而是有技巧、有藝術的展現自已。一個專業人知道他的短期行動和長期目標,他會利用規畫、執行、評估和修正來達到他

4、的目標。他能接受失敗的挑戰,且不會迷失在成功的榮耀。這次卡翠娜颶風侵襲紐奧良,初期淹水的那幾天,是我職業生涯的最低潮,一方面面對這麼大的自然災害,我承認個人的力量是非常的微薄,一方面我必須面對很冷酷的現實,就是我在過去幾年所建立的事業,可能在那一夕間就毀了。落難到休士頓的那段時間,每天看電視上播報絕望的新聞,讓我萌起放棄的念頭。心想也許諾回到台灣換個跑道重新開始,雖然在台灣的家人也給我很大的支持,但我就是不願意也不甘心就此放棄。在與太太和台灣家人討論後,我堅持再給我一次機會。以下是我一系列的做法遣散所有的員工,節省開銷。(註,一個星期後,我將所有的員工全部再請回來,因為環境工作開始了)趕回紐奧良去實地了解我的現況。準備自已,特別是對淹水後的環境問題和客戶們所關心的問題做一整體的探討和解決的方案。確信自已的能力和信靠過去建立的人際關係。想盡辦法和幾個大的客戶取得聯繫,讓他們知道我仍存在,而且讓他們了解我的家和公司都沒有受到淹水的影響,隨時都可幫忙他們等待機會。結果,機會果真來了,而且是一蘿筐超乎期待,我算是通過這一關風災的考驗。今天各位面臨畢業,這只是人生

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