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文档简介
1、通过第三单元的学习,我们了解了源远流长、博大精深的中华文化,以及植根于中华文化之中的伟大的民族精神。我们知道,继承是为了发展,我们对待中华文化的正确态度也应是在继承的基础上发展中华文化。走进第四单元发展中国特色社会主义文化。8.1色彩斑斓的文化生活走进文化生活小晴是某学校的一名中学生她参加了学校的摄影社还是学校管乐队的队员 周末回家,小晴一定要到文一书店去看看最新的言情小说回到家里小晴第一件做的就是打开电脑登录QQ 然后打开QQ音乐盒听最新的一周音乐排行榜 然后登录QQ农场偷菜再上淘宝网上溜达,淘点衣服,零食啊 做完这些,她还要上网浏览些娱乐八卦新闻 她还常上网看电影,比如失恋33天、暮光之城
2、等 她还用电脑算命,什么星座与什么星座绝配啊小晴都很清楚 吃完晚饭,她马上把电视锁定在湖南卫视,对她来说快乐大本营可千万不能错过。 周日小晴一般都会去吴江图书馆看看书,丰富一下自己的知识。 思考:小晴参与的文化生活有哪些? 小晴是某中学的一名学生。她在学校参加了摄影社的活动,她还是学校管乐队的成员。周末回家,她一定要到文一书店去看看最新的言情小说。回到家她第一件要做的事就是打开电脑,登录QQ,然后打开QQ音乐盒点听最新的一周音乐排行榜,然后登录QQ农场偷菜,再上淘宝溜达,淘点衣服,零食啊做完这些,她还要上网浏览些娱乐八卦新闻。她还常上网看电影,比如失恋33天、暮光之城等;她还用电脑算命,什么星
3、座与什么星座绝配啊小晴都很清楚。吃完晚饭,她马上把电视锁定在湖南卫视,对她来说快乐大本营可千万不能错过。周日小晴一般都会去吴江图书馆看看书,丰富下自己的知识。透析小晴文化生活中的“喜”与“忧”,思考出现这种现象的原因。 请分析小晴文化生活中的“喜”与“忧”?针对文化市场的“喜”与“忧”,应该怎么办呢?为什么会呈现出这样的特点?从小晴的文化生活中可以看出当代文化生活呈现出什么特点?怎么办为什么是什么合作探究一一、文化生活之素描特点:原因:【理论回归】文化市场色彩斑斓文化选择多种多样科学技术大众传媒社会主义市场经济 1、目前我国文化市场色彩斑斓,文化生活丰富多彩,其原因是( ) 大众传媒的影响 现
4、代科学技术的发展 现代文化产业的发展 社会主义市场经济的发展 A、 B、 C、 D、 D【理论回归】喜忧原因表现文化市场大众传媒市场的自发性传媒的商业性满足需要,充实生活; 传播知识; 提高素质;引导消费,推动生产品位低下,低级趣味,不负责任地炒作,不良文化生产和传播二、文化生活之喜忧【理论回归】二、文化生活之喜忧思考:面对文化生活之“喜忧”,国家、企业和个人应该如何处理?国家:加强管理,正确引导企业:经济效益,社会效益个人:提高眼力,拒绝污染2011苏北四市二调有人这样评价当前的社会文化现象:“翻开杂志美人多,打开电视广告多,看篇文章署名多,买本新书错字多。”这种评价( )A.说明文化市场需
5、要引导和规范 B.认为必须保护文化的多样性C.肯定了建设和谐文化取得的成就 D.反映出通俗、流行是大众文化的主流A【2012江苏高考】穿越剧以“穿越”的手法演绎历史,满足了不少人的欣赏需求,取得了一定的经济效益;但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思,甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够A、满足大众的娱乐化需求B、提高人们辨别异质文化的能力C、保障人民基本文化权益D、实现经济效益和社会效益的统一D当前,我国文化市场上出现了“三俗”现象,即“庸俗、媚俗、低俗”现象。针对这种现象,在文化消费时我们应当坚持文化选择的多样性 提高辨别不同性质文化的眼力坚持文化指导思想的多元化 提升自身的文
6、化审美品位A B C DB注:我们的文化指导思想是马克思主义,是一元化的,而非多元化三代人的战争合作探究二: 当前文化需求的新特点需要我们提供什么样的文化?有人认为应该提供高雅文化,陶冶情操,你觉得呢?【理论回归】三、文化生活之大众文化2、why?3、how? 文化需求呈现多层次、多样化、多方面的特点1、what? 面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,才是倡导的大众文化性质形式对象【学案简答14题】【简答14题】提供多种类型、多种风格的文化产品,满足人们多层次、多样化、多方面的文化需求,丰富人们的精神文化生活。(2分)发展人民大众真正需要的,先进的、健康有益的文化。材料中的列举的文化品牌都是贴近生活,都是人民所需要的。(2分)坚持文化创新。发展人民大众喜闻乐见的文化,必须继承传统、推陈出
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