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1、13.坐井观天 读一读:小鸟 青蛙 回答 还是 井沿 抬头 坐井观天 无边无际 自由读课文:3、青蛙和小鸟争论的是什么问题？1、找找有几个自然段，标上序号。2、 课文共有几次对话？ 青蛙坐在( ) 。小鸟飞来，落在( )。井里 井沿你从哪儿来呀？ 我从天上来， 飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。第一次对话 朋友，别说大话了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？ 你弄错了，天无边无际，大得很 哪！第二次对话 我从天上来， 飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。这句是大话青蛙认为 朋友，别说大话了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？ 你弄错了，天无边无际，大得很 哪！第二次对话 同桌分角色自

2、由朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？青蛙的笑是(傲慢）小鸟的笑是 （善意） 朋友，我天天坐在井里，一抬头就看天。我不会弄错的。 青蛙笑了第三次对话 他一笑 ，大牙就露出来了 。一就 朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。 小鸟也笑了第三次对话 分角色朗读 交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？ 看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。拓展课堂小结： 这篇故事通过生动的对话，讲述了一个深刻的道理，我们不要像青蛙那样目光狭小，坐井观天，还自以为正确；要像小鸟那样见多识广，实事求是，要听取别人正确的建议，会有更多的收获。作业布置：1.有感情的朗读课文。2.把这

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