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文档简介
1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13北师大版一年级语文下学期期末复习加深练习题班级:_ 姓名:_ 笔画填空1. 我会写,我会填。 远“远”字共( )笔,第四笔是( )。习“习”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。义“义”字的笔顺是 。2. 我会写,我会填。 因“因”字共( )笔,第二笔是( )。阳“阳”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。为“为”字的笔顺是 。3. 我会写,我会填。 会 “会”字共( )笔,第四笔是( )。京“京”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。北“北”字的笔顺是 。看拼音写词语4. 看拼音写词语。ti yn xu xio jn qi yn wi t men tn
2、 shu e j zh zho hu kui l chun dn shn yn 5. 我会拼,我会写。chn 天桃hu hng,夏天草儿qng 。秋fng 阵阵凉,xu fi dng天到。6. 看拼音写词语。co d shn t ci hu fng xu fng zi mi l mn ku li wng x gu y shng sh ln yn yu 判断题7. 判断,对的画“”,错的画“”。1“山”的声母是“s”,而不是“sh”。 ( )2“石”的音节是整体认读音节。 ( )3“山”的第二“L” ( )8. 判断题。(对的打“”,错的打“”)1一年级二班的教室在走廊的左边第二个教室。(_)2
3、开学第一天,小豆豆的爸爸和妈妈一起送他去上学。(_)3在富翁酒店吃饭的时候,小豆豆和妈妈都被鱼刺卡住了。(_)4小豆豆的门牙是被牙医拔掉的。(_)5小豆豆家有一辆“敞篷车”。(_)9. 判断下列说法,正确的大“”,错误的打“”。1讲故事的时候,声音要大一些,语速可以快一些,这样可以让别人听得更清楚。(_)2读了小青蛙这一课,我知道了青蛙是益虫,为我们保护庄稼,所以我们要保护它。(_)3有“土”就是地,有“人”就是他,有“水”就是池。谜底是也。(_)连词成句10. 我会把字词连成通顺的句子。(写序号)(1)青蛙 洞里 在 啦 睡着_(2)乌鸦 一颗一颗地 把小石子 瓶子里 放进_(3)蜗牛一家
4、旁边 住在 小树林的_11. 我会按要求写句子。1照样子写一写。例:荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”柳树(_),他对(_)说:“我是春天。”(_),他对(_)说:“我是(_)。”2天空那么蓝,那么高。(用加点词写句子)_那么_,那么_。3从 数不清的 飘落下来 树叶 树上(连词成句,写序号)_12. 照样子,写句子。 1我们一块儿去公园好吗?_吗?2你干什么去了呢?_呢?3这是你搭的积木吧?_吧?选词填空13. 选字或词填空。在 再1.我们(_)学校里学习。2.我总是先做语文作业,(_)做数学作业。那 哪3.这里是我的家,你的家在(_)儿呢?4.狼来到小溪边,看见小羊在(_)儿喝水。渴 喝
5、5.青蛙累了就在草丛里歇一会儿,(_)了就(_)点山泉水。青青的 清清的6.小河的水(_),能看见水底的小鱼儿。7.春天来了,到处都是绿绿的,(_)。长长 常常8.在家里,我(_)帮助妈妈做家务。9.妈妈年轻时,有一对(_)的辫子。14. 读课文江南,填一填。(5星)(1)选词填空。可 田 西东(_) (_)口 水(_)(2)(_)可采莲,莲叶何田田。江北 江西 江南 江东(3)这首诗写的是(_)季荷塘的景色。(填序号)春 夏 秋 冬15. 找朋友,把序号写在括号里。吃 采 看 打 捉 拍(_)电话 (_)马戏 (_)虫子(_)蘑菇 (_)水果 (_)皮球16. 选词填空什么 怎么 多么1.大
6、海里有(_)呢? 2.我家的小花猫(_)可爱呀! 3.你(_)不做作业?九 丸4.小明一次吃了(_)个(_)子。17. 和大人一起读谁会飞,再做一做,选一选。 A 马 B 鱼 C 鸟1.谁会飞?_会飞,扇扇翅膀去又回。2.谁会跑?_会跑,四脚腾空仰天叫。3.谁会游?_会游,摇摇尾巴摆摆头。阅读理解18. 阅读理解。一分钟(节选)丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。过了一分钟,元元起来了。他很快地( )了脸,( )了早点,就( )着书包上学去了。到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是_。”1选择合适的词语填
7、在文中的括号里。吃洗背2在选文中的“_”上补写句子。3丁零零,闹钟响了,此时元元是怎么想的?_4小朋友,你认为一分钟能做什么呢?请写一写。_19. 阅读理解。春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了,带来了三个淘(to)气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲(qio)着鼓(g)儿玩,敲醒(xng)了天空,敲醒了田野(y),敲醒了沉(chn)睡的山岭(lng)和村庄(zhung)。雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔(ru)了树枝(zh),吹长了青草吹得春天朝(cho)前长。啊,春天回来了,春妈妈带(di)来了三个能干的小姑娘。1这篇短文共有(_)个自然段。2
8、根据短文内容填空。春妈妈带来的三个小姑娘分别是(_)、(_)、(_)。这三个小姑娘既淘气又(_)。春天来了,大树绿了,小草(_)了,花朵(_)了。3风姑娘喜欢做什么事情?请你用“ ”在文中画出有关的句子。4你还积累了哪些描写春天的词语?请写3个在横线上。例:莺歌燕舞 _ _ _20. 阅读文,回答问题。小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,吹起了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。1这篇短文共有(_)句话。2小山羊送给小白兔什么花?请在短文中圈出来。3我会连。牵牛花 晚上开 夜来香 中午开 午时花
9、 早上开 21. 仔细阅读下面的短文,完成题目。啄木鸟治病一棵老树生了病,有些叶子黄了。一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲(qio)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhu)一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(u)出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。1本文有_段话。2填上动词_舌头 _走了 _虫子 _叶子3为什么说啄木鸟是树的医生?_22. 春日阅读轩。春天的美景春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵
10、会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。春天的鸟儿特别活泼,唱得歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!1这段话主要写_来了,带给_一片生机勃勃。2我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:_ _3从哪儿看出鸟儿特别活泼?_4你准备怎样做才不让美好的春光溜走?_看图写话23. 写话大舞(w)台。图中的小朋友们在哪里?他们在干什么?在这个地方说话要注意什么?想一想,用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_24. 我会看图写话。思维提示:图上画的是什么时候?在什
11、么地方?同学们在干什么?用几句话写一写。50字左右。句式提示:有的有的有的还有的。_25. 看图写话。图上画的是谁?她们在哪里?她们在做什么?心情怎么样?想一想,用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_26. 看图写话。 小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?请你展开想象写一写。_27. 看图写话。提示:看看图上都有谁?他们在干什么?_答案1、远 远 7 乚习 习 x i 学习义 义 2、因 因 6 阳 阳 y ang 太阳 为 为 3、会 会 6 一 京 京 J ing 北京 北 北 4、太阳 学校 金秋 因为 他们 听说 哥哥 居住 招呼 快乐 床单 声音5、春
12、花 红 青 风 雪 飞 冬6、草地 身体 采花 放学 房子 美丽 门口 来往 西瓜 医生 树林 音乐7、 8、 9、 10、 11、弯弯 风儿 雪花飘飘 大地 冬天 花儿 红 香 12、我们一起去买东西好 他为什么来了 那是你的书 13、在 再 哪 那 渴 喝 清清的 青青的 常常 长长 14、西 可 田 15、 16、1.什么 2.多么 3.怎么 4.九 丸 17、C A B 18、1洗 吃 背2早一分钟就好了3再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。4一分钟可以写十几个字,一分钟可以拍一百多下球。19、152 雷 雨 风 能干 青 红 3风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹得春天
13、朝前长。4 鸟语花香 百花齐放 柳绿花红20、152牵牛花 午时花 夜来香321、142 伸 飞 吃 长 3因为它能把树木里面的虫子吃掉,让树木慢慢地长出新叶子来。22、1 春天 大地 2 五光十色 五颜六色 3鸟儿唱的歌婉转动听。4我要好好欣赏春天的美丽景色。23、示例:星期天,小红约上几个好朋友一起来到图书室看书。图书室真安静啊!大家都在非常认真地看书,一点儿声音都没有。小红找阿姨拿了书之后也看了起来,她像大家一样,压低了声音说话,连“谢谢阿姨”都是轻轻地说的。24、星期二上午体育课上,同学们在操场上自由活动,有的在打篮球,有的在玩排球,有的在打乒乓球,还有的在拔河,各种各样的活动,同学们玩的很开心。25、示例:下午,红红一回到家就看到妈妈正忙着准备今天的晚饭。红红想:妈妈上了一天班,现在一定很累,我去帮帮妈妈吧!于是,红红走到厨房,跟妈妈说:“妈妈,我来帮您吧!您炒
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