北师大版二年级下学期语文期末学业质量监测复习易错练习题单〔有答案〕

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15北师大版二年级下学期语文期末学业质量监测复习易错练习题单有答案班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 读拼音，写汉字。ch jng cng mng sn b d di w ln png bin q ch rng xi 2. 我会拼，我会写。hi yn zh shi xing mo png you shng q（_） （_） （_） （_） （_）bo zh nn b zhn xin chng sh shu shn（_） （_） （_） （_） （_）3. 读拼音，写词语。tng ho du q sng bi shn ch （_） （_） （_

2、） （_）xing mo png yu nng mng ji nin（_） （_） （_） （_）笔画集训4. 我会按要求填空。“萄”是_结构，部首是_，除去部首有_画。“笨”是_结构，部首是_，共有_画。“深”的音节是_，音序是_，是_结构，部首是_，除去部首还有_画。5. 数笔画填空。“道”共_画，第2画是_，组词_。 “难”共_画，第5画是_，组词_。 “业”共_画，第2画是_，组词_。“产”共_画，最后1画是_，组词_。6. 按要求填空。1“萌”的读音是_，第五画是_，组词_。2“案”共_画，是_结构，组词_。3“拼”的读音是_，第五画是_，组词_。4“母”的读音是_，第三画是_，组词

3、_。5“冈”共_画，第四画是_，组词_。形近字词7. 比一比，再组词铜（_） 号（_） 领（_） 巾（_）钢（_） 另（_） 顶（_） 市（_）竹（_） 杨（_） 壮（_） 桐（_）饭（_） 场（_） 状（_） 洞（_）8. 比一比，组词语。惊（_） 论（_） 旁（_） 经（_）凉（_） 轮（_） 傍（_） 轻（_）9. 我会比，我会组词。哭（_） 探（_） 摇（_） 脱（_）枯（_） 深（_） 遥（_） 说（_）未（_） 浇（_） 静（_） 冈（_）为（_） 烧（_） 净（_） 刚（_）连一连10. 看一看，连一连。1、白日依山尽 远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前2、黄河入海流 香炉峰在阳光

4、的照射下生起紫色烟霞3、日照香炉生紫烟 奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海4、遥看瀑布挂前川 天边的太阳沿着山头渐渐落下去了11. 读一读，我会连线。蟋 蟀 蜈 蚣 鸽 子 杜 鹃 仙 鹤 鸵 鸟 蝙 蝠 12. 连一连，前后搭配。煮 油条 元宵节 登高赏菊炸 包子 中秋节 看花灯蒸 鸡汤 清明节 吃月饼炖 面条 重阳节 去扫墓句子训练营13. 按要求写句子。1官员们一边看一边议论。（用加点的词语写句子）_2那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。（照样子写句子）_真像_。3天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改为陈述句，意思不变）_14. 照样子，仿写句子。例：春天像个害羞的小

5、姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏1春雨像_2_像_例：小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。3小河_唱起了动听的歌。4河里的鱼儿_摇动着尾巴。15. 我会照样子，写句子。 （1）例：爸爸一边刮胡子，一边看电视。 _一边_，一边_。（2）例：青青的柳（li）条像长长的辫（bin）子。 _像_。（3）例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 树上开出了一朵花，_。（4）例：天不过井口那么大，还用飞那么远？ 天不过井口那么大，不用飞那么远。叶子上的虫还用治？_，_。16. 按要求完成句子。1孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句）_2西湖很绿。（改成比喻句）_3母爱是人生的一首歌：责怪是低音，呵护是高音，牵挂怀念是母爱

6、的主旋律。（仿写排比句）_4小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。（仿写设问句）_17. 按要求写句子。1河水泛起波纹。（扩句）_2 我们一边看，一边走。（用加点词语写句子）_3田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（仿写句子）（1）天上的云，_，_。（2）_，_，_。阅读理解18. 课外阅读。小小的希望我有一个小小的希望。我真希望能有那么一天：小鸟能听懂我的话，我也能学会讲小鸟的话。那样，我就会告诉它们：不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿有张抓鸟的网。我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着我头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此能听懂的话，交谈着春天、树林

7、、花朵，还有越来越多的花园。1从文中找出下面词语的近义词。愿望（_） 谈论（_）2“我”会和小鸟交谈些什么？用“ ”画出相关句子。3为什么“我”希望小鸟能听懂“我”的话，“我”也会讲小鸟的话？ _19. 课文综合阅读。古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。1除了文中列举的“贝”字旁的汉字外，我还能举出三个： _、_、_。2按课文内容填空。古人把贝壳作为饰品戴在身上，是因为贝壳_。三人把贝壳当作钱币的原因一是_，二是_。3请把下列两句话合成一

8、句话。贝壳很漂亮很珍贵。 古人很喜欢贝壳。_20. 阅读短文，完成练习。露水姑娘春天到了，太阳公公把温暖的阳光洒向大地。冬眠的麦苗从睡梦中醒来，觉得身上暖洋洋的，他慢腾腾地抬起头，立起身来，看到迎春花身穿美丽的黄裙子，小草已把大地打扮得一片绿油油的，小燕子在空中箭一般地上下飞舞。麦苗张开嘴大口大口地呼吸清新的空气。露水姑娘知道春天雨水少，麦苗需要水分，她悄悄地爬到麦苗叶子上，把自己身上的水分奉献给了麦苗。麦苗被露水姑娘助人为乐的精神感动，她用露水姑娘赠给自己的水分湿润了喉咙和全身，顿觉精神起来，恢复了旺盛的生机。然后说：“谢谢你，露水姑娘。”风婆婆看到露水姑娘的高尚品质，情不自禁鼓起掌来。1从

9、文中找出恰当的词语，填在括号里。（_）的阳光 （_）的黄裙子 （_）的空气2照样子，从文中找出与所给例子类型相同的词语。绿油油：_3文中“麦苗张开嘴大口大口地呼吸清新的空气”这句话把_当作_来写，运用了_的修辞手法。4文中的风婆婆为什么给露水姑娘鼓掌？_ 21. 快乐阅读。灰角鹿有一只小鹿得了病，病好了，他的角就变成了灰色。他很伤心。这天，他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干草搭（d）窝。等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想：小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原来鸟妈妈孵（f）出了一只小鸟。下雨了，灰角鹿躲到树下，不

10、让雨淋着小鸟。天晴了，灰角鹿站到暖暖的太阳下，让小鸟晒太阳。小鸟长大了，三只鸟叼（dio）来许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。1根据短文内容填空。文中的小鹿因为_，角变成了灰色，最后灰角变成了美丽的“_”。2根据短文内容填空。文中的两只小黄鸟用_和_在灰角鹿的_搭窝，他们这样做是因为把_当成了_。3你喜欢灰角鹿吗？为什么？_22. 阅读短文，完成练习。今天，我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。我和小妹姝先藏，让奶奶来找。我们两人一起躲在一个门后，刚躲好，奶奶就来找我们了。没想到奶奶轻而易举地就把我俩找到了。小妹妹兴致很高，对奶奶叫着：“奶奶，我还要玩，

11、你再找一次。这次你要数到50。”“好吧。”奶奶拗不过我们，答应了。这次，我们找了一个隐蔽的地方，藏在了一个暗道里。奶奶找了很长时间也没发现。只听她一边找一边自言自语：“咦，在哪里呢？”我捂住嘴巴，使劲不让自己笑出声来，可小妹妹忍不住了，自己跑了出来：“奶奶，我们在这儿”奶奶见我们上当了，笑得连腰也直不起来了。这个游戏真好玩！1短文写“我们”和奶奶玩捉迷藏的游戏，“我们”一共躲了_次。2用“一边一边”写一句话。_3“我”捂住嘴巴不让自己笑出声来是因为（ ）。A捉迷藏不好笑B不想让奶奶找到4选择正确的说法，在后面画“”。第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹见奶奶半天找不到，着急了，就自己跑出来了。

12、（ ）第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹上当了。（ ）5你最喜欢做什么游戏？用一段话把自己玩游戏的过程写一写。（要让别人感觉很好玩哦！）_看图写话23. 写作题。仔细看图，图中是什么季节？都有谁？他们在干什么？想一想，以“植树”为题写一段话。_24. 看图写话。观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。_25. 看图写话 图中有谁？他们在什么地方？他们在干什么？看图发挥想象写一段话，把句子写通顺，让别人看明白。不会写的字可以写拼音。_26. 看图写话。提示：仔细看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。请展开想象写一段通顺连贯的话。好词推荐：

13、春天 白云 浇水 高兴 小燕子_27. 我爱写话图上画的是什么时间？都有谁？他们在什么地方做什么呢？还可能会说些什么？发挥你的想象写一写，不会写的字可以用拼音代替。_答案1、吃惊 苍茫 散步 弟弟 无论 旁边 汽车 扔下2、海洋 知识 熊猫 朋友 升旗 报纸 南部 展现 城市 水杉 3、铜号 队旗 松柏 深处 熊猫 朋友 农忙 九年 4、上下 艹 8 上下 11 shn S 左右 氵 8 5、12 撇 道理 10 点 灾难 5 竖 作业 6 撇 生产 6、yn 丨 树荫 十 上下 案件 pn 拼音 m 丶 字母 四 、 山冈 7、铜板 号令 领带 方巾 钢笔 另外 山顶 市井 竹子 杨树 壮士

14、 梧桐 米饭 场地 形状 洞口 8、吃惊 议论 旁边 已经 凉快 四轮 傍晚 轻重 9、哭泣 探险 摇摆 脱下 枯萎 深浅 遥远 说话 未来 浅水 安静 井冈山 因为 烧烤 干净 刚才10、11、12、13、妈妈一边洗衣服一边唱歌。 飘落的树叶 一只只飞舞的蝴蝶 天不过井口那么大，不用飞那么远。14、春姑娘纺出的线 箭 雨点一样落在船上 欢快地 自由自在地15、妈妈 看电视 织毛衣 洁白的云朵 蓬松的棉花糖 朵美丽的花 叶子上的虫 不用治16、孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛。 西湖绿的像一块碧玉。 天空中，满天白云，有的像小鱼在天空中游，有的像一匹白色俊马飞奔而来，有的像几只羊羔正在吃草。 蟋蟀有

15、特别好的工具吗？没有。17、碧绿的河水泛起层层波纹。 爷爷一边晒太阳，一边听广播。 一团一团的 好像巨大的棉花糖 河边的柳树 又高又粗 好像守卫边关的战士18、1 希望 交谈 2我们用彼此能听懂的话，交谈着春天、树木、花朵，还有越来越多的花园。3因为“我”想保护小鸟，告诉小鸟远离危险，和小鸟做和谐共处的好朋友。19、1 贡 贬 贺 2 贝壳很漂亮，很珍贵 贝壳可以随身携带 贝壳不容易损坏 3贝壳很漂亮很珍贵，所以古人很喜欢贝壳。20、1 温爱 美丽 清新 2暖洋洋 慢腾腾3 麦苗 人 拟人 4露水姑娘把自己身上的水分奉献给了麦苗，风婆婆被露水姑娘这种助人为乐的精神感动，所以才给露水姑娘鼓掌。2

16、1、1 生病 花角 2 树枝 干草 头上 小鹿的角 树枝 3喜欢。它很善良。22、122她一边听音乐，一边洗衣服。3B45我记得幼年时最喜欢玩的是几个小朋友一起玩遥控车，几辆遥控车相互追逐，相互碰撞，可好玩了。那时真的充满了童趣和快乐，我经常回忆和怀念那时单纯的生活。23、范文：一个春暖花开的早晨，小红和小明约好一起去植树，他们来到了一个花园。他们先用铲子挖好坑，接着把树苗放到坑里，然后小红扶着树，小明拿起铲子铲起泥土，一点一点地把坑填满，小兰就浇水。最后小红和小明把填好的泥土踩实。他们把树种好后，擦了擦头上的汗，这时他们感觉到阳光变得更加灿烂了，小鸟也叫得更清脆了。24、天气真好啊！蓝蓝的天，白白的云。三个小朋友在开满野花的草原上放风筝，他们有的拿着天蓝色的老鹰；有的拿着黄色的飞机；还有的拿着橙色的燕子。他们奔跑着，风筝飞舞着，真开心呀！25、例文： 阳光明媚的早晨