语文S版一年级语文下学期期末综合复习加深练习题

1、 PAGE 页码 16 / NUMPAGES 总页数 16语文S版一年级语文下学期期末综合复习加深练习题班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读拼音，写词语。ho q q g xng xing t bi y kua fi chng li wng x gu 2. 读拼音，写词语。dn xio y s wi gng kn jin b ba mn wi zi jin xio lin 3. 看拼音，写词语。ji r zu yu qn tin kui l tng shu chn fng hng du go xng 笔画填空4. 我会写，我会填。“乐”字共（ ）笔，第二笔是（ ）。“快”字的声母是 ，韵母

2、是 ，组词 。“单”字的笔顺是 。5. 按要求填空。1虫：共（_）画，第五笔是（_），组词：（_）。2耳：共（_）画，第三笔是（_），组词：（_）。3山：笔顺是：_，共（_）画。6. 在田字格中正确、工整地写出下面这些字的笔顺。又： 什：今：同：才： 贝：向：吗：形近词7. 比一比，再组词。哥（_） 很（_） 玩（_） 快（_）歌（_） 根（_） 远（_） 块（_）8. 比一比，再组词。金（_） 外（_） 吹（_） 觉（_）全（_） 处（_） 吃（_） 学（_）9. 比一比，再组词。方（_） 入（_） 雪（_） 来（_）万（_） 人（_） 雷（_） 米（_）右（_） 左（_） 今（_） 西（_

3、）石（_） 在（_） 令（_） 四（_）连一连10. 按顺序连起来，你会认识一个新朋友。11. 看一看，连一连。 足 目 口 耳 站12. 读一读，用线把诗句和古诗的名字连起来。野火烧不尽， 人来鸟不惊。 草春去花还在， 春风吹又生。 画举头望明月， 粒粒皆辛苦。 悯农两首（其二）谁知盘中餐， 低头思故乡。 静夜思连词成句13. 下面的句子都是写太阳的，读一读，看看写的是什么季节的太阳，在括号里分别填上“春”“夏”“秋”“冬”。1太阳出来了，给银色的大地抹上了几缕淡淡的红油彩。（_）2红艳艳的太阳向我们走进了，它要来采一朵最美丽的桃花。（_）3昏黄的太阳好像怕冷似的，躲得远远的。（_）4金色的

4、太阳舍不得走远去，因为它爱这千里棉白高粱红。（_）5这时节的太阳简直成白的了，老牛一心要躲开它而急急地朝河边走去。（_）14. 照样子，写一写。1又大又圆 又_又_ 又_又_2谷穗弯弯 月儿圆圆 _ _3弯弯的月亮像小船。_像_。15. 照样子，把下列句子补充完整。1瓶子里的水渐渐升高了。_渐渐_。2新建成的高速公路那么宽阔，那么平坦。_那么_，那么_。16. 照样子，写句子。例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地）游到小公鸡身边。1小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。_2国旗在飘扬。_3花瓶里插着一枝花。_17. 连词成句。（排序号）1.说话 蚂蚁 正在 小白兔 跟_。2.老师 好 一个 告诉

5、 消息 我们_。3.给 经常 浇水 小朋友们 小树_。阅读理解18. 阅读短文。胖乎乎的小手全家人都喜欢兰兰画的这张画。爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪！”姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了。小手变成了大手。它会帮你们做更多的事情！”1这篇课文一共有（_）个小节。2“全家人都喜欢兰兰画的这

6、张画。”这张画上画的是（ ）A兰兰漂亮的家B兰兰胖乎乎的小手C兰兰一家人的全家福3爸爸、妈妈、姥姥为什么喜欢兰兰的“这张画”？请选择正确的答案并把答案前的字母填在对应的括号里。爸爸（_） 妈妈（_） 姥姥（_）A这张画中“胖乎乎的小手”帮助她挠过痒痒。B这张画中“胖乎乎的小手”帮助他拿过拖鞋。C这张画中“胖乎乎的小手”帮助她洗过手绢。4你的“小手”帮助别人做过什么呢？请选三件事写下来。我的小手帮_。 我的小手帮_。 我的小手帮_。19. 读选文，完成练习。翻过去，唉睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？1我能从选文中找出“来”的反义词：（_）。2“我”睡不着是因为（ ）A想妈妈B

7、明天要远足3即将远足，孩子的心情是（ ）A痛苦难眠B兴奋、期盼C着急、烦恼20. 阅读下文，回答问题。 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。1用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。2仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。 _很_，_也很_。3树和喜鹊为什么都感到快乐？_（填序号） 喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。他们都有了朋友，不再孤单。4你什么时候会感到很快乐？_21. 阅读分析。蒲（p）公英的伞蒲公英像雪花一样白，棉（in）絮（x）一样轻（qng）。多么好看呀，你那一把会飞的

8、小伞！唉（i），可惜（x）你的伞太小了。要不，你就可以带着我，带着小妹妹的小花鹿（l）。飞呀，飞呀，飞过宽（kun）宽的河，飞过高高的山，飞到姥（lo）姥家，过一个快乐的星期（）天！1短文一共有（_）小节。2第二小节有（_）句话。3下面的说法正确吗？对的打“”，错的打“”。（1）蒲公英像雪花一样白。（_）（2）蒲公英像棉絮一样轻。（_）（3）蒲公英像一把把会飞的小伞。（_）4我想让蒲公英的伞带着我（ ）A到学校上课。B到姥姥家过一个快乐的星期天。22. 阅读短文，回答问题。 时钟（zhn）花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵(qin)牛花开了，

9、张开了小喇叭(l b)。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1这篇短文有_段话。2小山羊送给小白兔三盆花：_、_、_。3_花早晨开，_花中午开，_花晚上开。看图写话23. 看图写话。仔细观察下面的图片,图中画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？心情怎么样？请你发挥想象写几句话。（不会写的字用拼音代替） _24. 看图写话。仔细看图，图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。_25. 看图写话夏天 提示：炎热的夏天，大自然又有什么变化呢？仔细观察图，选择所给词语，写几句话。（炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉，绿树成荫、碧绿）_26

10、. 我会看图写话。要求：仔细看图，说说图上画的是什么季节？都有谁？他们在做什么呢？_27. 看图写话春天来了，_钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的。河那边，柳树的枝条又_又_，枝条上长出的嫩嫩的叶子。柳树旁，一头_正在低着头吃草。小河里，冰雪融化了，河水暖和起来。几只小鸭子在水面上游_游_，它们玩得真开心！河这边，桃花已经_了，花朵可真漂亮！春天真_啊！它就像一幅五彩缤纷的画。我_春天！答案1、好奇 七个 星星 特别 一块 非常 来往 西瓜2、胆小 夜色外公看见 爸爸门外再见笑脸3、节日 左右 晴天 快乐 听说 春风 红豆 高兴4、乐 乐 5 （竖折） 快 快 k ai 快乐单 单 5、6 虫子 6

11、丨 耳朵 3 6、7、哥哥 很多 玩耍 快乐 唱歌 一根 远近 一块 8、金子 外面 吹风 自觉 全面 处事 吃饭 学习 9、方向 入门 雪花 来回 千万 大人 打雷 大米 左右 左边 今天 西风 石头 不在 司令 四个 10、11、12、13、冬 春 冬 秋 夏14、高 壮 香 甜 牛角尖尖 禾苗青青 红红的太阳 火球15、我 长高了 妈妈刚买的苹果 大 红 16、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 国旗在空中飘扬。 花瓶里插着一枝盛开的花。17、或 或 18、162B3 B C A 4 妈妈说捶过背呀 奶奶择过菜 爸爸端过茶19、1去2B3B20、1叽叽喳喳、安安静静；干干净净、平平安

12、安2秋天；美；冬天；美34我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。21、12233 4B22、1五2牵牛花 午时花 夜来香3牵牛花 午时花 夜来香23、范文：今天，天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了！2

13、4、示例:爷爷说他有点儿累,元元就说:“爷爷,让我给你捶捶背吧。”说着,就用自己的小拳头在爷爷的肩上轻轻地捶着,爷爷开心地笑着。笼子里的小鸟也唱起了歌儿,好像在说:“元元真是个好孩子”。25、我最迷恋夏日的风景，而夏日的荷塘是一副诗情画意的画卷，是一个尽情嬉戏的乐园。碧绿的荷叶一片片挨挨挤挤，遮满了半个荷塘，好像一个个碧绿的大圆盘，浮在水面上，在阳光的照耀下显得更加苍翠，又好像一把把撑开的，小小的“绿伞”，为水里的小动物遮住了刺眼的阳光，美丽极啦！一朵朵艳丽充满芳香的荷花在荷叶之间，如点点繁星，竞相开放，宛如一位蒙着白纱的姑娘，在清澈见底的水面上翩翩起舞，激起了美丽的水花。荷花的花瓣有的是月牙

14、儿形的，粉嫩粉嫩的好不漂亮，在绿叶的衬托下显得特别艳丽；有的是雨滴形的，鼓鼓的，上面是深红，下面是粉红色的，像害羞的小姑娘，迟迟不肯露面；还有的是叶片形的，扁扁的，可爱极了！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我被眼前的景色吸引住了，深深地陶醉在其中，忘记了自己是谁，一阵微风吹来，只觉得我也是其中一朵荷花，随风舞动，完全沉迷在虚幻的世界中，风停了，我仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在池塘中，静静的睡着了，做着美丽的梦。正当我陶醉在这景象时，一道道涟漪划破了遐想，我朝荷塘一瞧，青蛙来了，它把荷叶当成赛歌台，尽情的展示自己的歌喉，吓走了田里的害虫；蜻蜓来啦，它把荷叶当成了停机坪，不停的起飞，降落，月光下，蜻蜓在巨大的荷叶上，静静地欣赏着美丽的夜景；小鱼来了，它们躲在“绿伞”下乘凉，还讲述着自己昨晚的好梦，有的在荷叶下嬉戏打闹，好不热闹；小蝌蚪也来了，他们像一个个黑色的点点，紧贴着荷叶，荷叶立刻变得绿黑相间，美丽极了我真希望自己也变成一条小鲤鱼，与小伙伴们在荷叶下乘凉，还玩着吐泡泡的游戏，又在荷叶下嬉戏玩耍着，无拘无束，你追我赶，还玩着鲤鱼跳龙门的游戏，过得逍遥自在，我喜欢