七年级上册历史复习提纲1-12课（段考前用）

1、岳麓版七年级历史上册复习提纲 第 PAGE 8页 共 numpages 8页七年级历史上册复习提纲(第一、二单元)第一单元 中华文明的起源第一课：我们的远古祖先一.人类的起源1.地球上出现人类，大约在300万年以前。（地球上出人类大约在多少年前？）2.19世纪，人类起源问题有了科学的答案，科学家们提出人类是由一种古猿进化而来的，在从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。（人类是怎么来的？起决定作用的是什么？）二.我国境内的远古人类1.中国是人类发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。我国境内已知的最早人类，是云南的元谋人，距今约170万年。（我国境内已知的最早人类是什么？距今约多

2、少年？）2.大约距今70万20万年之间，在北京周口店龙骨山生活的早期人类，被称作北京人。北京人能直立行走，上肢与现代人相似，但头部还保留着猿类的一些特征。他们会制造工具，把石头打制成石器，把树枝砍削成木棒。（北京人生活在距今多少年前？北京人有什么特征？）3.为了生存和发展，北京人往往几十个人聚合在一起，用石器和木棒猎取动物，采集植物，作为食物共同分享。北京人已经使用天然火，还有了简单的语言。（北京人的生活状况是怎样的?）4.距今约18000年，在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里生活着的早期人类，被称作山顶洞人。他们仍使用打制石器，但已经开始掌握磨制和钻孔技术。（山顶洞人生活在距今多少年前？生活在什

3、么哪里？）第二课：原始的农耕生活一.河姆渡人的生活1.长江下游的河姆渡遗址，距今6000多年。这里发现了成堆的稻谷和稻壳，这是我国在世界上最早种植水稻的证据之一。（河姆渡遗址在哪？距今约有多少年？）2.河姆渡人使用磨制石器和骨器等生产工具，还烧制黑色陶器。他们饲养猪、狗、水牛等家畜，过着定居的生活。（河姆渡人使用什么工具？他们饲养的家畜主要有什么？）3.河姆渡人居住着干栏式房屋，这种房屋具有通风防潮的性能，适应当地潮湿闷热的气候。（河姆渡遗往什么样的房子？这种房子有什么特点？）二.半坡人的社会状况1.黄河下游的半坡遗址，距今约5000多年。这里出土的一些粟粒和菜籽，表明中国是世界上最早种植粟和

4、蔬菜的国家。（半坡遗址在哪？距今约有多少年？）2.半坡遗址出土的磨制石器中，很多是农业生产工具，如石斧、石锄、石耜、石铲、石刀等。出土的陶器也很丰富，主要是生活用具。（半坡原始居民使用什么工具？）3.半坡人饲养的家畜主要是猪和狗，也有少量的牛、马、羊、鸡。他们能纺织麻布，缝制衣服。（半坡人饲养的家畜有哪些？）4.半坡人居住的房屋，主要是半地穴式的，一半在地下，一半在地上，适应了北方干燥寒冷的气候特点。（半坡人住什么样的房子？这种房子有什么特征？）5.半坡人的生活中，已经有了绘画、雕塑、刻画符号和装饰等内容。6.在原始时代，按血缘关系组成的比较固定的生产、生活集体叫做氏族。半坡遗址和河姆渡遗址都

5、是氏族村落遗址。土地、房屋都归氏族公有，人们共同劳动，共同消费，没有贫富差别。（什么叫氏族？有什么特征？）第三课：神奇的远古传说一.炎帝、黄帝和蚩尤1.据说4000多年以前，黄河中下游地区有三位杰出的部落首领。一位叫炎帝，姓姜，号神农氏。一位叫黄帝，姓姬，号轩辕氏。还有一位就是九黎族的首领蚩尤。（黄河中下游地区有哪三位杰出的部落首领？）2.当时，部落之间因利害冲突经常发生战争。蚩尤打败炎帝，又大举进攻黄帝部落。黄帝和炎帝组成部落联盟，在涿鹿同蚩尤决战，蚩尤战败南逃，被黄帝擒杀。黄炎联盟在打败蚩尤之后，也走向破裂结果炎帝被黄帝打败。（涿鹿之战的交战双方是谁？最终的结果怎么样？）二.尧舜的禅让1.

6、传说黄帝之后，黄河流域著名的部落联盟首领是尧。他品德高尚，才干出众，勤劳俭朴，爱护百姓。尧老了，召集部落联盟会议，大家推举有德有才的舜作为继承人，协助尧处理事务。尧死后，舜就成为部落联盟首领。舜年老了，也采用同样的方式传位给禹。这种公共推举、首领让贤的办法，历史上称为“禅让”。（什么叫禅让？）第二单元 国家的产生和社会变革第四课：夏传子 家天下一.禹建立夏朝1.舜时，黄河流域发生特大洪水，舜派禹去治理水患。禹用疏导的办法把河水引入大海，让百姓过上了安定的生活。人们赞扬他治水的功绩，称他为“大禹”。（禹是怎么治理黄河水患的？人们称他为什么？）2.大约公元前2070年，禹建立了我国历史上的第一个王

7、朝夏，都城在阳城（今河南登封）。夏朝的建立，标志着国家的产生。（夏朝何时由谁建立？都城在哪里？夏朝的建立标志着什么？）二.王位世袭制1.禹死后，禹的儿子启继承父位，成为夏朝第二代最高统治者。从此，父子、兄弟相承的王位世袭制取代禅让制，“公天下”变为“家天下”。2.夏朝设置了官吏、军队和监狱，制定了刑法，建立起一整套国家机构，以巩固自己的政权。夏的统治中心在今河南西部和山西南部一带。（夏朝设立了哪些国家机构？目的是什么?夏朝的统治中心在哪？）三.商汤灭夏1.夏的最后一个国王桀是历史上有名的暴君。他穷奢极欲，强迫百姓无休止的服苦役，并凭借武力征伐其他部族，以至民生困苦，怨声载道。黄河下游的商部落首

8、领汤乘机起兵攻夏，于公元前1600年推翻夏的统治，建立商朝，定都亳（今河南商丘北）。（商朝是何时建立的？都城在哪？）2.商朝前期曾几次迁都，直到公元前1300年，商王盘庚将首都迁到殷（今河南安阳北），统治才稳定下来。因此，后代又称商朝为殷朝。商的统治区域比夏大，东到海滨，西至陕西西部，成为当时世界上的大国。（商朝的统治范围包括哪些？）第六课：西周的分封一.武王伐纣1.商朝的末代国王纣是个暴君。他好酒淫乐，不理朝政，还加重赋税，用酷刑镇压百姓和对他不满的王室大臣，以致众叛亲离。（商纣王的暴政有哪些表现？）2.约公元前1046年，周武王亲率大军讨伐商纣。武王所到之处，各地纷纷归附。周军与商纣的军队

9、在牧野决战，周军大获全胜，乘机攻进朝歌，商朝灭亡。3.武王灭商后，建立周朝，定都镐京，史称西周。（西周何时由谁建立？都城在哪？）二.分封诸侯1.西周建立后，为了加强对全国广大地区的统治，实行以周王室为中心的分封制度，将王族、功臣以及旧贵族的后代分封到各地做诸侯，建立诸侯国。先后分封的有卫、齐、鲁、晋、宋、燕等几十个诸侯国。（西周为什么实行分封制？如何分封？）2.西周规定天子、诸侯、卿大夫等职位，只有正妻所生的长子才有资格继承，这就是嫡长子继承制。它保证了王室、贵族统治权利的顺利继承，有利于社会秩序的稳定。（什么叫嫡长子继承制？它的实行有什么意义？）3.西周通过分封诸侯，不但巩固了对原来商朝地区

10、的统治，而且扩大了统治范围，加速了全国经济的发展。西周的疆域，西到今甘肃东部，东到今山东北部，东北到今辽宁南部，南面跨过了长江。（西周和分封制有什么意义？西周的疆域包括哪些范围？）二.平王东迁1.公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死幽王，西周结束。公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。（西周何被谁所灭？东周何时由谁建立都城在哪？）第七课：甲骨文与青铜器一.甲骨文1.甲骨文是殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字，今天的汉字与它有着一脉相承的关系。（甲骨文金文篆书隶书行书、草书楷书）（什么叫甲骨文？它与今天的汉字有什么关系？）2.甲骨文记录了商王的活动，反映了商朝的政治经济情况。我国有文字可考的历史

11、从商朝开始。（甲骨文的发现有什么意义？）二.青铜工艺1.中国古代青铜技术产生和发展于夏、商时期，晚商至西周时期逐步走向鼎盛。商、周的青铜铸造业规模宏大，工艺高超，种类繁多，处于世界领先水平。（我国的古代青铜技术产生于何时？发展状况怎么样？）2.青铜器造型宏伟，纹饰古朴，既有实用价值又有艺术价值。殷墟出土的司母戊鼎是目前我国已发现的最大青铜器，是商王权利的象征。（目前我国已发现的最大青铜器是什么？）3.青铜工艺是商、周文明的重要标志，人们称夏、商、周时期为青铜时代。（商、周文明的重要标志是什么？人们称青铜时代是指什么时期？）三.金文1.商、周时期，一些青铜器上铸刻有文字，由于古人称铜为金，所以这

12、种文字叫做金文。金文因常常铸刻在钟或鼎上，故又叫做钟鼎文。它也是研究商、周历史的珍贵资料。第八课：春秋战国的纷争一.春秋争霸（公元前770年公元前476年）1.春秋时期周王室日益衰弱，各诸侯国不再听从周天子的命令，大国之间为了争夺土地、人口和支配别国的权利，展开了争霸战争，胜利者成为霸主。最先称霸的是齐桓公。（春秋争霸的背景、目的是什么？最先称霸的是谁？）2.齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产，增强了国力，并以“尊王攘夷”为号召，通过征战，提高了齐国的地位。公元前651年，齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子也派代表参加，齐桓公的霸主地位确立。（齐桓公称霸的时间和标志各是什么？）3.晋文公

13、即位后，重用人才，救济贫弱，减轻赋税，发展农工商业。公元前632年，晋文公采用“退避三舍”的策略，在城濮之战中大败楚军，称霸中原。后来，楚庄王问鼎中原，打败晋国，做了霸主。4.春秋末期，吴王阖闾打败楚国，成为霸主。后来吴越争霸，越王勾践获胜，成为春秋最后一个霸主。5.齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践被称为春秋五霸。春秋时期的争霸战争给人民带来了灾难，但诸侯国减少，各民族之间交往增多，客观上有利于国家走向统一。（春秋五霸是指哪五霸？春秋争霸有什么影响?）二.战国七雄（公元前475年公元前221年）1.战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”。这七个国家不断进行

14、兼并战争，著名的战役有马陵之战（公元前342年）、长平之战（公元前262年）等。（战国七时期的著名战役有哪些？）第九课：战国时期的社会大变革一.铁农具和牛耕的推广1.春秋时开始使用的铁农具在战国时得到了推广，我国开始进入铁器时代。我国在春秋时已经使用牛耕，战国时期，牛耕逐渐推广，开始用两牛牵引进行耕作。2.铁农具和牛耕的推广，使得大量开垦荒地和深耕细作成为可能，也为兴修水利创造了条件，农作物产量大大提高。社会生产力的显著进步，推动了社会的大变革。（铁农具和牛耕的推广有什么意义？）二.商鞅变法1.新兴土地阶级的实力逐渐强大，他们要求获得政治上的权利，并废除贵族特权。各诸侯国为顺应新的形势，达到富

15、国强兵的目的，相继变法。（商鞅变法的背景是什么？）2.公元前356年，秦孝公启用商鞅变法。商鞅变法是战国时各国变法中最为彻底的。（商鞅变法是哪一年，这次变法有什么特点？）3.商鞅变法的主要内容有：承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；推行县制。（商鞅变法有主要内容有哪些？）4.商鞅变法废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，是秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国、统一中国，打下了坚实的基础。（商鞅变法有什么作用？）第十课：春秋战国的科技和文艺一.科学技术1.战国时期，各国兴修了一些重要的水利工程，其中，以秦国修建的都江堰最著名。（战国时期最著名的水利工程是什么？）2.都江堰在

16、成都西北，由李冰父子主持修建，是一项综合性的防洪灌溉工程。它消除了岷江水患，灌溉了大片田地。成都平原因此长期受益，成为富饶的“天府之国”。（都江堰由谁主持修建的？它的功能是什么？有什么重要作用？）3.鲁班被后代尊奉为土木建筑工匠的祖师。（被后代尊奉为土木建筑工匠的祖师的是谁？）4.战国时医学有了新的发展。扁鹊采用“四诊法”诊断病情，成为中医的传统诊断法。（战国时期的四诊法是谁发明的？）二.文学1.战国时期，屈原运用楚国方言和民歌形式，创造出新的诗歌体裁“楚辞”。他的代表作是抒情长诗离骚。（屈原是什么时期的诗人？他的代表作是什么？）三.艺术1.早在远古时代，我国就有了原始歌舞。传说舜时的韶乐已非

17、常优美。西周时形成了音乐教育制度。战国时钟鼓之乐盛行。湖北随县出土的全套编钟，制作精良，音域宽广，音色优美，是当时最珍贵的乐器。（我国最早的音乐制度何时形成？全套编钟是在哪出土的？）2.春秋战国时期，绘画成为一门独立的艺术，长沙出土的战国妇女凤鸟图和御龙图，是我国最早的帛画。此外，青铜器、漆器的花纹也由简单的图案发展到描写社会生活的复杂图画。（我国最早的帛画是什么？）第十一：百家争鸣一.孔子创立儒家学派1.孔子名丘，春秋晚期鲁国人，儒家学派的创始人。孔子主张人们互相爱护，反对暴政。儒家思想的核心是“仁”。 （儒家学派的创始人是谁？他的主张是什么？） 2.相传，孔子整理了诗经等书，还根据鲁国史籍

18、编订了春秋。孔子的弟子根据他的言行，编成论语一书。孔子的思想在中国和世界思想史上享有重要的地位二.百家争鸣1.战国时期，社会发生急剧变化，许多思想家对此提出不同的看法，纷纷著书立说，宣传自己的主张，形成了“百家争鸣”的局面。（出现百家争鸣的背景是什么？）2.孟子是孔子学说的继承人，后人将他和孔子合称“孔孟”。他认为“民为贵”，“君为轻”，人民的力量不可轻视；主张实行“仁政”，统治者不要过分压迫剥削人民。他还反对连年不断的兼并战争。（儒家学派的主张有哪些？）3.墨家学派的创始人墨子要求人们互爱互利，反对不义战争。他还主张选举贤能的人治理国家，提倡节俭，批判贵族的奢侈浪费。（墨家学派的创始人是谁？他的主张是什么？）4.道家学派的代表人物是庄子。他鄙夷权贵，批判和嘲笑当时“窃钩者诛，窃国者为诸侯”的不合理现象。他认为人不能战胜自然，对现实人生采取乐天安命的态度。（道家学派的代表人物是谁？他的主要主张是什么？）（补充：道家学派的始创人是春秋时期的楚国的老子）5.法家学派的代表人物韩非认为历史是向前发展的，应当按照现实的需要进行改革，国家的权利应集中于君主手中。韩非还主张以法治国。（法家学派的代表人物是谁？他的主张是什么？）6.战国时期杰出的军事家孙膑著有孙膑兵法。书中强调战前一定要做好准备，论