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力的分解中学物理教学设计案例上海市第三期双名工程物理三组情景引入拉近学习内容与学习者间的距离Reality一使学习者产生问题激发活动欲望为学习者提供感性认识Reality二Reality三拉大巴拉大巴1拉大巴2拉大巴突破难点在实际问题中，找出力的作用效果示例一 斜面模型 示例二 绳杆模型GF2F1GF1F2斜面模型绳杆模型应用实例实例一 千斤顶实例二 水果压榨机将力的分解的知识应用于生活实际千斤顶千斤顶AOCB水果压榨机水果压榨机谢谢观看

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