幼儿教师个人述职报告（2022）

1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页幼儿老师个人述职报告2022幼儿老师个人述职报告精选3篇幼儿老师个人述职报告1一、政治思想方面：本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。二、教学方面在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵敏地运用各种教具进展直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原那么。第一年我在_幼儿园，在园领导的肯定下，我做了大班的班主任，对于一名新老师而已，压力是非常大的，我一直去听一些老老师的课，在

2、他们的教学中汲取一些好的经历，然后运用到自己的教学中去，一年下来我学到了很多的知识。第二年我是在_中心幼儿园，我是和一位教研组长搭班的，在教学上我有不懂得地方我就去问李老师，李老师都会毫不保存的告诉我，在这一年中我在教育教学上获得了很大的成就。后来我连续两年我都在小班，所以我如今对小班的孩子比拟的理解，孩子如今还小不能一味的去批评他，应该多鼓励孩子，在孩子犯错误的时候，老师应该适当的要教育孩子，然后老师要蹲下来摸摸孩子的小脑袋，让孩子感到老师就像妈妈一样。三、保教方面早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适，就马上记录在晨检本上，能做好家园保育工作。早操后

3、，催促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立即催促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体安康成长。四、家长方面老师和家长通过交流，可以理解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打 与家长问候幼儿的身体安康状况，实在做好家园同步工作。在今后的工作中，我要更加踏实和努力，关心和保护每一位孩子，让每一个孩子都能安康的成长。而且

4、在业务上要更加努力进取，进步自身的业务程度，从各种不同的途径获得专业知识，积极考虑，不断充实自己，努力使自己成为一名优秀的幼儿园老师。幼儿老师个人述职报告2时间总是匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间，转眼一年又过去了。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉。本学年我班的孩子们从小班升为中班，经历着年龄的变化以及性格的变化，而我那么继续和顾老师、胡阿姨继续合作，共同管理班级，我们一如既往，将保教工作做到最好。现将这一年的工作做以下总结：一、思想政治方面积极参加政治业务学习，做到认真做好笔记，会后写出自己的心得体会，不断进步自己的思想政治觉悟，能积极参加园里组织

5、的各项活动，并认真做笔记，也能积极参加园外的各项听课活动；团结同事，热爱集体，遵守幼儿园一切规章制度，保质保量的完本钱职工作；积极响应工会号召，并参与各项活动。二、严格要求自己，工作一丝不苟为了给孩子们创造一个温馨且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计最正确的区角位置，在活动室里设立了图书角、益智区、娃娃家、小商店等。在图书角中，我将孩子们在重阳节为爷爷奶奶做的好事的照片打印出来制成图书，放在阅读区，让每个孩子利用午间、课间等时间自己去看看，并讲给其他小朋友听自己在重阳节为爷爷奶奶做的是什么事情。在其他区域中，我们利用废旧材料，制成各种教玩具，例如：利用废旧纸板制成的走

6、迷宫、飞盘、规律操作板、陀螺等，供幼儿课外体育活动课或课间休息时玩。我们还结合每个阶段的主题，请幼儿带来不同的材料，布置在墙面或是区角中，例如：在开展快快渐渐主题时，我们请孩子们带来了小汽车、自行车等，一方面供幼儿理解快慢的物品，另一方面丰富区角，供幼儿课间玩耍。三、加强常规建立，培养良好习惯我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿效劳，在每个细节上实在照顾幼儿的生活，培养幼儿良好的生活和卫生习惯，特别是如今天冷了，提醒孩子多喝水，多穿衣服，以防感冒。如今我班的孩子出勤率比小班时有所进步，这个是我比拟欣慰的。在注重保教工作的同时，我通过网络、 、家访、家长会、家长半日活动及利用

7、每天幼儿接送时与家长交流，向家长反应幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联络。幼儿老师个人述职报告3回首这走过的一学期，孩子们学会了很多，我也在与他们的交往中学到了很多，我和孩子们在共同进步，在园领导及各位家长的鼓励和支持下，在我班老师共同的不懈努力下，圆满地完成了各项工作，现述职如下：一、思想政治方面作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，本人在本学期中，在园领导的领导下，积极参加各项政治活动，并认真揣摩各个问题，争取做到理论联络实际，将学到的知识运用到实际工作中来。二、进步自身素质在班级工作中，我注意教书与育人的结合，根据幼儿的个性特点和实际情

8、况因材施教，并且虚心好学，在园内召开公开课时，虚心向老老师请教，我班孙老师给了我很大帮助，认真给我提意见和建议，找出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量克制自身缺乏，在讲课时有了很大进步。在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，同时向有经历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累经历，使自己在授课程度上有所进步。我能认真履行老师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的.责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。三、保教工作方面在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每一位幼儿，我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽方法，开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我

9、们根据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采用上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也逐渐变得活泼了，各种才能都有了明显的进步，自理才能进步了：学会了自我照顾可以独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等本来不做或根本就不会做的事情。并知道有需要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。在这个学期里，为了配合班主任做好班级工作，从做教具、布置环境、家长工作等，我都尽力配合班主任去做，并力争做到更好。在此过程中，不懂的就学，不会的就问，虽然偶然也有些失误、丢三拉四，但是总体而言，瑕不掩瑜。在班

10、里几位老师的共同努力下，家长对我们的工作表现出了极大的肯定，孩子们的进步也非常的明显，看着孩子们一天天进步，一天天成长，并得到家长的支持和肯定，我们的心里由衷地感到欣慰。四、与班内老师共同合作学会合作，是现代人的又一根本素质。一个优秀的老师，应擅长把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中，每一个个体都具有优势和弱势，到处都有可学习或帮助的人。我始终以谦虚的态度取人之长，补己之短并热心帮助人。和同事之间互相学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同进步。在班里的三位老师的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步，如：动手操作才能、语言才能、自理才能等方面的进步都十清楚显。综上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报，天道酬勤