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文档简介

1、20102011学年度第一学期学校工作计划一、指导思想:以庄河市教育局20102011学年度第一学期普教工作要点为指导,继续践行“以快乐教育为理念,促进学生可持续发展”的办学思想,深化有效课堂教学研究,推进学校的内涵发展,办出人民满意的学校。二、主要工作(一)、加强团队建设,培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍。1、加强教师队伍的政治素质建设。利用间周三下午政治学习时间,认真学习庄河市教育局下发的政治学习材料,采用学习与剖析相结合的方式,以教学生活为剖面,深刻剖析。要查摆问题,制定策略,切实提高教师的政治素质。2、加强教师队伍的业务素质建设。利用间周三下午业务学习时间,教导处要带领全体教师,深

2、入学习研讨课程标准和大连市小学课堂教学评价标准,要对教师进行两个“标准”辅导,并根据“标准”对具体课节进行集体备课。教导处要进行4次以上的系列辅导,让全体教师基本掌握并运用两个“标准”,提高教师教学水平。(二)、加强学生思想道德建设,培养学风高尚的好少年。1、以养成型教育为重点(1)、认真贯彻小学生守则和小学生日常行为规范,各班主任要密切配合大队部逐条落实培训,使学生养成良好的行为习惯,并持之以恒。(2)、通过“百分制”评比手段,强化学生的习惯养成。通过值周、检查、督促、评比等手段,采用周评和年评的办法,公开、公平、公正的评出优秀班级。树立典型,弘扬学风。2、以活动为主渠道(1)、以重大节日和

3、纪念日为契机,开展系列主题教育活动。利用教师节、国庆节、元旦这三大节日,对学生进行爱国主义、传统美德、社会主义、集体主义教育。(2)、规范升旗仪式升旗仪式是对学生进行爱国教育的很好平台,要结合时事政治对学生进行教育,不讲空话、套话,让学生真正受到爱国主义教育。(3)、开办红领巾广播站红领巾广播站播出内容包括“校园好人好事”、“校园不良现象”、“心里话”、“才艺展示”等,让更多的学生在这里展示自我,锻炼自己。3、以家庭为依托大队部要召开家长委员会议,各中队要召开家长会议,让学校教育得到家长的认可,并能取得家长的配合,形成教育合力,共同完成对学生的教育。4、以课堂为主渠道所有学科都要自觉地对学生进

4、行德育渗透,尤其以品德与生活、品德与社会、民族教育、安全教育为重点,充分利用课堂对学生进行爱国主义、集体主义、个人理想以及民族观念和安全意识的教育,提高学生辨别是非的能力。(三)、深化有效课堂教学研究,选择优秀的教学模式和方法,提高教育质量。1、以岗位大练兵为契机,开展系列的教研活动,全面推进有效课堂教学研究。语文、数学、英语要同步进行。采用“教导处统一领导,学年负责人具体负责,任课教师操作实践”的模式进行运作。 要在十月下旬召开有效课堂教学研究现场会,推进有效课堂教学研究向深层次发展。2、进一步落实大连市小学教学管理工作意见精神,让学校的教学工作更加规范。继续学习大连市小学教学管理工作意见,

5、根据意见制定本校的教学管理细则,在此基础上,重点做好以下几方面工作: = 1 * GB3 提高备课质量。农远资源和互联网为教师的备课提供了广阔的空间,教师要在博采众长的基础上,根据学生实际,加入自己的设计,以实用为最高原则,教师必须在电子备课结束后,在课本上加入批注或粘贴附页,作为电子备课的补充。 = 2 * GB3 精心设计作业。作业要有监测性和趣味性,同年组要根据教学进度布置基本同样内容的作业,要及时批改,让作业成为监测学生学习的重要手段之一。家庭作业要体现差异性和选择性,让不同层次的学生完成不同层次的作业,防止机械重复,切实减轻学生负担。对于1-2年级学生不留家庭作业,对于3-6年级学生

6、要将作业量控制在1小时之内。 = 3 * GB3 继续实行月监测制度,加强对村小学的教学质量监测和指导。教师命题要认真阅读教材、参考书、课程标准和大连市小学课堂教学评价标准,命题结束要经校负责人审阅后交教导处,再由教导处进行最后审定才能对学生进行监测,监测数据要在监测一周内报教导处,教导处根据数据进行分析,并给出指导性意见。3、继续进行“小学作文三本训练与研究”课题研究,要在上学期研究的基础上,继续探索实践,积累经验,为语文教学服务。4、加强写字、口算、朗读的教学力度。各校要重视这三项教学,中心教导处将在学期末对这三项进行测试,其成绩按一定比例计入语数总分。5、大力加强学校体育工作,认真贯彻中

7、共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见,争取学生体质达标率在97%以上,要广泛开展阳光体育活动,确保学生每天有效锻炼1小时以上。要做好新广播体操的普及工作,十一月份中心小学校委会将拉练检查。加强跳绳、踢毽、篮球、长跑的训练工作,力争在庄河市组织的比赛中,取得好成绩。(四)、积极迎接“双高”普九工作,争取一次通过验收。以“双高”普九达标验收为契机,全面完善和规范学校各项工作,使学校的整体办学水平不断提高。积极配合市政府、市教育局对学校的硬件建设的投入工作,同时,不断从实和完善软件建设,按照“双高”普九验收标准,逐条落实,力争一次通过验收。(五)、加强对村小工作的管理和指导,规范办学行为。要加强对村小的管理。中心小学凡下发通知要求,都要记录备案,要对各校的完成情况有详细的记录和评比,年末要汇总排序。中心校委会要制定方案,近期下发。要修改并完善教师考核方案,让方案真正起到甄别别和鼓励作用

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