建筑设计毕业生实习报告

1、建筑设计毕业生实习报告建筑设计毕业生实习报告篇一一、初出茅庐，熟悉工作流程大学四年的学习，自认为对建筑已经了解很多，在学校期间设计过很多课程作业，来到设计院才感觉学的那些东西都是皮毛而已。设计院是一个庞大的团体大家各司其职，各尽其能，工作紧张有序的进行着。刚进设计院没什么事，熟悉一下常用的软件以及单位以前做过的设计，施工图等，看着大家熟练的操作cad,运用自如，各种快捷键让我佩服。看着大家这么忙，真想上去帮忙，鼓足勇气，给大家帮忙，要活干 （ 当时以为自己有这个能力 ） ，都被大家委婉的拒绝了，后来我知道，施工图的工期紧，画图复杂，对于一个刚从学校出来的牛犊子，根本无法胜任。在与同室交流中，发

2、现建筑设计是一个很庞大的工程，不是几张图就能搞定的事，每个人在某一个环节都发挥着自己的光和热。建筑大致的工作流程如下：投资商投资国家审核和批准设计院做出建筑方案中标设计院进行建筑设计 （包括建筑物的平立剖面、结构水暖电的设计 ） 建筑部审核批准施工单位施工监理单位进行审核施工完成装饰公司进行装修交工有投资商和房产公司进行买卖。其实每个过程又分为若干个部分，每个人在其中的一部分负责。建筑设计院在整个设计过程中起到承上启下的作用，也是整个建筑能不能建起来的关键部分。熟悉了工作流程，后来我被调到方案设计组，开始了新的生活。二、建筑方案设计在建筑业蓬勃发展的今天，每个建筑师都顶着巨大的工作任务前行，发

3、扬“5+2”“白+黑”的工作精神，为建筑设计，奉献自己的青春。建筑方案设计是一个复杂的过程，在这几个月的实习过程中，我 接触了好几个方案的设计。正赶上单位正好有一个廊坊市住宅项目，带我的是李工 （ 国家一级注册建筑师、方案组的带头人） ，我的任务是完成整个项目里面所有的配套建筑，其中有小学、幼儿园、商业等其他配套设施。考验我的机会来了，我很兴奋，面对这么多活我压力很大。理清头绪，一步一步来。先设计小学，小学在学校的时候没有接触过，所有的都要从头开始，翻阅资料书，查规范，考虑 24 班的小学需要什么功能，面积是多少，经过两天的查阅，我列出一张功能表，包括，教室、办公室、实验室、音乐、舞蹈、美术、

4、多媒体、合班教室、展览室、活动室、卫生间等，还有一个足球场、看台、体育器材室。结合这些工作有个大致的面积指标表。功能与面积搞定开始想平面布局，李工已经把大体的建筑体块设定，基本上是一个L 型平面布局。把列出来的功能表按照面积，有利的交通组织，各个功能利用率的大小进行安排，做平面设计时也要考虑立面的造型，整体的形体关系，各种问题迎面而来。经过一天的熬夜，反复改进，总建筑面积为 13100平方米的建筑平面已经完成，忐忑的给李工看，李工给出很多修改意见，进行悉心指导，告诉我先画草图，多花多比较，后来又做了两三个不同布局的平面，对功能重新组合，设计的越来越理性，经过一周的反复改正与调整，小学基本完成。

5、经过这一周的设计让我意识到很多问题，首先很佩服李工的设计能力，以及对我悉心的指导，还有他那流畅的小图都是我学习的榜样，其次，我也认识到自己的实际操作能力有限，要虚心学习，多看一些别人做的设计，充实自己，提高能力，最后，建筑设计不是简单的过程，而是功能、平面、立面、造型、体块关系都要经过反复的推敲定下来的。我以为我这样的设计就能完成了，谁料，真正项目的设计不是建筑师一个人能定的事，还有甲方、规划局，经过一轮轮的汇报，一次次的修改。今天甲方让你修改，明天规划局让你修改，作为一个建筑师，要在甲方、规划局、自己之间找到一种平衡，一个方案要让双方都能通过。做一个方案，既能表达自己的思想，又能使各方都能达

6、到一个满意。建筑师在整个设计中有一个很重要的作用，能够承上启下，也能平衡各个方面的需求。在接下来的日子里，我继续跟李工一起设计一个位于 xx 西区人民公园对面的 xx 中学，建筑面积也在10000平方米左右，因为用地紧张，所以设计时除去各种硬性的规划红线外，和一些设施除外，最后的大体块又是一个L 型，这个方案一直改，大概每周一次，平面功能调整基本差不多，立面做了三个风格的建筑 （ 现代、简欧、简中） 。规划局和甲方都汇报了无数次，到现在方案还一直没有定下来。在设计院时间越长，真正的设计需要各个单位的相互配合，最后才能完成整体的目标。方案设计阶段是最消耗人力物力的阶段，要经过反复的推敲，也许改来

7、改去又回到原点，那样我们也要去不断的尝试。有时候觉得马上看到曙光，可能某些地方不符合相关单位的要求，推倒重做，一切从零开始。建筑方案设计阶段是最考验建筑师的意志力和承受力的，作为一个小小的设计师，我奋力前行着。三、建筑扩初设计建筑方案一旦通过，扩初设计马上展开。如果方案是一幅画的话，那么扩初设计就是一幅画进行分析、分解，小到一个笔触都要精确的表达出来，要精确到每一毫米。现在设计院分工明确，从方案设计一直到最后的施工图设计，都是有不同的团队来完成，每个个体都是其中的一个小螺丝钉。我在方案组做设计，有一个小商业是自己完成的，因为工期紧，扩初设计业落到我的头上。这是一个小的公共建筑，一个主要的沿街立

8、面和两个侧立面，方案设计阶段经过反复的推敲、改正、最后完成。第一次接触扩初，心里没底，不知道画到什么程度，找到以前单位所画的扩初图，反复看，其实说实话，任何时候都是眼高手低，看的时候觉得都挺简单的，一到自己真正画一份图，发现很多的问题。开始动手画图，遇到不懂得地方就问李工，扩初设计的时间很短，一般只有一周左右。因为做设计的时候，画的都是草图，和一些简单的 cad 勾图，所以扩初就很困难了，但是我还是充满信心，一定要把他们画好。扩初就要是真正实施建筑的开始了，对于平面的布置、柱网、柱距、墙体以及对立面的影响都要考虑到，这个阶段经历很多细微的调整，最后确定下来的平面和立面。当这一切都搞定，我以为大

9、功告成，交给一个有丰富经验扩初设计的同事，问题又出来了，涉及到立面的材质、颜色、窗框的大小等等，很多我以前都不知道的问题。当时我一下子就懵了，作为一个设计者这些问题我都不知道到底这个材质叫什么，我只是给了一个颜色而已，遇到问题求助李工，经过沟通，把所有的问题都定下来了。我所画的扩初图里真正的要求还有一定的差距，因为时间紧，所以那位同事就把活都接过来了，我很是感动，一夜未眠，改完后，第二天打图，弄本册，我第一次感觉到团队的力量。经过这次扩初设计让我掌握了很多的专业知识，门窗的高度，宽度，门框的宽与厚以及玻璃幕墙的安装方法，柱的直径，梁的跨度与厚和宽的比例等等很多具体的问题。我也更加认识到自己知识

10、的欠缺，我就像一个饥渴的羔羊，一张白纸，需要去描绘，虚心的学习，不断的去完善，不断的成长。四、施工图设计建筑施工图就是建筑工程上所用的，一种能够十分准确地表达出建筑物的外形轮廓、大小尺寸、结构构造和材料做法的图样。它是房屋建筑施工的依据。现在设计院的工作模式，实习期间是很少能够画施工图的，有幸的是，有一个项目时间很紧，我就上马了，画起了施工图。天津中新生态城十五号地，先是熟悉方案的扩初图，住宅平面，然后对着节点详图，看了一遍又一遍还是看不懂，向李工求助，李工让我自己建立一个sketchup 模型进行辅助认识，一个详细的门窗大样，反复切了几个剖面进行比较、观察、分析，最后终于搞明白每根线代表的是

11、什么意思，平面上有看线，窗台线，窗框线，玻璃，每条线 的颜色都不一样，剖面上有剖断线等等。经过充分的前期准备，周一开始三幢楼九个平面的绘制，在绘制 过程中不断的与结构设计的沟通，剪力墙的位置进行调整，变形缝 的距离，等等，还要与水暖电专业的人进行沟通，通过不断的协调， 施工图一步步的完善。到最后一个简单的插图框也出了点小问题， 在这里就不在赘述了，施工图是一个很复杂的过程，每一步都要细 心的去做。五、总结通过这半年的实习，走出学校进入社会，我学到了很多东西。这 半年的实习，完善了我的知识结构体系，理论与实践的相结合，使 我在专业方面有了很快的进步，为我以后的工作奠定了基础。在这半年的时间里感谢

12、所长、感谢李工、以及其他同室对我的关 心与帮助，对我工作的指导，因为一次又一次给我锻炼的机会，才 让我成长这么快，一次又一次的帮助与提携，让我知识羽翼渐丰。 在实习中通过与各专业的相互沟通，让我认识到如何与大家和睦相 处，如何把自己的工作完成，学会合作，学会互相帮助。同时也认识到建筑学是一门博大精深的学科，要不断的积累经验, 在经验的基础上进行创新，设计出好的作品，为社会奉献自己的一 份力量。建筑设计毕业生实习报告篇二在此我向各位领导和全休公司同事衷心的感谢。有了你们的帮助 使我在工作中更加得心应手，也因为有你们的帮助让公司更上一个 台阶。在工作上，围绕公司的中心工作，对照相关标准，严以律己，

13、 较好的完成工作中的各项任务。今后的努力方向，随着公司制度的实行，可以预料我们的工作更 加繁重，要求更高，撑握的知识得更广。为此，我将更加勤奋的工 作，刻苦学习，努力提高文化素质和职业技能。为公司做出应有的贡献。在即将过去的一年，在各领导及各部门经理的正确领导与协助下，我们的工作着重于方案的创作，施工深化。在紧张的工作之余，加强团队建设，打造一个思维活跃，有创新有创意的优秀设计团队。在过往的一年里，我曾参与xx 居商场， xx 办工楼， xx 国际博览中心的施图制图。其中 xx 还在完成中， xx 办工楼以画上了完美的句号， xx 家园刚完成方案扩初图。在这些项目中总体比较成功，但也成在存在不

14、少问题。由于自身原因，主要存在以如下问题。本人较粗心容易忽略工作细节，对施工工艺还有很多的不懂，对公司的制图规范了解的还不够。针对以上存在的问题，以后得更加细心。有机会得多去施工现场跟工程进度，只有到施工一线去才能撑握精通工艺和材料，只有这样才能为以后的设计作好扎实的基矗望公司给于我这样学习深化的机会。在贵公司工作时间虽不长，但是我自己能觉察到进步了不少，对工装设计，施工有了一个较系统较全面的认识和了解。离自己的目标前进了一大步，对末来充满了激情。将朝着自己的理想奔跑着前进。在即将来临的一年里加强对施工工艺的学习，提升项目的管理能力。希望在末来的三两面三年里能提升为深化设计师，负责项目管理。这

15、也是我从迈入设计这行从末放弃过的目标。在学习施工艺和材料的同时，也加强设计理念，设计方案的学习。成为方案设师是我的另一个发展方向。深化设计师，方案设计师是我末来的发展方向。这两条路必有一条是我以后将从事。这是我末来的两大发展方向。希望成尽快成实现我的人生目标。为了理想加油，加油，再加油，我以看到它们在微笑地向我招手问好。白驹过隙，日月如梭! 我已经在贵公司实践一个多月了 !在这期间，我体验着劳动的光荣与艰辛，在这里我学到了我离开校园的第一笔知识，这些都是从书本上学不到的知识，从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员，从公司的年刊上，从其他员工的言谈中，有好的信息，也有不好的耳闻。总之，我

16、的感觉中，我们的公司还是在不断前进发展，从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成上司，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我刚开始彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。但这个社会确实是这么的残酷，我得慢慢去适应这个社会，适应企业与企业之间残酷的竞争 , 适应同事与同事之间的勾心斗角，适应社会给我种种压力和挑战。建筑设计毕业生实习报告篇三实习地点： xx 建筑设计所实习时间：20XX年X月X日一X月X日实习内容：作为一名即将毕业的建筑设计专业学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三寒假，我有幸

17、到 xx 建筑设计所实习。在将近一个月的实习期里，我初步接触建筑设计的一些运作，熟悉了建筑平面，立面，剖面图的绘制，积累了一定的社会经验。负责指导我的是一名姓黄的工程师，实习内容主要是AUTOCAD建筑设计软件的运用。在黄工程师的教导下，很快我就熟悉了相关的操作，使自己的基础更牢固，技术更全面, ，实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。2 月 15 号，实习的第一天，我被分配到一个大办公室，有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的黄工程师给我指了条路，他让我用caD件画一个小旅馆的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我

18、就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，觉得这对我来说没多大的难度，可是当我以很快的速度完成后，黄工程师指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程投资商投资 - 国家审核批准 - 设计院做出建筑方案 - 中标 - 设计院进行建筑设计 （ 包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）- 建设部审核批准 - 施工单位施工 - 监理进行审核 - 施工完成，交工- 装潢公司进行装修- 交工 - 由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定

19、，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做建筑方案 （ 必须符合结构要求）- 进行平面设计（ 设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）- 立面，剖面设计- 水电，供暖，电梯设计。对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作- 绘图。绘图所用程序为AUTOCA时算机辅助设计。程序具有二维，三 维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平、立、剖面的二维绘制。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线- 墙体 - 门窗 - 楼梯 - 屋内布置 - 标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的

20、房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭合，楼梯的绘制，在做这些的时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。接下来的几天，黄师叫我做一个住宅设计施工图，这是我是第一次离开学校，在设计院做施工图，他们的时间要求紧迫，周期短，我要跟上他们的进度（ 每个项目都有进度表） 。一开始以为会很顺利，毕竟在学校时我们已经做过了住宅设计。结果没有自己想的那么简单，后来在方案中发现了很多问题，很多地方不符合规范的要求，由于住宅的面积已经在总图中确定，所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到，做设计的时候一定要将规范弄

21、得非常熟悉，要不然就会使后面的施工图难以进行下去。几乎花了两周的时间，一边找方案设计人，一边找黄师，向他们请教解决的办法。终于这个问题解决了，但是随着施工图的进一步深入，要与结构的一起确定住宅的结构，这时问题又出现了，原来已经调整好的平面图，因为结构的原因，有的地方有得重新调整，这一调整又跟着要调整立面。等结构的差不多确定下来了，我才能将施工图进行下去。这时问题又来了，由于真正施工图的详图深度比较深，有许多规范都不知道，所以感觉很沮丧，但最终还是虚心学习，查看资料才解决的，总算过了这关。随着施工图的进一步深入，该画详图了，这可是我的弱项，因为在学校基础不牢，真正标准的详图还不知道是什么样子的，

22、有些做法我也根本见都没见过，所以搞清楚花了很多的时间，压力很大阿。再接着就是提资，给水和电的，提资之后，平面图又做了些改动。随着交图期限的一天天临近，我就得自己加班加点的赶。终于到最后的冲刺阶段了，就是要将目录、建筑设计说明、建筑构造装修表和门窗表等全部准备齐了，打印一份完整的A3施工图出来给设计人和校核人检查，这次检查也发现了很多问题，一方面是绘图不规范，再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后，就到计算保温节能方面了，比如，窗墙比，遮阳系数等，这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都计算好之后，就可以将图交给黄师审核了。等这些都做好之后，就是出图，终于这个施工图算是做完了。越到后面就越紧张

23、，压力越大，但同时也获得了巨大的收获，让我感到很满足。在学习过程中，师傅和同事们都给了我莫大的帮助，教会我我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。心得体会：第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问， 多与人交流，要以诚待人。这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一 笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予 我不少的帮助

24、。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。 当今大学教育是以理论为主，能有机会走进设计公司去实习，对我 来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助。 在学习过程中，师傅和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用 快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功 倍的效果，让我在学习中少走弯路。通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主 要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用， 增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的黄师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很 多以前难以解决

25、的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。这次 实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今 后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这 方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习 和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路 还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益, 在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体 会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知 识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值 和人生价值。为实现自我的

26、理想和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教诲，这次实习除了在专业方面得到了非常大 的收获之外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教， 怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序，开阔了眼界。和设计所的同事在一起，我感觉到非常的 快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我， 我内心非常地感谢他们。总之，经过这次实习之后，我从专业技能到为人处事，都真真切 切的在现实之中得到了提高。同时我也为自己今后的毕业设计积累 了知识。真得很感谢这次实习机会，为我今后的工作打下了坚实的 基础。设计个人述职报告设计个人述职报告一、一个月中工作内容1. 医院标志设计。前

27、两个周我主要负责医院的 vi 设计，主要是标志设计。同时我觉得自己应该利用休息时间跑业务，一则可以提高公司知名度，二则挑战自己，培养自己的社交能力。在公司内时刻谨记公司的规章制度，按时出勤，不做违反工作规定及有违公司形象的事。二、一个月有哪些成长，哪些还需改进：回顾参加来工作的情况，对照职责，认为自己还是称职的，但也存在着诸多不足：首先 . 在色彩把握上有待提高 ;其次 . 设计的综合应用能力距公司要求还相差甚远;第三. 在业务范围上还有待于突破;第四. 自己在综合素质上，与人相处上能力上有所欠缺。在下一步的工作中，我要培养自己的色彩感知能力，多学多看成功的设计作品，增强自己的设计审美能力和软

28、件运用能力 ; 我要虚心向其他同行和同事学习业务方面的经验，借鉴好的工作方法; 同时在业余时间努力学习更多的知识，扩大猎取知识的范围，不断提高自身的业务素质和业务水平，使自己的全面素质再有一个新的提高，以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神，增强责任意识，提高完成工作的标准。值得欣喜的是，在工作过程中，我也发现了自己的一些优点：比如积极听取领导和同事的意见，对自己的工作和学习加以改进，我喜爱文学，文字表达能力强，这在设计中也必不可少，我擅长手绘，踏实好学。总之，在公司一个月的学习和工作中，我发现自己有很大收获。如有幸能成为公司的一员，我将为作好工作积极向同事学习，向领导请教，改进自

29、己在工作中的不足，圆满完成本职工作，热爱自己的本职工作，一直保持着良好的心态，所谓“花繁柳密处能站定才是脚跟，山穷水尽时能坚韧方为好汉”，只有保持这样的心态，才能更好的为客户服务，让公司满意。希望公司给我一个展示的平台，我将努力成长和学习，还公司一片精彩 !大家好 ! 我非常高兴今天能和大家在这里欢聚一堂。时光飞逝，20XX年即将疾驰而去，内心不禁感慨万千，新的一年又开始了，在 期待与向往未来的同时，在这里对我一年以来的工作情况进行简要的总结，算是对公司也是对个人这段时间的工作的一个交代。一、个人工作总结很多时候，日常的工作是繁琐的，我们只有自己从中找到乐趣，才不会觉得枯燥; 在工作中，我学到

30、了很多东西，从不懂，到有点懂，再到熟悉。这中间的过程，只有我自己最清楚。任务大小不一，处理时间有长有短，但我都是认认真真保质保量，按时完成。掐指一算，在省广不知不觉也快过去两年了，在工作上，与刚进公司的去年相比，我越来越感觉得心应手，自身的素质与才能也得到了一定的提高，尤为难得的是，内心深处我也愿意做到与公司荣辱与共。公司的平台很大，让我在从事设计工作以外，还能参与客户的交流，开阔了眼界，另一方面也拓宽了设计思路，使我的作品更能契合公司和客户的需要，非常感谢公司给我这个成长的平台。二、与同事相处到了省广以后，要感谢的人真的很多首先感谢公司的各位领导 给于我的信任和支持。感谢每一个人对我的帮助和

31、支持，感谢大家那么喜欢我（ 哈哈 我脸皮是不是有点厚了啊 !） 我会继续努力的，让我们前进的步伐越走越坚定 !三、与客户沟通1、首先，我觉得公司前段时间组织的活动很好，加强同事之间的感情，加强了团结协作的能力。让我更加热爱这个集体，热爱每一个可爱的省广人!2、我觉得设计人员在公司的地位还没有得到足够的尊重，基于公司的行业特殊性，在工作上，肯定是设计先行，可遗憾的是，我们从事设计的、人员却没有感受到这点！与同行相比，在待遇上，我们应该是偏低的，尤其是在当下物价飞涨的时代，我们无时无刻感觉到落差，也极大地挫伤了我们设计人员的工作积极性！ 我希望公司在来年的计划安排上，能充分理解我们设计人员的工作辛

32、苦，能在待遇上予以应有的倾斜，谢谢 ！转眼间20XX年已悄然划过，回首这一年，现将20XX年一年个人工作情况总结如下：20XX年在院领导和同事们的大力支持下，设计院全体员工同心 协力，超额完成了预定的目标。总结过去这一年，主要工作内容如下：一、工作量方面过去的一年里，我主要参与了武威市凉州区于郭庄村公共租赁房项目、20XX古浪土门公共租赁住房项目、金沙乡小康住宅项目、古 浪人民来访大厅、张掖市三益化工厂区项目、等建筑的结构设计。通过自己努力工作、迎难而上，不断解决工作中遇到的疑难问题，终于顺利完成了院里给我下达的 35 万的产值任务。我个人工作量方面完成 54.5 万产值，实收费达到 38.2

33、 万，在圆满完成产值任务的同时，也提高了自己的业务水平。在此，我感谢领导、同事们对我的支持和关心。二、其它方面（一）处理现场问题处理现场施工上存在的问题的同时协调参建各单位的关系，是结构设计人员必须掌握的一门技能，也是一种义务。、图纸质量方面作为结构设计人员此要求更为严格，因为我们设计的图纸直接影响着建筑的可靠度和结构经济合理性，所以在工作中我从不敢怠慢我们的产品质量。平时经常和专业人员和技术骨干交流探讨，在遇到技术难题时积极向前辈及领导请教，同时上网查阅、翻阅资料，努力把难题合理全面的解决掉。、以老带新方面作为师傅认真指导徒弟的工作, 督促其认真学习规范以及软件操作 , 认真解答在设计过程中

34、的疑问及图纸中发现的问题，尽量将图纸中出现的问题降到最低，使顺利完成了公司下达的任务。、市场营销方面通过朋友的关系寻求市场也是一个锻炼自己很重要的机会和任务，我一定要抓住每一个信息，争取赢得市场，为公司和所里贡献自己的一点微薄之力。、注册考试方面（六）注重团结和谐一个设计单位就像是一个球队，是靠团队协作工作的，一个设计项目牵涉到多个专业配合，每个专业还需要设计、制图、校核、审查等多个环节。团队协作在设计中显得尤为重要。总结下来：在这一年中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想上认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从

35、实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。最后，我衷心感谢公司的各位领导以及所有关心帮助我的同事们, 愿大家在新的一年里再创辉煌。服装设计教学工作报告【篇一】服装设计教学工作报告教师职业道德方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策；教育目的明确， 态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；教学工作认真负责，关心学生， 爱护学生，为人师表，有奉献精神。我能一直坚守在自己的工作岗位上，不管是自己的本职工作 服装设计课程的教学，还是我所担任班主任的工作，我都能在自己 的岗位上尽职尽责，让领导、教师和学生满意。我能不断学习各种教育

36、理论来充实自己，以便在工作中以坚实的 理论作为指导，更好地进行教育教学。个人教学技能方面在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课等 常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。一、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工 作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每 个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑， 能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，教法尽量新颖活泼

37、，让课堂充满活力。上好课的 前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求以 服装设计学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培 养学生对设计及动手能力的兴趣、爱好及情感。努力做到通过艺术 教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学 生为主体，让学生在愉快的设计实践活动中，主动地去发现、去探 究，去感受设计、理解设计、表现设计，并在一定基础上进行艺术 的创新。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一 片，用自己的亲和力来带领学生遨游在艺术的海洋，使学生在玩中 学，做中学，学中审美，美中提高。5、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生 的

38、有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他 们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克 服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学设 计的兴趣，课堂上理论和实践结合，布置好课后实践作业。6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。7、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的 关心，良好的师生关系促进了学生的学习。二、工作考勤方面：我热爱自己的事业，很少因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要 求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的 素质，

39、经常利用课余时间到不同专业的课堂上进行听课学习，平时， 经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他 们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的 努力。不足之处：我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我 将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼！总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学 工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点， 开拓前进，为美好的明天作出自己的贡献。【篇二】服装设计教学工作报告目

40、前素描、色彩、三大构成（平面构成、立体构成、色彩构成） 作为服装设计类基础课程。服装设计作为设计艺术范畴，自然离不 开绘画基础，绘画基础的训练不仅是为了画好服装画和设计图，还 关系到对学生审美情趣和形式法则的培养。国内服装院校的绘画基 础教学，以往沿袭的多是美术院校传统的绘画基础教学模式，由几 何形体、静物到石膏像、头像，再到人体、半身像、全身像，由浅 入深逐步进行的训练。但服装设计的绘画并不需要如此缜密、严谨的基本功训练。一是 时间不允许，因为服装绘画只是服装系统工程中的一小部分，大部 分应该是对服装的造型及结构变化、裁制工艺等方面的研究。二是 服装绘画表现的是人与服装的关系，人是第一位。必

41、要的人体结构 知识，对物体结构、空间、质感等非光影效果的理性表现，以及大 量的人体、着衣人物动势的速写等短期作业，则是绘画基础训练的 主体内容。设计基础、效果图、服装材料学、时装画技法、服饰配件设计、 时装设计、成衣设计课程等目的是培养学生掌握设计的法则和形式 规律，以及形式美、材料美、技术美的辨证关系。培养学生具有创 造性思维的现代服装设计意识和较高的综合设计技能，建立完整的 服装设计体系概念。作品多数是注重体现创新的理念与艺术形式，具有先导性文化特 征，与作为商品的服装尚有很大距离，故服装本身的内在品质性因 素往往不被学生所重视，以致时常出现学生参赛获奖，但却搞不好 日常生活中的时尚服装，

42、到企业也胜任不了设计工作，究其原因就是学生对服装设计的理解认识不够，对服装本身实质性的技术技能 掌握不到位，因此这就要求教师对学生在专业认识上要给予正确引 导。一方面，提倡学生要有较强的创新精神和艺术修养，积极参与专 业大赛，注重培养学生对形式美及前卫时尚的敏锐感受力，使其具 有超前的设计意识、设计理念。另一方面，要强调学生对服装本质 的认识，立足于学习服装结构、工艺技术方面所表现出的美，做到 用良好的美感形式体现服装的功能价值；以得体的穿着效果展示高 品位的内涵，树立起正确的设计意识及理念。由此看来，当今世界经济的信息化、市场化、集成化、网络化的 发展，使企业、产品、人才和市场出现了更为激烈

43、的竞争和快速的 变化。只有在教学和实际应用相结合，才能更加的适应这个社会的 快速发展。【篇三】服装设计教学工作报告一、备课由于刚进学校便接手了服装专业自考班的课程，与普通大专统招不同的是自考班的学生不但要学好专业课还要在大学四年的学习过程中通过本专业的国家考试以便取得大专及本课学历，这就要求在备课的方法做一些改动，首先，根据国家规定考试时间在有限的时间内将所考专业学科进行分配。其次，对经常用到的结构、工艺、CAD等知识进行补充。最后，认真研究企业对服装人才需求的取向,尤其通过对企业的走访，明确了目前中国服装工业化生产对服装生产技术管理方面人才需求的特点，认真研究教学计划，按照新修订的教学大纲及

44、课程培养目标，结合学生目前对服装样板工艺技术等方面掌握的实际情况，有重点地认真进行备课等准备工作，做到重点、难点突出，核心能力明确。由于企业的管理手段不断创新、更新，所以及时将这些知识补充到教学当中，使学生能够及时了解和掌握新的技术动态，新的管理模式及新的管理理念。二、课堂教学在课堂教学过程中结合实际需求，充分利用学校多媒体，制版室及工艺实训室，采取理论与教学相结合的方法进行教学。由于服装设计、工艺、CA常知识与能力掌握，对学生毕业后在生产与技术管理岗为上发展自己有着至关重要的作用，所以在授课过程中，首先通过导入激发学生学习每一章节、每一个知识点、每一个核心能力点的学习兴趣，以学生为主体，形成

45、教师与学生之间的良好互动形式，调动学生积极主动思考、分析、发表自己的看法的积极性，并培养了学生独立分析问题、解决问题的能力。如在讲授流水线生产组织过程中，首先提示学生，假如你是一个班组长，现有 100 条裤子需要进行流水作业来完成，那么你解决这个问题的着眼点是什么？组织这样的生产需要具备怎样的条件等，然后引入课程主题“生产过程组织”，学生在学习生产过程的组织原则、生产作业分工、流水生产组织等内容时表现出极大的学习愿望，掌握了相关的能力。三、作业在作业布置上基本做到没每一堂课留一到两个作业，根据作业完成的进度及时批改，并对每个学生出现的问题进行一一纠正。总结教学作业中的常错问题并在下节课上课前十

46、分钟进行点评。服装作业包括理论与实践部分，重要的是通过实际训练扎实地掌握各种能力，如具有将生产技术管理部分知识与能力贯通一体的作业是制定企业技术标准，制作生产技术文件，根据效果图创作服装制版，以及运用CAD做服装放码处理等等，为了使学生能够规范地完成作业，首先给学生做出范例，明确标准，作业要求严格，批改作业认真负责，有批语，有修改意见，有批改日期，有成绩。四、辅导辅导时间包括学校规定的每周下班辅导以及课外时间辅导，辅导形式有对学生辅导采取有计划和随机两种形式，随时可以对学生提出的问题进行解答，对一些技术较强的难点问题，就亲手做示范，以使学生尽快理解尽快掌握，把学生能够确实学到知识掌握能力为主旨

47、，尽心尽力进行辅导。刚进入教师岗位好多东西还很陌生，在有限的时间里抓住机会好 好向各位优秀教师请教，不断的努力学习汲取新的知识点，争取在 最短的时间里让自己的能力变的更强。再过几天就要放假了，服装 专业的学生也马上进行两门专业课的考试，大家一直都在努力，希 望在新的一年里能取的好的成绩，有新的收获。网络教学的设计与评价研究开题报告网络教学的设计与评价研究开题报告网络教学的设计与评价研究开题报告 摘要 会计信息质量是会计的生命，会计信息的真实性是指会计信息应避免错误并减少偏差，忠实表达客观的现象或状况，但它的真实性并不意味着会计信息一定要百分百地反映客观实际，如同人的认识一样，会计信息反映的真实性也是相对的，只要它合情、合理、合法、合规，也就达到了真实性的要求。而当前会计工作秩序混乱，虚假会计信息屡禁不止，会计造假普遍，严重危及会计工作的生命。本文首先对虚假会计信息的涵义进行阐述，然后针对它的表现分析其产生的原因及虚假会计信息所带来的危害，最后提出治理造假问题的对策建议。 关键词 会计信息虚假原因对策研究背景虚假会计信息是一个国际性和历