大学生就业、生活及价值观追踪调查度数据发布

1、大学生就业、生活及价值观追踪调查2013年度数据发布中国社会科学院社会学研究所青少年与社会问题研究室2013年12月研究背景和调查目的1999年大学扩招以来，高等教育规模迅速扩张，大学生及毕业生人数逐年增长 目前大学毛入学率超过25，即约四分之一的青年人正在接受或已经接受高等教育这批人将成为主导中国社会未来走向的主要力量，关注他们的生活境遇和价值态度十分必要调查目标：追踪调查大学生的教育、就业、结婚、生育子女和事业发展等人生成长过程，追踪观测他们的价值态度的变化，以及社会环境变化和政府政策调整对他们的影响。 三年试调查：20102012实地抽样与网上调查的结合6所985高校和6所普通本科高校调

2、查内容：教育、就业、消费、网络、态度、婚恋研究焦点：大学生由学校走向社会的过程，以及所面临的各种问题2013年正式启动追踪调查追踪调查网络调查方式实地抽样：多阶段立意抽样和随机抽样相结合调查实施：线上调查与线下宣讲结合抽取12所高校在校生实施调查抽样介绍（1）：复盖面高校基本分类全国普通高校：2138所全国民办普通高校：403所全国成人高校：348所全国民办成人高校：1所其他高校(军校)研究对象界定：全国普通高校的大学生抽样介绍（2）：学校层级选择招生人数：重点本科：非重点本科：专科（高职）80：246：3131：3：4重点本科、非重点本科、高职各4所学校抽样介绍（3）：学校类型选择学校专业类

3、型综合、理工、政法、财经、医学、农林、民族、外语、艺术、体育、军校重点本、非重点本、高职各4所学校综合（2）理工类（1）文科（含商贸、政法、外语、师范）（1）抽样介绍（3）：学样地区选择从教育和就业考虑考虑京津冀、长三角、珠三角、中西部等地理区域之间的区分考虑重点、非重点、高专高职的区分从地域环境影响考虑考虑首都、其他一线城市、二线城市、二线以下城市地域构成京津冀，即华北（2）、长三角，即华东（3）、珠三角，即华南（2）、华中（2）、东北（1）、西北（1）、西南（1）。抽选学生：学校专业 年级班组学生随机选专业每个学校随机选取8个专业每个专业的每个年级随机选择一个班级随机选学生每个班随机抽选2

4、5名学生不限年龄、性别、籍贯、政治面貌、成绩调查执行：网上调查发送邀请邮件点击邀请邮件链接，到中国社会科学院调查与数据信息中心的平台上填答电子问卷有问题怎么办？热线电话在线论坛微博提问邮件询问调查执行：网上调查 给学生发送邀请邮件登录页面答题页面线下宣讲项目组人员前往12所高校宣讲调查张贴宣传海报网上调查持续约两个星期，期间，在学校公告栏及人流集中处，每隔2至3天张贴一遍海报 接受调查的学生人手一份宣传手册其他辅助调查12所学校调查回应率高校名称有效样本占总体%问卷完成率样本框南京大学7589.4270.91%1069山东大学6307.8360.99%1033吉林大学7919.8368.48%

5、1155重庆大学84210.4682.07%1026上海大学124715.587.20%1430广州大学6257.7779.82%783河南师范大学6648.2564.91%1023北方民族大学6137.6261.79%992安庆职业技术学院4245.2774.52%569广西职业技术学院4345.3982.51%526长沙民政职业技术学院5737.1296.95%591冀中职业学院2743.460.49%453调查最终结果有校样本：7875回应率：73.9调查数据：大学生就业、生活及价值观追踪调查2013年度调查数据2013年610月对12所高校1678名应届毕业生的就业状况进行问卷调查，了

6、解他们找工作的经历、就业比率和就业状况。了解2013年9月底毕业生找工作进展情况“拼爹”还是“拼学”：“最难就业年”的大学毕业生就业状况中国社会科学院社会学研究所李春玲2013年12月内容介绍真的是“史上最难就业年”吗？哪个群体就业最困难？“拼爹”还是“拼学”？女大学生就业难难在哪里？毕业生的流向：就业、创业还是继续求学 截止2013年9月底约三分之二本科毕业生进入劳动力市场找工作其余三分之一未进入劳动力市场，选择继续求学或其他就业率与待业率截止2013年9月底就业率（找到工作的人/进入劳动力市场找工作的人）：82.4 待业率（还在找工作的人/进入劳动力市场找工作的人）：17.6 与前几年相比

7、，就业率并没有很明显下降，未并证实“史上最难就业年”媒体的事先预警以及相关政府部门的政策努力发挥了作用高职院校毕业生的就业率最高、待业率最低；普通本科院校毕业生的就业率最低、待业率最高 80.577.791.9出身农村家庭的普通本科院校毕业生就业最困难 87.769.5“拼爹”还是“拼学”？“拼爹”和“拼学”都重要想要进入体制内就业，“拼爹”是有帮助的想要获得较高收入的工作，最主要的还是依靠个人能力值得注意的是，父母月收入和个人学业成绩对于找工作和找收入高的工作都没有显著影响。一些“富二代”在教育和劳动力市场竞争中成为失败者而只能啃老学业成绩不能有效提升个人就业竞争力的现象，表明大学教育所传授的知识与劳动力市场的实际需求有所脱节总结2013年是“就业难”的一年，但并不是就业率最低的一