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文档简介

1、2014 年教师招聘工作总结根据省教育厅、 省人社厅 关于进一步完善全省中小学教师招聘办法切实做好 2014 年招聘教师工作的通知 (赣教发 20141 号)文件精神, 2014 年我县统过全省统一新招聘中小学教师 69 名。整个招聘工作, 在省教育厅、 市教育局及我县公开考试招聘事业单位领导小组的领导下,贯彻 公开、平等、竞争、择优 的工作原则,精心组织、周密部署,圆满完成了招聘工作,新教师在 9 月 1 日前全部到岗到位。现将招聘情况总结如下:一、招聘学科情况今年,我县计划招聘中小学教师 70 人,最后聘用 69 人, 1 个岗位缺额。聘用 69 人分别是高中数学 1 人,高中物理 2 人

2、,高中语文 2 人,职业中专音乐 1 人,农村初中语文 5 人,农村初中数学 2 人,农村初中英语 3 人,农村初中物理 3 人,农村初中化学 1 人,农村初中历史 1 人,农村小学语文 13 人,农村小学数学 13 人,农村小学英语 13 人,农村小学体育 5人,农村小学美术 1 人,农村小学信息技术 3 人。二、主要做法(一)高度重视,加强领导。为切实做好教师招聘工作,县政府成立成立了公开考试招聘事业单位工作人员工作领导小组,由县政府常务副县长任组长,分管副县长为副组长,县教体局、县人社局、县编办、组织部、监察局等相关部门为成员的领导小组,县人社局、县织织部统一协调各职能部门参与教师招聘工

3、作,县教体局组织资格复审、面试等具体工作的实施,县监察局参与有关环节的监督,各部门分工合理,职责明确,协调统一。(二)严格程序,规范操作。今年的教师招聘工作,笔试结束后,我县严格按照省、市有关招聘工作程序要求开展相关工作。在资格复审、面试组织、体检考核等重要环节,全部由组织、人事、教育、纪检等部门共同参与。在聘请面试考官及命题方面, 为保证试题安全与保密性,全部到外省聘请考官,且不在本县过夜, 考官在考生封闭后进入考点。在面试的组织上,人员由多部门组成,细节上进行反复演练,随机抽签确定进行相应候考室或面试室,确保面试工作公正、公平,万无一失。(三)信息公开,接受监督。为保证广大考生的知情权、监

4、督权,县招聘工作领导小组非常重视对招聘有关信息的公开,及时发布了资格复审公告、面试方案、面试人员名单、面试成绩公布、入闱体检考核人员名单、拟聘人员名单等一系列公告、公示,公示时间在7 天以上,相关公告网上发布后县教体局第一时间用短信通知考生到网上查看,确保每一位考生及时了解相关招聘信息,提前 做好准备工作,同时也接受考生和社会的监督。三、问题与建议(一)取消面试或面试工作由全市统一组织。面试工作组织复杂,以县为主组织对保密性难度较大, 特别是部分学科人数较少,单独开设面试室, 非常浪费人力财力,建议取消面试或面试由市局牵头,全市统一组织,可几个学科在一个时间进行或几个县在同一时间组织,提高面试

5、质量,也节省人力财力。(二)允许农村中小学招聘有户籍限制。农村中小学招聘的教师分配到农村学校任教后,特别是到边远山区任教,非本县户籍人员很难适应,本求调动、辞职现象很多,不利于农村 学校教师队伍的稳定与管理,希望上级部门重视这一情况,允许农村学校招聘教师可有户籍 限制。二一四年九月二十三日篇二:教师招聘个人工作总结 教师招聘个人工作总结 xxx,女,汉族,出生于xx 年 x 月 x 日, xx 大学 xx 专业,本科,预备党员。于x 年 x月 x 日毕业于 xx 大学。本人在政治上能同党中央保持一致,认真贯彻党的路线、方针,坚持四项基本原则,热爱党,热爱社会主义制度,拥护改革开放的总方针,积极

6、投身改革事业,在重大政治斗争中,立场坚定,态度鲜明,拥护党的领导,信仰共产主义,没有参加过任何反动组织,也没有违 反四项基本原则的言行,坚持学习和坚守岗位。政治表现极好,家庭社会关系政历清楚。家 庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。在校期间,连续四年获得奖学金。连续三年被评 为校级宿舍管理先进个人。多次被评为院级优秀学生、校级优秀团员。 并在 2013 年获得校级 乐于与人沟通, 具有较强的团队管理能力和 优秀推荐毕业生的称号。本人具备良好的人品,与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具 备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很短时间内融入一个

7、新的领域,适应他 并且把他做好。此外,我还会利用假期时间参加各种志愿者活动和暑期实践活动,同时,有 着丰富的兼职经验,在各种活动中锻炼自己,努力使自己成为一个全素质学生。本人在校期 间严格要求自己,自觉遵守国家的法律、法规,遵守各项规章制度。未参加任何邪教组织,没有任何违法违纪行为。金无足赤人无完人, 本人在生活中常常会犹豫不决,处事不够果断,但 是 本 人 立 志 改 正 这 些 小 毛 病 , 争 取 做 一 名 优 秀 的 共 产 主 义 接 班 人 。xxx x 年 x 月 x 日篇三: 2012 年公开招聘中小教师工作总结 关于 2012 年公开招聘中小学教师工作汇报为深入贯彻 xx

8、 事业单位公开招聘人员实施办法(x 人社发 ?2011?155 号)等文件精神,进一步优化教师队伍结构,提高教育教学质量,推进学校布局调整规划的顺利实施,大力促进我市教育事业的均衡发展,从今年4 月初开始,我市面向社会公开招聘中、小学和中等职业技术学校教师共 80 名。目前招聘工作已基本结束,现将开展情况汇报如下:一、 工作开展情况 本次招聘严谨有序、程序规范、考核内容全面合理,本着公正、公平、公开、择优的原 则,圆满完成了招聘工作任务。招聘工作共分九个环节进行:拟定工作方案报批、发布招聘 简章、组织报名及资格审查、笔试、试教、体检、考察、公示、聘用。此次招聘工作呈现出 四大亮点:(一)市委市

9、政府领导高度重视,亲临招聘现场进行指导。为加快拟定工作方案的报批,准确把握方案中岗位条件的设臵,市委宣传部长、副市长刘富华同志亲自带领人社局、教育 局有关领导与 xx 市人社局做好协调工作;参考人员进入试教阶段,市政府常务副市长禤东、市委组织部部长凌光炯、市政府副市长刘富华还亲自到场指导,领导的正确指导为这次招聘 工作的圆满成功奠定了坚实的基础。(二)充分利用媒体等有力手段,拓宽宣传招聘信息渠道。我们充分利用了媒体进行广 泛宣传,不仅在 xx 人力资源网、 xx 人才网、 xx 人才网、中国国家人才网等网站发布招聘简 章,还在 xx 日报、 xx 电视台和 xx 电视台发布招聘公告。同时,在大

10、学应届毕业生就业高峰期,市 教育局积极与多所师范院校联系,促使各师范院校网站为此次公开招聘大力宣传。由于宣传 到位,报考人数远远大于岗位需求量,大部分岗位报考人数都达到了开考条件。今年面向社 xx 市范围内的顶 会进行公开招聘的 80 个中小学教师空编岗位中,80%( 64 个)面向目前在 岗教师, 20%( 16 个)面向应、历届高校毕业生进行招聘。据统计,共有 664 人报名,除 2 人没通过资格审查外,其他均符合报考条件。80 个空岗岗位中,只有 2 个岗位因没人报考不 予开考。(三)招聘工作精心组织、严密部署。此次公开招聘专门成立了工作领导小组,从市人 大、政协,市委组织部、纪委,市编

11、委办、总工会、人社局、教育局、卫生局、公安局等部门抽调思想过硬的人员担任监考员及考务工作人员,共抽调 180 多人组成试教工作人员团队、考察工作组,市人大、纪委各派一名干部作为流动监督员进行监督;招聘笔试题目由上级教 育主管部门进行命题 ; 试教课题由工作领导小组办公室负责组织命题,试题严格保密并派专人 负责,试教考场设臵了评委小组,统分和计时组, 引导和监督组, 考务办公室、 后勤工作组,宣传报道组 5 个工作小组;各项考试结束后,考生体检参照考试录用公务员标准执行,体检 过程中由市人社局、教育局派出人员全程陪同。(四)招聘理念破而后立,采取了聘请外地评委的创新模式。招聘工作进入实际操作环

12、节后,市领导亲自到笔试和试教现场进行巡视指导,多次开会讨论、研究、部署和督查关于聘请评委等重要细节。特别是试教工作, 采取了聘请外地评委的办法,从 xx 区聘请 210 多名在职优秀教师作为评委小组成员。统一接送评委们到 xx 后,全程实行封闭式管理,与招聘工作各项环节一致,通过差额抽签方式抽出各试室 主考官与评委。此举打破了以往从本市聘请评委的惯例,真正做到了公平、公正。二、存在问题 本次公开招聘工作通过各部门通力合作,依靠严密的组织及严谨的工作方案和积极负责 的工作态度,成功招聘了一批高素质教师。但招聘工作依旧存在以下三个问题:一是由于报考人数多、工作量大,整个招聘工作出现工作人员不足现象

13、;二是部分报考 人员对于报考简章所列报考条件理解不清,对考试结果较为关心;三是在公开招聘的面试阶 段,相当一部分考生普通话表达能力有待提高,甚至有个别考生浪费了面试机会。三、下一步工作计划 在市委市政府正确领导下,我们将继续跟进此次公开招聘工作。具体做到两个一:输送一股新的教师血液。 此次招聘工作的九个环节,我们努力做到尽善尽美, 遵循 公平、公正、平等、择优 的宗旨将所选拔最优秀的教师安臵在最需要的岗位上, 不断提升试验区教育教学水平,满足试验区教育事业快速、可持续发展的需要。建立一个互动交流机制。新教师到岗开展一段时间后,我们将不定时与之进行交流,认 真聆听他们工作所取得成绩与生活所面临的

14、困难,为其提供必要帮助;保持与其所在学校领 导联系,了解相关情况。篇四:教师招聘工作总结 个人工作总结 马上就要踏入新的工作岗位,面临新的任务和挑战,回顾两年来的学习和工作生活我的 感触颇深。天道酬勤,有付出就会有收获。一、在思想政治方面 我作为一名共产党员在政治思想和行动上能与党中央保持高度一致,认真学习邓小 平理 论,坚持贯彻 三个代表 重要思想, 始终保持与时俱进的精神状态、强烈的事业心和责任感,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断提高自己的理论素养、知识水平、业务本领。二、学习方面 在日常工作中我注重学以致用,以一种主人翁的态度创造性的开展工作,这就必然要挤 出时间充实自己,继续接受

15、教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要 向他人学习,向社会学习。在已经考取会计从业资格证、初级会计师资格和小学教师资格证的基础上,为了更好适应幼儿园教育, 我于 2014 年 4 月又考取幼儿园教师资格证。工作的同时, 我还积极参加上级组织的各种培训活动和优质课观摩活动。为了提高自己的工作能力,近两年我还学习了会计 中级职称和注册会计师的课程,并在考试中取得好成绩。三、工作方面 两年来,作为张格庄幼儿园副园长我在中心园及校长的正确领导和全体老师的共同努力 下,取得了一定成绩。两年中,我园积极接受上级部门的检查督导,在检查中找不足并积极改进,教学水平明显提高,深受广大家长 的好

16、评。在保证高质量完成幼儿园的各项工作的同时我还协助小学完成各项工作。具体内容 总结如下 : 1、配合校领导抓好幼儿园工作,团结同事。 要想把幼儿园工作搞上去,我认为首先要提高大家的整体素质,所以首先加强对教师的培训,确保与上级的要求保持一致。让老师们了 解上课的具体要求,充分熟悉自己的工作职责及工作细则,严格按园本课程要求上课并积极 配合幼儿园的工作。为了尽快达到示范园的要求又让教师们实实在在的提高自身水平,我们 经常在一起讨论教学、一日活动和主题墙的布置等内容,让每一面墙都有教育意义,又让幼 儿有充分展示自己的机会。 2、加大对特殊儿童的观察和教导。我到张格庄幼儿园的第二学期,我主动承担了中

17、班的教学工作。我班里有一个孩子已经5 周岁了还不会说话,不会参加孩子们的集体活动,针对他的实际情况,我让他跟其他孩子多接触,在与其他孩子的交往中学习说话做事,并经常对 他进行个别训练。我还把他的训练和成长过程写成个案记录。经过一个学期的坚持努力,这 个孩子现在已经能明白方位,简单表达自己的需要 (比如:老师我小便, 老师我仍垃圾等等) 。他的运动技能也发展很快,能自己玩滑梯、汤秋千,还能跟别的小朋友进行简单的交流,最 让我惊喜的是:他能帮我传话(比如:让小朋友进教室了、出去排队了等等)。看着他的点滴 进步我心里无限欣慰。 3、做好幼儿园文化建设工作。我们幼儿园2013 年下半年刚改扩建完工,我

18、组织教师们把各班室内布置完善后,又协调领导给我们买来材料,开始着手 幼儿园外墙的文化建设工作。由于工作量大,质量要求高,我跟老师们经常顶着烈日在外面 一画就是一天,老师们都毫无怨言,工作热情很高。校领导也深受感动,给我们添置了工作 服和帽子、手套。在我和老师们的共同努力下,我们的幼儿园外墙文化建设顺利完成,受到 领导的高度评价,并作为示范样板,多次接待其他单位的参观学习。 4、服从校长安排, 积极配合做好小学部的工作。从 2014-2015 学年度开始, 我在做好幼儿园工作的同时还承担了小学的美术、综合、地校等课程的教学任务。成功举办了小学部美 术作品展览,受到上级领导表扬和家长的好评。我还作

19、为张格庄小学的骨干成员,参加了本次教体局组织的图书录入工作。我积极向宇 通客服的工作人员请教,弄通系统的使用及管理。在工作中遇到的最大困难是图书标签的打 印,我在过去工作经验的基础上,经过多次调试,终于成功设置出模板,提高了工作效率,使我校率先完成图书录入工作。四、奖惩情况 我获得了 2011 年度 基于我的日常表现, 领导和老师们也对我的工作给予充分肯定。镇优秀教师、 2012 年度 镇优秀教师称号。人才培训班获得优秀学员称号。2012 年 10-11 月我参加 市幼儿园园长后备两年来工作虽然忙碌的,但是我知道快乐总是与愿意付出的人相 伴。在忙忙碌碌的生活中使我成熟不少,也收获了很多。踏入新

20、的工作岗位后,我会继 续发扬优点、弥补不足,以更好的精神状态投入到自己真爱着的事业中去。 2015 年 7 月 14 日篇五:教师评职、特岗入编工作总结 个人工作总结 光阴似箭,日月如梭,转眼间,三年过去了。当我细细回顾这三年来工作的得与失时,深深的感到一份耕耘一份收获。在这三年期间我除了很好的完成了各项教学任务,还一直担 任班主任,并且负责学校的实验室管理工作。工作中我始终以勤恳、踏实的态度来对待,并 不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将这三年来的工作总结如下:一、思想政治方面我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加各种学习活动,提高思想觉悟,热爱党的教育 事业,自觉遵守教师法中的法律法规,

21、认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配 , 认真完成各项工作,处处以身作则, 为人师表, 不断提高自己的业务水平。在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所 得,学有所长。二、班主任工作方面:班主任工作是一件责任大而烦琐的工作。对农村大部分学生来说,学习都比较吃力,我 首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的 学风。部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强 他们的纪律观观念,形成好的班风。在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片, 做学生的良师益友。一份最崇高的爱是去爱别人,一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。 像前苏联的教育家苏霍姆林斯基曾说过: 热爱、 关怀、 相信是教师在教育素养中起决定作用的品质,是教学艺术的基础 。因此,我平时非

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