2022年中考化学一轮复习第三部分化学与社会发展第13讲化学与农业生产(word版含解析)_第1页
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文档简介

1、试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页试卷第 =page 6 6页,共 =sectionpages 6 6页2022年中考化学一轮复习第三部分化学与社会发展第13讲 化学与农业生产一、单选题,共13小题1“绿水青山就是金山银山”,保护环境就是保护我们自己。下列做法值得提倡的是A禁止使用燃煤发电,减少酸雨的形成B大量施用化肥、农药,提高农作物产量C实验室含酸废水直接倒入下水道,不会造成污染D用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应26月5日是世界环境日,2021年中国主题是“人与自然和谐共生”。下列行为或做法不符合这一主题的是A垃圾分类回收,减少资源浪费B

2、绿色出行,践行“低碳生活”理念C大量砍伐树木,增加经济收入D合理使用农药,减少对环境污染32021年世界环境日的中国主题是“人与自然和谐共生”。下列说法符合该主题的是A维护生态平衡,禁食野生动物B我国矿产资源丰富,可无限制开采C将核反应堆的冷却水直接排入大海D为防治农作物病虫害,大量使用高效高残留的农药4下列说法错误的是A在化学实验室内不得尝试任何药品的味道B为防止水污染应禁止使用农药和化肥C绝对不能食用含有黄曲霉毒素的食物D铝表面易形成致密氧化膜而“自我保护”5下列化肥中,属于复合肥料的是AKNO3BCa3(PO4)2CCO(NH2)2DNH4HCO36农业生产中用的“碳铵”属于A钾肥B氮肥

3、C磷肥D复合肥7下列有关尿素CO(NH2)2的说法,错误的是A它可以作氮肥B尿素分子中碳、氢原子个数比为1:4C尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成D尿素中氮元素的质量分数8今年夏粮再获丰收,化肥的合理使用起到了重要作用。下列化肥属于磷肥的是A硝酸钾(KNO3)B硫酸钾(K2SO4)C磷矿粉(Ca3(PO4)2)D尿素( CO(NH2)2)9下列有关农药和化肥的叙述中,不正确的是A硝酸钾(KNO3)是复合肥B化肥和农药对农业的高产和丰收都起着重要作用C加熟石灰粉末研磨可以鉴别氯化铵(NH4Cl)和氯化钾两种化肥D农药施用后,不会通过农作物、农产品等发生转移10尿素的分子模型可表示为如图,下列说法错

4、误的是A尿素的分子式为CO(NH2)2B尿素中碳、氧、氮和氢元素质量比为6:8:7:2C尿素属于有机物D尿素作为化肥使用,可使农作物茎、叶生长茂盛11为区分硫酸钾、氯化铵、硫酸铵、磷矿粉四种固体物质,以下方案及结论有误的是A观察固体颜色能区分出磷矿粉B取样,加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种C取样,溶解后加硝酸钡溶液能区分出硫酸铵D用水和氢氧化钡溶液能区分出四种物质12下列各组实验方案设计合理的是选项实验目的实验方案A除去N2中混有的少量O2将混合气体通过灼热的木炭B除去KCl中的少量CuCl2先加足量水溶解,再加过量KOH溶液,过滤,蒸发C鉴别氮肥尿素CO(NH2)2和(NH4)2SO4分别取

5、样,与熟石灰混合研磨,闻气味D将硬水转化为软水加入明矾,搅拌、过滤AABBCCDD13下列关于化肥与农药的说法 正确的是A氯化铵可与碱性草木灰混合使用,提高肥效B磷酸二氢铵、硫酸钾和尿素依次属于复合肥料、钾肥、氮肥C农药本身有毒性,应该禁止使用D硝酸铵受潮结块后,要用锤子砸碎后使用二、填空题,共3小题14中国工程院袁隆平院士创建了超级杂交水稻技术,为中国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。(1)稻米中富含营养素为_。(2)农业上用 15的氯化钠溶液进行选种,配制 5 kg 该溶液时需要氯化钠_kg。(3)酸性极强的土壤,可以用_进行改良,改良时不能同时加入_(选填“硝酸钾”或“碳

6、酸氢铵”)等化肥。(4)水稻生长中,要对水稻进行杀灭病虫害。农业上用熟石灰和硫酸铜混合配制成的波尔多液,该农药属于_(填“溶液”“悬浊液”或“乳浊液”)。15实验是科学探究的重要途径,根据下图实验回答相关问题。(1)实验A中,为了更好地吸收二氧化硫(其化学性质与二氧化碳相似),可用氢氧化钠溶液替换水,用化学方程式表示其原理为_。(2)实验B中两种物质研磨时,会产生的实验现象是_。(3)实验C能说明一氧化碳具有的两个化学性质是_。16下图是自然界中氮的循环图,请分析此图并回答问题。(1)大气中的氮元素主要以_(填化学式)存在。从空气中获取氮是人类长久以来追求的目标,图中共表示了_种固氮的途径。(

7、2)土壤及豆科植物能进行高效固氮,该过程属于_(填“物理”或“化学”)变化。人工固氮是利用氮气和氢气在一定条件下合成氨气,该反应化学方程式是_。(3)氨气与硝酸化合反应生成氮肥NH4NO3,其化学方程式是_,但这种肥料不适宜与熟石灰共用,否则会降低肥效,原理是_(用化学方程式表示)。(4)由图1可知,动植物体内的氮元素主要存在于_(填“糖类”“油脂”“蛋白质”)中,土壤中的硝酸盐会被细菌分解,有一种脱氧硫杆菌能够利用土壤中的硫化物来分解硝酸盐,其主要化学原理如下: _。上述过程使土壤成分发生改变,从而对农业生产造成一定的不利影响,请选择任一角度进行简要说明_。三、实验题,共3小题17小华爷爷去

8、年购买化肥,由于外包装上字迹模糊,无法辨认,只记得该化肥成分是KNO3、NH4HCO3和中(NH4)2SO4一种。小华为帮助爷爷鉴别化肥,设计如下方案:(1)取该化肥少量于研钵中,加入少量熟石灰粉末混合研磨,闻到氨味,推断该化肥成分一定不是_。(2)为进一步鉴别该化肥的成分,小华设计了以下实验:实验步骤实验现象实验结论取少量化肥于试管中,加水溶解后,再滴加稀盐酸无气泡产生该化肥成分是_(填写物质名称)(3)实验室需要用固体(NH4)2SO4和蒸馏水配制50g溶质质量分数为6%的(NH4)2SO4溶液,配制该溶液的过程中,所需要的玻璃仪器除量筒、玻璃棒、托盘天平、药匙和胶头滴管外,还需要_(填写

9、仪器名称),需要(NH4)2SO4的质量为_g。若用已配好的25g溶质质量分数为6%的(NH4)2SO4溶液加水(水的密度为1g/cm3)配制溶质质量分数为3%的(NH4)2SO4溶液,配制时应选用_mL的量筒量取水(填“10”或“50”)。18草木灰是一种常见的农家肥料,其主要成分是碳酸钾(K2CO3);硫酸铵是一种氮肥。为了给农民朋友提供技术指导,小明对这两种肥料作了相关性质的探究。【友情提示】:碳酸钾与纯碱具有相似的化学性质;【实验探究】:并完成以下各题探究过程K2CO3(NH4)2SO4结论及化学方程式、分别取碳酸钾和硫酸铵固体,加足量水搅拌,测其温度变化情况得到澄清溶液;温度无明显变

10、化得到澄清溶液;温度明显降低都易溶于水;硫酸铵溶于水时吸收的热量大于放出的热量。、取中溶液分别滴入紫色石蕊试液,观察溶液颜色变化,并判断其酸碱性_变红碳酸钾溶液显_性硫酸铵溶液显_性、另取中溶液分别加入足量稀盐酸,观察现象_无明显现象写出相关反应的化学方程式:_、再取中溶液分别加入Ba(OH)2溶液,观察现象产生白色沉淀_(NH4)2SO4与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式:(NH4)2SO4+Ba(OH)2=BaSO4+2H2O+2NH3【交流共享】:、硫酸铵不宜长期使用,易造成土壤酸化而板结;草木灰的使用既实现了变废为宝,还起到了改良酸性土壤的作用;、草木灰和硫酸铵能否混合使用?(填“能

11、或“否”)_【知识拓展】:若要鉴别失去标签的碳酸钾和硫酸铵固体,下列试剂不可用的是:_。A、水B、稀盐酸C、氯化钡溶液D、无色酚酞试液19完成实验报告的填写:实验名称:铵态氮肥的检验。实验目的:学习检验铵态氮肥的方法。实验仪器和药品:研钵、试管、酒精灯、试管夹、胶头滴管、火柴、镊子、药匙、氯化铵、碳酸氢铵、熟石灰、烧碱溶液、红色石蕊试纸、蒸馏水。实验记录:实验步骤实验现象实验结论、解释(1)将氯化铵和熟石灰粉末在研钵中混合后,研磨,再闻气味。闻到 _。铵态氮肥与碱反应生成氨气。(2)用碳酸氢铵进行类似(1)的实验。(3)将烧碱溶液滴入装有氯化铵的试管中,稍稍加热,用湿润的 _接近试管口检验。观

12、察到_。氯化铵与烧碱反应的化学方程式为_,氨水呈碱性。(4)用碳酸氢铵进行类似(3)的实验。答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 2 2页答案第 = page 8 8页,共 = sectionpages 1 1页参考答案:1D【解析】A、使用燃煤发电,是酸雨形成的主要原因之一,但合理使用亦可减少酸雨的形成,故选项不符合题意;B、大量施用化肥、农药,会对土壤、水体造成严重的污染,故选项不符合题意;C、实验室酸废水直接倒入下水道,酸具有腐蚀性 ,会对金属造成腐蚀,且对水体造成污染,故选项不符合题意;D、用二氧碳和水等合成新型燃油,可以减缓温室效应,亦可产出新的能源物质,

13、故选项符合题意。故选D。2C【解析】A、垃圾分类回收,能减少资源浪费,还能减少环境污染,故选项正确;B、绿色出行,践行“低碳生活”理念既能节约化石能源,又能减少污染物的排放,故选项正确;C、大量砍伐树木会造成生态系统的破坏,减少二氧化碳的吸收,故选项错误;D、合理使用农药,减少对环境污染,故选项正确。故选C。3A【解析】A、维护生态平衡,禁食野生动物,属于“人与自然和谐共生”,A正确。B、我国矿产资源丰富,但是不可无限制开采,B错误。C、核反应堆的冷却水有放射性,不能直接排入大海,C错误。D、为防治农作物病虫害,合理使用高效高残留的农药,D错误。故选:A。4B【解析】A.在化学实验室内不得尝试

14、任何药品的味道,故A正确;B.为减少水污染应合理使用农药和化肥,而不能禁止使用,否则农作物会减产,故B错误;C.黄曲霉毒素是一种致癌物质,因此绝对不能食用含有黄曲霉毒素的食物,故C正确;D.铝具有自我保护作用,铝表面易形成致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化,故D正确。故选:B。5A【解析】A 、KNO3含氮磷钾中氮、钾两种元素,是复合肥。B、Ca3(PO4)2含氮磷钾中磷元素,是磷肥。C、CO(NH2)2含氮磷钾中氮元素,是氮肥。D、NH4HCO3含氮磷钾中氮元素,是氮肥。故选A。6B【解析】碳酸氢铵,又称碳铵,化学式NH4HCO3,含氮磷钾中的氮元素,是氮肥,故选B。7D【解析】A、根据尿素C

15、O(NH2)2,可知含有氮元素,故可以作氮肥,故A正确;B、根据尿素CO(NH2)2,可知碳、氢原子个数比为1:4,故B正确;C、由化学式知,尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成,故C正确;D、尿素中氮元素的质量分数为=,故D错误故选D8C【解析】化肥包括氮肥(只含氮元素)、磷肥(只含磷元素)、钾肥(只含钾元素)、复合肥料(含两种或两种以上元素)等。A、KNO3中含有N、P、K中的钾元素和氮元素,属于复合肥,故A错误;B、K2SO4中含有N、P、K中的钾元素,属于钾肥,故B错误;C、Ca3(PO4)2中含有N、P、K中的磷元素,属于磷肥,故C正确;D、CO(NH2)2中含有N、P、K中的氮元素,属

16、于氮肥,故D错误。故选C。9D【解析】A、硝酸钾中含有N、P、K中的钾元素和氮元素,属于复合肥,A正确;B、化肥和农药对农业的高产和丰收起着重要作用,B正确;C、铵盐与碱反应产生氨气,氯化铵与熟石粉末混合灰研磨有氨气产生,可闻到刺激性气味,氯化钾不与熟石灰反应,C正确;D、农药施用后,有些会有残留,通过农作物或农产品富集发生转移,D错误。故选D。10B【解析】A由分子结构模型可知,每个尿素分子是由1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子构成的,所以其化学式为CO(NH2)2,故正确;BCO(NH2)2中C、O、N、H的元素质量比为(121):(161):(142):(14)=3:4:7:

17、1,故错误;C尿素是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;D尿素是一种氮肥,可使农作物茎、叶生长茂盛,故正确。故选B。11C【解析】A、磷矿粉灰白色,硫酸钾、氯化铵、硫酸铵白色,观察固体颜色能区分出磷矿粉,A正确;B、氯化铵、硫酸铵属于铵态氮肥和熟石灰反应生成氨气,取样,加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种,B正确;C、硫酸钾、硫酸铵加硝酸钡溶液都能生成沉淀,取样,溶解后加硝酸钡溶液不能区分出硫酸铵,C错误;D、观察固体颜色能区分出磷矿粉,剩余固体加水溶解,再加入氢氧化钡溶液,硫酸铵和和氢氧化钡生成硫酸钡沉淀和刺激性气味氨气和水,鉴别出硫酸铵,氯化铵和氢氧化钡生成氯化钡、氨气和水,只生成刺激性

18、气味气体,不生成沉淀,鉴别出氯化铵,硫酸钾和氢氧化钡生成氢氧化钾和硫酸钡沉淀,只生成沉淀,不生成气体,鉴别出硫酸钾,故能区分出四种物质,D正确。故选C。12C【解析】A、除去N2中混有的少量O2,将混合气体通过灼热的木炭,木炭和O2反应生成CO2,生成了新的杂质气体,不符合除杂原则;B、除去KCl中的少量CuCl2,先加足量水溶解,再加过量的KOH溶液,CuCl2与KOH反应生成Cu(OH)2蓝色沉淀和KCl,可以除去杂质CuCl2,但是由于加入的KOH过量,又引入了新的杂质KOH,不符合除杂原则;C、铵态氮肥与熟石灰研磨会产生刺激性气味的氨气,因此鉴别氮肥尿素CO(NH2)2和(NH4)2S

19、O4,分别取样,与熟石灰混合研磨,有刺激性气味的气体生成的是(NH4)2SO4,无明显现象的是CO(NH2)2,可以鉴别;D、煮沸可以将硬水中的钙、镁离子转化为沉淀降低水的硬度,因此可以通过加热煮沸,将硬水转化为软水,而不是明矾,搅拌、过滤,不合理。故选:C。13B【解析】A、铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用,否则会产生氨气,降低肥效,氯化铵属于铵态氮肥,草木灰显碱性,不能混合使用,故A错;B、磷酸二氢铵含有磷和氮元素、硫酸钾含有钾元素,尿素含有氮元素依次属于复合肥料、钾肥、氮肥,故B正确;C、要合理使用农药,不能禁止使用,故C错;D、硝酸铵受潮结块后,不能用锤子砸碎,容易发生爆炸,故D错。故选

20、: B。14 糖类 0.75 熟石灰 碳酸氢铵 悬浊液【解析】(1)大米的主要营养素是淀粉,它属于糖类,故填糖类;(2)溶质质量等于溶液质量乘以溶质质量分数,故氯化钠质量= 5kg15%=0.75kg;(3)熟石灰是氢氧化钙,属于碱,能中和酸性;氢氧化钙能与铵态氮肥发生反应,产生氨气,从而降低肥效,故填碳酸氢铵;(4)农业上用熟石灰和硫酸铜混合配制成的波尔多液,反应会生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,有固体在其中,故属于悬浊液。15 有刺激性气味气体生成 还原性、可燃性【解析】(1)为了更好地吸收二氧化硫(其化学性质与二氧化碳相似),可用氢氧化钠溶液替换水,氢氧化钠和二氧化硫生成亚硫酸钠和水,。(2)

21、实验B中两种物质研磨时,硫酸铵和氢氧化钙反应生成刺激性气味气体氨气;故会产生的实验现象是有刺激性气味气体生成。(3)实验C一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,尾气进行点燃处理,能说明一氧化碳具有的两个化学性质是还原性、可燃性。16 N2 三 化学 蛋白质 K2SO4 反应过程生成碱性物质,会使土壤碱化【解析】(1)氮元素在大气中主要以单质形式存在,其化学式为:N2;氮的固定是指氮元素由游离态变为化合态的过程,一种含氮化合物变为另一种含氮化合物的过程不属于固氮,故图中表示了雷电作用、人工固氮、植物固氮三种途径。(2)土壤及豆科植物进行高效固氮时转化成化合物,属于化学变化;人工固氮是利用氮气与氢气

22、反应生成氨气的过程,反应的化学方程式为:。(3)氨气与硝酸化合反应生成氮肥NH4NO3,反应化学方程式为:;铵态氮肥与碱性物质混合使用会产生氨气逸散,降低肥效,反应的化学方程式为:;(4)动植物体内的氮元素主要存在于氮白质中;根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类和个数都不变,反应前钾、硫、氮、氧、氢的原子个数分别为:18、5、8、28、8,反应后的分别为:8、0、8、8、8,故反应后应补齐钾、硫、氧的原子个数分别为:10、5、20,而前面有配平系数5,所以钾、硫、氧的原子个数分别为2、1、4,则该化学式为:K2SO4。(9)由反应方程式可知,该过程生成碱性物质,能够使土壤碱化。17(1)KNO3(2)硫酸铵(3) 烧杯 3 50【解析】(1)铵态氮肥会和碱反应生成有刺激性气味的气体氨气,硝酸钾中不含铵根离子,故推断该化肥成分一定不是硝酸钾。(2)碳酸氢铵会和盐酸反应生成氯化铵和水和二氧化碳气体,该实验中滴加稀盐酸,无气泡生成,说明该化肥不是碳酸氢铵,是硫酸铵。(3)用固体配制一定浓度的溶液,所需要的玻璃仪器除量筒、玻璃棒、托盘天平、药匙、和胶头滴管外,还需要烧杯;需要(NH4)2SO4的质量

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