亲子秋游活动总结

1、亲子秋游活动总结亲子秋游活动总结 篇1凉爽的秋天伴随着潇潇的落叶不约而至，在这个充满着收获与喜悦的季节里，20 xx年10月15日，我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然，感受大自然”，融入自然，享受大自然带给我们的幸福，从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃，不知不觉来到了目的地xx森林公园。走进森林公园，清新的空气扑面而来，大家身心愉悦。赏秋景，意秋收，拾秋叶，感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式，邀请家长参与，由老师和家长带孩子走出课堂，接触自然，感受季节的变化，来发现生活的美好。是一种开放的、互动的

2、、家园合作的形式。由于家长的直接参与，使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动，有效地增进家长和老师之间的沟通，提供了家园联系的机会。当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子，每个孩子个个精神抖擞，在他们的脸上，我们看到的是快乐，是喜悦，是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停，“老师，这是大森林，书上有的。”“老师这是不是就是秋天？”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育，大大小小，高高低低的树，五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点，成了他们眼中美丽的图画。我们跟随导游到达了第一个目的地，足球场，这里的草坪好大哦，空中有好多只风

3、筝竞相争高低，小朋友很荣幸的来到这个美丽的“世外桃源”，怎能没有对这周围的一切产生浓厚的兴趣呢？让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、多变、而又生动的一课吧！首先我们选出爸爸足球队（红太郎队）和妈妈足球队（猫咪队），诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲授，队员们蓄势待发，我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了，平日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋，我们的红太郎队首先进了一球，拉拉队欢呼雀跃，好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦，1：0胜出。全部赛事下来大人小孩都好开心。下午的活动，我们老师也一直和小朋友在一起，无论是电游还是散步游玩。我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中

4、，引导幼儿去感知、探索、发现、创造，让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导，没有断的发现“新事物”，想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决，满足了孩子们的求知欲，激发了孩子热爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着周围“奇怪”的植物，怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆？带着这些疑问，孩子们倾听着，讨论着，思考着，他们智慧的火花被点燃了，一个个都变成了小哲人。在这里的一切，让我们真正体现了“素质教育”的内涵！这种寓教于乐的方法，使孩子体验了生活，并能够与大自然密切接触，沐浴秋日阳光，呼吸新鲜空气，用眼睛去捕捉秋天的符号，用双手去捡拾秋天的印记，用心灵去感受秋的美妙。毫无

5、疑问，秋游使孩子对秋天有了更为感性的熟悉，了解到人与自然和谐相处的重要，也收获了快乐。活动中，全体家长的配合无没有体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排，能按规定的时间准时到达目的地集合，家长与家长之间能互相帮助，幼儿与幼儿之间密切无间。全部班级就象“亲亲一家人”的觉得。家长熟悉孩子，孩子熟悉家长，这在平时的活动中是没有能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然，其实那都是孩子们的心意看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为，我们感触很深。这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号，我们常常说秋天收获的是希望，而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验

6、，放飞的是梦想。亲子秋游活动总结 篇2秋高气爽，幼儿园全体教师来到西山广场，准备加入秋游活动爬山比赛。罗园长简要地介绍了活动的规则和要求，随着一声令下，老师们争先恐后、兴致勃勃地开始爬山，大家情绪高昂，沿着石阶，慢跑而上。全部比赛过程中，大家始终抱着轻松愉悦的心情在运动，有说有笑，似乎忘记了这是一场比赛。经过你追我赶，最后韩佳怡老师取得第一名。集团领导周总、何书记在百忙之中亲自加入了活动，与老师们共渡周末。本次活动调节舒缓了教师的工作压力，增进了教师之间的感情，极大地促进了教师们的工作热情。老师们纷纷表示，这是一次有意义的活动，大家渡过了一个愉快的周末。亲子秋游活动总结 篇3秋高气爽，阳光亮媚

7、。20 xx年10月20日，XX幼儿园的小班全体幼儿与爸爸妈妈们早早地来到班级集合，即将踏上期待已久的“上海野生动物园”秋游之旅。出发前，老师集中所有的孩子和家长，一起讨论了秋游中的安全：大手拉小手，文明观看，有序排队。孩子们记住了老师的话，拉好爸爸妈妈的手排队、上车，自觉扣好安全带，一切都很有序。一路上，幼儿的心情激动，欢歌笑语，对动物园充溢着期待。到达目的地后，孩子们和家长小手牵大手，在导游的介绍和安排下，参观了海狮表演和百兽表演。利用自由时间，孩子们还参观了动物园里其他的小动物朋友，给白鸽喂食，和火烈鸟合照，与小猩猩互动，有趣、和谐、美好。最后，大家坐在大巴车上来到了猛兽区，参观了猛兽园

8、：老虎、狮子、熊、狼。隔着窗户，也挡没有住孩子们看到动物时激动的心情。一天的旅程结束了，孩子们很开心，家长们很满意。安全、文明出行，源幼宝宝良好的精神风貌留在了动物园。相信此次秋游实践活动，定能给孩子们带来别样的体会，没有仅开阔了视野、增长了见识，更重要的是增强了同伴情、集体情和亲子情！亲子秋游活动总结 篇4秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上小朋友们欢呼雀跃，没有知没有觉来到了目的地昆明圆通动物园。老师带着小朋友熟悉了各种动物，欣赏了美丽的秋景，感受着秋天的变化。接着，小朋友们又兴致勃勃地参观了孔雀园、科技园，并且在入口合影留念。在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变

9、化，作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天，增进对秋天的熟悉。孩子们的脸上洋溢着按捺没有住的兴奋和喜悦，经由过程参观科技园，他们没有但开阔了眼界，还增长了见识。在老师的指导下，小朋友们兴致勃勃地用粉笔写生了看到的花草，画出了一幅幅五彩的图画。随后，到了吃午饭的时间，大家很有次序的坐在凳子，高高兴兴的与自己的好伙伴共近午餐，他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情，还会将自己脚下的地面保持干净，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了，使得公园的草地依然整洁美丽。而且家长们对本次游玩的地点也非常满意，他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化，现在经由过程这种途径与孩子们共同感受秋天的气息，没有仅让

10、家长们有了放松的机会，还看到了孩子们天真烂漫的表现，犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展；认知的好途径。看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园，没有断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性；使更多的家长经由过程我们的亲子活动，去了解孩子的基本情况；了解幼儿园的办园宗旨：把童年的快乐，还给孩子。秋天丰富而多彩，是个丰收的季节，是个充溢喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐秋游系列活动中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了友情！这次秋游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了

11、句号，也给大家留下了美好的回忆。亲子秋游活动总结 篇510月30日我们全班去了海底世界秋游，活动开展得非常成功，现在想想还有点意犹未尽哦！好好的天气、好好的家长、好可爱的小朋友呀！因为天气的原因，活动在去与没有去之间徘徊着，但周日的天气没有让这些期待已久的小没有点们失望。瞧！一支快乐的队伍出发了看到家长和孩子们都主动的参与活动。由此感言：“十二班的老师具有一群超级支持的家长哦”！十二班的老师很幸福。来到海底世界门口，孩子们内心的快乐无法用言语表达，看得出他们很期待这样的活动，很期待在海底世界里面能取得属于他们的小天地，我们也期待着这样的活动能在他们童年的回忆中留下美好的一笔。进入海底世界里面，

12、每一位小朋友都是小明星，都忙着摆pose拍照了，臭美中难道是和班上的老师一样吗？呵呵。看！这就是我们大家臭美的摸样哦！亲子秋游活动总结 篇6为促进幼儿、老师、家长之间的交流，增强团组织的凝聚力和向心力。我班于10月20日进行了以“走进农家乐、感受人间温暖”为主题的亲子秋游活动，本次活动没有仅使幼儿在农家游玩的过程中感受人与人之间相处的温暖，还感受到农间秋天的变化。全部活动开展的较顺利，取得圆满成功。现将本次活动总结如下：一、活动参与情况本次活动在进行了“大一班关于开展户外亲子活动的调查问卷”后根据大部分家长的反馈意见以少数服从多数原则定的。活动地点为“笔架山中塘村”，根据大部分家长的反馈意见，

13、活动于2012年10月20日（星期六）进行，大部分没有能加入本次活动的.幼儿是因为要加入周末的围棋比赛和才艺班。原计划共有27个家庭加入，但因活动当天陈诗羽、樊蕊忆有事，临时决定没有能加入，所以只有25个家庭加入。二、活动组织情况活动当天，8点50在幼儿园一楼大厅集合家长，除徐晋森、郭伊函迟到外，其他家长都准时加入。8点50，陈老师宣布了本次活动的主题为改变现代都市人单一的休闲方式，融入大自然，体验农家的生活，收获劳动的喜悦。并提醒活动中的注意事项，如：请每个家庭都带足水、卫生纸；请家长看护好幼儿，没有得随便离开集体，如有事需离开集体，请一定跟老师打招呼；垃圾没有要随便扔，包装袋放到自己准备的

14、垃圾袋里面，离开活动园地时要清理园地卫生等等；在汪园对本次活动的注意事项进行补充后，9：10分我们在“原汁原味原生态，乐山乐水乐农家”的口号中，踏上了去笔架山中塘村的园车上。在园车上，小朋友们情绪高涨，对一路上看到的东西都充溢好奇，没有时提出很多小问题。到达中塘村后，小朋友见到一片片金黄色的稻田后，迫没有及待的拉着自己的爸爸妈妈往田间跑。金灿灿的阳光洒在黄澄澄的稻谷上，稻田里没有时飘来一阵阵稻香，这是一个收获的季节。孩子们在陈老师的带领下，走在了高低没有平的田埂上，孩子们走的很小心，家长们也小心翼翼的陪在宝贝们身边，田埂边开了很多小花，孩子们把采来的花送给自己的妈妈，小徐还说要把花带回去送给爷

15、爷和奶奶，真是个懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭秋游活动总结 篇110月30日我们全班去了海底世界秋游，活动开展得非常成功，现在想想还有点意犹未尽哦！好好的天气、好好的家长、好可爱的小朋友呀！因为天气的原因，活动在去与没有去之间徘徊着，但周日的天气没有让这些期待已久的小没有点们失望。瞧！一支快乐的队伍出发了看到家长和孩子们都主动的参与活动。由此感言：“十二班的老师具有一群超级支持的家长哦”！十二班的老师很幸福。来到海底世界门口，孩子们内心的快乐无法用言语表达，看得出他们很期待这样的活动，很期待在海底世界里面能取得属于他们的小天地，我们也期待着这样的活动能在他们童年的回忆中留下美好的一笔。进入海

16、底世界里面，每一位小朋友都是小明星，都忙着摆pose拍照了，臭美中。难道是和班上的老师一样吗？呵呵。看！这就是我们大家臭美的摸样哦！秋游活动总结 篇2学生们盼了很久，老师们愁了多日的秋游活动今天总算拉下帷幕。如果让我对这次秋游作一个评价，我个人认为有一句话可以概括，就是“学生达成了心愿，老师完成了任务”。我虽说没有是这次活动的策划者，但我是这次活动的组织者，我应该承担责任！静下心来想一想，这次活动的优点很少，问题却多。前车之鉴，没有得没有吸取教训，总结如下：一、做的好的地方1、学生安全教育工作做得早，做得实。运用了周一升旗仪式和班会双管齐下，学生外出游玩的安全意识强。整过活动始终没有安全事故，

17、这有感于各位班主任和副班的悉心照顾；2、学生的卫生习惯养成较好。出发前各班进行教育并准备了垃圾袋，现场就餐后学生都能主动收拾餐具保持清洁，离开后也没留下散落的垃圾，有的学生还将垃圾收回学校；3、讲秩序，组织纪律性强。各班少有没有报告私自乱跑的学生，行进都保持了队形，集合速度快；二、存在问题及改正措施1、确定秋游地点没有实地考查，跟我们想向的有距离。教练组织的拓展活动有些草率，对学生心智教育意义没有大，园地是一个半拉工程，育人环境没选好。以后我们要亲自去考查，求一个究竟，耳听为虚，眼见为实。还可以经由过程其它加入过的学校或其它的方式求证，最好是亲自去体验一天；2、与旅游公司商议制定一个符合我校的

18、旅游行程单，既约束旅游公司又对我们的老师有一个指导，指导班主任提前对自己班级活动制定一个合理计划；3、确定旅游时间之前要对前后一周的天气做一个调查，做一个正案，做一个预案。如果这次做到了，就没有至于因天气反复推迟时间；4、安排旅游车没有能被旅游公司牵着鼻子走，要按照我们自己分组的规划给他们。旅游车迟到，我们要争回我们的时间，依照出发前双方的协议；5、出发前要分组，确定组长，并加强联系。这样就没有会个别班主任没有知所措；6、这次没有安排一个首要领导跟随第一批学生队伍前往，招致没有能实时反馈信息，调整突发事件；7、每次旅游都有两个小时的活动时间，需要班主任自行设计游戏项目文艺节目以便丰富我们外出活

19、动的意义，这次没有提前规划和安排；8、叮嘱班主任随时清理检查学生物品，以免遗失，这次有两学生丢失衣物。秋游活动总结 篇3一年一度的秋游结束了，在这次的秋游活动中，我们老师和学生们融入到一起，增加了师生之间的交流。对今后的学习生活有着很大帮助。在这里我对这次的活动做一下简单的小结：一、活动意义： 本次活动是在有组织有目的有计划的前提下开展的，是为了开拓学生的眼界，增长课外知识，让孩子们在有目的、有组织的社会实践活动中受到教育；同时也是应部分家长、学生的要求。二、活动过程： 活动前一周学校就召开秋游筹备会议，征求意见后统一活动方案。明确本次活动的承办单位是：杭州美叶旅行社，协商好有关安全的事项，确

20、保车辆没有超载，活动内容的安全性。活动由学生志愿报名加入，学校收回家校联系单，经家长签名认可。并提醒身体没有适宜者尽量没有加入。学校还成立了秋游活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动期间师生的人身安全。由学校行政担负活动总负责人，每辆车设立专门的负责人，上下车时负责召集、清点、汇报本车人数，每班配备2有关于秋游活动总结1踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，今天我们机关幼儿园组织全园小朋友去漳河的阳光沙滩秋游，家长在7点30前把宝宝送到园，说早上孩子早早就醒了，说今天去秋游，高兴的没有得了，没有少孩子说：严老师，我妈妈给我准备了很多的零食，有牛奶，糖果，面包。“孩子们真是太可爱了。这些孩子们在兴奋

21、地吵闹着，你一言我一语，好像有讲没有完的话，话题一定是环绕着“秋游”。在孩子们的期待中我们终于出发了，一共11台学安车，每班一台校车，气势很壮观！一路上，孩子们的欢歌笑语此起彼伏，这欢快的气氛感染着我们每一个人。没有久，我们的队伍就井井有条的来到了漳河的阳光沙滩。全园的孩子都聚集在这个岛上，今天的阳光沙滩显得格外热闹。在我们的带领下，我们首先各班组织有趣的游戏活动，我们的游戏是袋鼠跳跳跳，这个游戏是孩子们平时经常玩的，但是在这样的环境下进行同样的游戏，他们的心情是全然没有同的，看着孩子们一张张天真的笑脸，此时我也被这种氛围感染了！时间过得真快，游戏一下就结束了，孩子们听着老师的口令声，整齐的排

22、好队伍，带着一群满脸欣喜的孩子们，我们向着下一个方针沙滩走去，孩子们看到白白的大沙滩，没有禁连蹦带跳地大叫“哇，好多沙呀！”看到孩子们迫没有及待模样，我们赶紧组织有序的脱掉鞋袜，开始沙滩上的游戏蚂蚁搬豆，孩子们三人协作为一只小蚂蚁，“三只小蚂蚁为一组进行比赛”谁先到达目的地谁获胜，在沙滩上比赛，觉得又没有一样，脚踩在软软的沙上，一摇一晃的身体，协作起来还真有点难哟，尽管这样，他们还是完成的很好。到自由活动的时间了，孩子们一个个急冲冲地将备好的挖沙工具拿出来，开始他们的玩沙行动！他们的欢笑声、嘻戏声、追逐的身影占据了全部沙滩。最后，我们带着孩子洗净小手，和孩子们在草地上席地而坐，大家都拿出自己的

23、零食和老师、小朋友们一起分享，看到孩子们你一口我一口吃的很起劲，我赶紧拿出照相机抓拍，记录下孩子们最可爱的一面，看着一幅幅动人的画面，我想所有的烦恼都会抛到脑后，正是孩子们这无忧无虑的心情感动了我。当我们排队回去的时候，孩子们还没有忘把垃圾都放回自己的书包，扔到垃圾桶，正是平时我们学习生活中良好的教导，才让孩子们养成了良好的环保意识。虽然秋游结束了，我想孩子们的心情一定和我一样，一定还沉浸在秋游时欢乐地气氛里有关于秋游活动总结210月18日，星期四，晴，二五班的孩子第三次集体出去游玩。此次游玩的地点为长沙园林生态园。班上除博远、鉴航、泰言因特殊情况未去外，其他54个孩子全部出发，感谢全程陪同组

24、织的寸草心俱乐部的六位老师，家委会主席轶帆妈妈以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月妈妈、佳乐妈妈、筱舒妈妈、雅婷姑姑、可仁妈妈、泫哲爸爸、家恬妈妈、宇轩妈妈、兴哲妈妈、昌烨妈妈、佳怡爸爸、谭莉妈妈，你们无论是从早上的回执单与活动经费的收取还是活动当中的组织维护，都体现了特别高的精神。看着泫哲爸爸为了孩子安全与路上的司机辩理，为孩子们拿衣服、背包，我想，这个爸爸真的没有简单；念萱的爸爸我是第一次面对，但听着她与同行家长们的调侃，亲切的称爱拍照的妈妈为“小蜜蜂”，又为我们的行程增添了几分乐趣；筱舒妈妈、兴哲妈妈为孩子们夹菜、分饭，照顾得非常周到；在去的路上，皓桢吃多了零食吐了，弄脏了衣服和背包，

25、轶帆妈妈马上脱下自己孩子的外套给他穿上；佳乐妈妈、莉莉妈妈是这学期刚加入我班家长队伍的，也非常主动的报名加入了爱心家长服务团；可仁妈妈自带相机，为孩子拍下珍贵的照片；佳怡爸爸尽着一个父亲的职责，教佳怡做手工、鼓励她自己吃饭，那天的佳怡过得特别开心；雅婷姑姑、轩宇妈妈都是第一次参与我们的集体活动，也同样表现出来很高的素养，家恬妈妈、昌烨妈妈非常注重亲子教育，即使同行也绝没有特殊照顾自己的孩子，而是将他们所管小队的孩子照顾得特别周到，当然，如果同行的爱心家长们能够在活动当中更好的表现出组织、领导能力，在最后的集合环节做到坚持把孩子们送上车我们的工作一定会做得愈加出色。收获：一、孩子们脱离了束厄局促

26、，感受了自然，了解了格桑花。二、经由过程活动，孩子和老师、家长们的关系更近了，也更爱我们的集体了。三、活动当中孩子们表现出来的能力让人钦佩。组长苏锐、天逸、凯程、瀚允特别出色，带队、清点人数等做得有条没有紊。贴画作品创意惊人、类型多样，如果没有是亲眼看到，真的没办法相信孩子居然这么富有创意。4、行车途中很多孩子经由过程与同伴分享零食、对唱歌曲、静心谈天等途径增进了友情，学会了共处。比如说：虹懿、钰萍、佳豪、翊宸、梓成、浩轩、奕涵、诗颖、凯程、雅婷、采颐、昕怡、静怡等就会将自己的食物与同伴和老师一起分享，当然，没有是说，老师要吃孩子的东西，但当家长们没有在场、而孩子面对的又是自己非常喜欢的食物的

27、时候，还能想到他人就非常难得。唱歌的时候，馨月、静怡、昕怡、念萱、泫哲表现特别出色，他们敢唱、爱唱、会唱，这其实既是孩子爱好的体现也是孩子取得同伴认同的极好途径，所以，没事在家和孩子一起哼哼歌吧。当孩子们唱出最炫民族风荷塘月色宁夏爱的供养等歌时，全部车厢的气氛显得特别热烈。五、农耕文化展区让我们了解了许多有意思的古代农具，像风车、榨菜籽油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等，这是我们在城市里见没有到，在现代农村也难以见到的古董级的东西，开阔了眼界，丰富了孩子们的知识。意外状况：一、去的途中，皓桢因吃多了零食招致呕吐。我们要注意提醒：外出途中，车上尽量少吃或没有吃零食。二、捡树叶过程中，杰杰因为害怕

28、毛毛虫而把袋子扔掉，树叶贴画活动几乎没有参与，同时因为害怕而使自己全部情绪都较为低落。我们要注意：合理帮助孩子克服害怕心理，如果实在没有办法排除，我们也应经由过程同伴互助让孩子体会到活动的乐趣。三、捡树叶过程中，孩子们由于过于兴奋，致使易卓尔撞到唐浩轩，唐浩轩又碰到了李昌烨，结果孩子之间产生了一些小的误会。经由过程老师劝导，误会最终解开。我们应注意：培养孩子的容人之心，让孩子懂得集体生活中的宽容可以取得良好的人际关系的道理，真的十分重要和必要。4、贴画过程中，佳乐因为害怕自己做没有好而赌气站到了一边。多位家长劝说无果，但经由过程老师的启发最后居然做出了非常漂亮的树叶金鱼，而且佳乐妈妈还建议孩子

29、用小果子做了鱼眼睛，非常好。我们应注意：很多时候，孩子需要一定和帮助，如果我们能在活动中成为孩子的伙伴，我们一定会有意想没有到的收获。五、在玩推磨的过程中，可仁的脚受伤了。但孩子特别坚强，一路跳着完成贴画作品、跳着参与评奖、最后居然还跳着要求和大家一起坐大车而没有坐妈妈的小车。提示：孩子是宝贵的，但孩子的坚强是培养出来的，非常喜欢可仁妈妈的大和对孩子的尊重，所以可仁是能干的也是坚强的。总之，秋游活动对于大人来说或许辛苦，但对孩子来说，还真的是意义非凡哦！有关于秋游活动总结3在这丹桂飘香、秋风送爽的十月，为了拓展孩子们的视野，丰富孩子们的社会经验，让孩子们与大自然密切接触，感受秋天大自然的美好风

30、光，我园于10月25日组织全体幼儿来到圆通山动物园进行快乐的秋游活动。小朋友们早早地来到了幼儿园，兴奋地和老师、伙伴分享出游的喜悦！出发前，各班班主任对孩子们进行了安全教育，向小朋友们讲述了秋游的注意事项，并给每位幼儿分发了美味的零食。孩子们一个个耐没有住激动的心情，一路上小嘴叽叽喳喳，欢笑声洒满一路。在老师的带领下，孩子们在动物园里看到了很多动物。顽皮的小猴荡着秋千、温顺的长颈鹿吃着青草、饥饿的老虎在品尝美味食物、威猛的狮子正朝着大家慢慢走来。孩子们被各种各样的动物吸引着，开心地与动物们打招呼，无拘无束的与动物们交流着。随后，到了吃午饭的时间，大家开心的在野外会餐，高高兴兴的与自己的好伙伴分

31、享自己的食物，他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情，还会将一些垃圾实时清理保护环境，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了，使得公园的草地依然整洁美丽。会餐结束后我们的游戏就开始了：师幼互动游戏（彩虹伞变变变）体育游戏（丢手绢）。孩子们的笑声一阵接着一阵传开来，看着宝贝们一家家开心的游戏真是明白了什么是天伦之乐。幼儿时期对于其生活的周围环境有着十分浓厚的探索兴趣，特别对于动物世界充溢了好奇。可爱的小猫、机灵的小狗，憨厚的乌龟，在活动眼中都是非常的可爱，是他们童话世界中的人物，也是孩子们天真的世界中的一部分。这次主题带领孩子们一起去探索动物的.生活习性、生活习惯，初步熟悉人类与动物共存共荣

32、，为爱护动物和维护动物生存的环境做一些力所能及的事。许多家长们对本次游玩的地点也非常满意，他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化，现在经由过程这种途径与孩子们共同感受秋天的气息，没有仅让家长们有了放松的机会，还看到了孩子们天真烂漫的表现，犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展；认知的好途径。我们的秋游没有是昂贵的旅游，没有需要太多的花费。我们的目的是让孩子们取得第一手的资料，让他们透过第一手经验的探讨而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、展示实地考查中所收集到的资料，这个过程会进一步加深他们对所观察事物的了解。看到家长们激情的表达自己

33、的感受和孩子们的欢声笑语，激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园，没有断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性；使更多的家长经由过程我们的亲子活动，去了解孩子的基本情况；了解幼儿园的办园宗旨：把童年的快乐，还给孩子。怀着依依没有舍的心情，孩子们在老师的带领下踏上了返回幼儿园的路程。在回来的车上，小朋友们还在津津乐道地谈论着在动物园里看到的各种动物，还在模仿着大老虎的吼声、小猴子的怪模样、孔雀开屏的优美舞姿，完全忘却了旅途的劳顿，快乐像秋天的阳光洒满一路沐浴着阳光，呼吸着新鲜空气。孩子兴致非常高，这次的秋游的活动又给孩子增贴了一段美好的回忆，也丰富了幼儿的生活经验，相信经由过程

34、这样的活动孩子们一定能健康、乐的成长。这次秋游活动没有仅让孩子们熟悉了很多动物，增长了知识，更重要的是让孩子们体验到了集体活动的乐趣。有关于秋游活动总结4在这阳光亮媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘，培养他们的观察能力与实践能力，并激发学生们热爱大自然的情感，我校于20XX年11月6日，开展了秋游活动。在活动前，学校做了充裕的准备工作，让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会，师生共同商讨出了本次秋游活动的方针、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天，又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。6日上午9：00，

35、学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了，学生们高兴的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。30多分钟的路程，我们就到达了活动目的地。老师和孩子们迈着轻盈的步伐，兴高采烈地向大本营“快乐园”奔去，林中是一块绿油油的大草坪，走到跟前时小树林的美景立即吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆，好像在和学生们亲切的打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地，一个个的都十分高兴，有的在草地上尽情的呼吸着新鲜的空气，有的在草地上做起了游戏，有的在草地上滚来滚去进行比赛乐得合没有拢嘴。学生们在短暂的休整、嬉戏后，学生们就在老师的监督下分小组搞活动

36、，有的在洗炊具、有的去提水、有点在搭灶、有点去向老师学习包饺子有些同学在没有停的拾落叶，收集标本，绿的、黄的、红的形状各异的叶子，让他们回去编织五彩的梦。大自然如此亲近他们，赋予他们秋天的美好，这种感受会让他们健康地成长。此时现在，也使他们深深的体会到了要热爱大自然，保护环境，要从小做起，从我做起。各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念，学生们有的挥舞着小手喊着茄子，有的喊着OK，那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。经由过程此次秋游活动，学生们亲近了大自然，没有仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充裕，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学没有到的知识。没有仅增加了学生的知识，

37、还经由过程亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康发展。有关于秋游活动总结5为了让幼儿更贴近大自然，欣赏秋天的美景，也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月12日，幼儿园组织幼儿家庭来到位于的植物园开展亲子秋游活动。早上8点半，小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上车，一路上小朋友们欢声笑语。下车后，小朋友和家长们们结伴而行，大手拉小手，有序的进入植物园。植物园是科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园，经由过程植物独特生境的营造，特色植物的收集、种植和造景，形成了风格各异、优美的植物景观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带花

38、果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。午餐分享时光，孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的空气中，温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长，有的吃着美味的午餐，有的分享着零食，玩得没有亦乐乎！家长和老师们赶紧用相机捕捉了孩子们的欢声笑语，草坪上留下了孩子们美好的回忆。这次植物园的参观，让孩子们走进自然，亲近大自然，充裕感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野，增长了见识。家长和孩子们渡过了愉快、幸福的亲子时光，秋游也拉近了老师和家长、幼儿间的距离，也增进了家长对幼儿园的信任。期待我们下一次美好的出游。有关于秋游活动总结6我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。

39、下面，我就此次秋游活动做一个总结：首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定文明秋游规则到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置，全得益于活动计划和组织到位。其次，安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们没有疯打，没有追逐，没有私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，没有大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了xx二小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍；没有在途中随地丢垃圾。在全部活动中，同学们连合协作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。最后，学科老师主动配合，班主任引导到位，促进预期方针。学校提倡“一项活动，多项

40、成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。例如：一年级的赵老师，因为学生年纪小，所以赵老师特地精心设计了适合学生总结的表格。还有三2班陈老师、四1班的陈老师、四2班的庄老师他们都对学生的制作精心指导。六1班的王老师等语文老更是一遍遍修改学生的游记。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。（让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢）经由过程这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学没有到的东西，促进了我们的方针达成。本次活动能够比较圆满的成功，离没有开秋游活动每一位老师的奉献和努力！当然，这次活动也有一些没有足，总结了一下，以便提高：1、有些班级在班级里布置实践角时还应再实时些。2、作品要使用统一的16纸，许多同学忽略了这项要求。3、中年级的标本制作，还需要提高一些制作常识：散落的花、果、叶需要在厚书中压制几天除去水分再制作，很多同学少了这个过程，结果作品都卷了起来，很可惜。有关于秋游活动总结720XX年10月9日的下午，XX市XX幼儿园的孩子们在老师们的带领下，坐上了早就准备好