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文档简介
1、小班上学期家长会班主任的发言稿小班上学期家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长:下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的 学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知
2、识。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育。你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事, 在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。3、家长要做到保持一颗平常心,做到情
3、绪稳定。幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的.双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。(二)、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,
4、也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。那家长怎么办?首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。3、第三天请我们的家长坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。(三)、孩子入园后出现的几种情况1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来
5、之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应当泰然处之。2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师对他怎么着了,给他委屈了吗等等。.其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新
6、鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说,“老师和小朋友都很喜欢你,如果你明天不去的话,老师和小朋友会很想你的”。4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子 拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,慰藉孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免
7、疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。一、教育教学方面:幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。共划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术”。简单介绍一下各领域的教育目标1)健康:A身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。B生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。C知道必要的安全保健常识,学习保护自己。D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。2)语言:A乐于与人交谈,讲话礼貌B注意倾听对方讲话
8、,能理解日常用语。C能清楚说出自己想说的事。D喜欢听故事、看图书。E能听懂和会说普通话。3)社会:A 能主动地参与各项活动,有信心。B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。4)科学:A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。D能从生活和游戏中感受事物的数量干系并体验到数学的重要和有趣。E爱护动植物,关怀周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。(5)
9、艺术:A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动另外,幼儿园特色课程是:国际象棋二、保育工作:保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。三、家园工作:1、孩子来园请家长检查是
10、否携带危险品,如服药请交到老师手中,并填写服药委托书。2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特殊情况不要无故缺勤。3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿沐浴、剪指甲。4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一同做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发短信告诉你们,希望家长能积极配合。5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子。总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间干系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。在将
11、来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关怀孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以在电话里与我们交流。我们的电话我一会写在黑板上,请需要的家长们记一下。今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,末了衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小一班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。谢谢大家!各位家长,你们好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这家长会表示衷心的感
12、谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。召开这家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、介绍会议议程安排1.听校长广播发言,介绍学校情况; 2.由 同学向各位家长致欢迎词; 3.有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、
13、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持; 4.课任老师介绍本阶段学习情况; 5.家长代表发言; 6.是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。二、班级基本情况介绍 我班是文科班,全班46人,标准的小班教学;男生人,女生26人。住校生:24人,走读生:22人。教师情况:语文:xxx数学:xxx英语:xxx政治:xxx历史:xxx地理:xxx三、学生平时表现 1.学习情况本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努
14、力了。、 、 、 等同学保持了以往的学习立场,刻苦当真,成绩优异;他们在学习成绩和学习立场上都是班级其他同学的楷模,为班级良勤学风、班风的构成奠定了坚实的根蒂根基。、 、 、 等同学本学期在原有根蒂根基上学习立场有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。、 、 、 等同学根蒂根基薄弱,但学习立场端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是 、 、 进步尤为明显,他们的成功为我班提供了 努力就可以成功,坚持就是胜利 的典型典范。、 、 、 较上学期学习立场也有好转,学习成绩有不同程度的进步。 、 、 、 学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。、 、 、 还没有养成良好的学习习惯,学
15、习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。学习中存在的问题:(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包孕一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。(3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。 (4)男生的问题主要是劲头不足;女生基
16、本都很当真,但往往信心不足。2.作业送交情况 3.考勤情况走读生请假四、关于班主任工作作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:每一朵鲜花都有盛开的理由!根据学校要求,我每天六点半前起床,七点之前进教室看学生打扫卫生和早读。晚上要看第三、四节晚自习到十点四十,然后到学生宿舍查房,到十一点半左右才能结束。开学来我的工作主要围绕以下几点:1.加强班委会建设,搞好班级的学习、纪律和卫生。2.加强班级文明建设,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。 3.关注学生的思想动态指导学生适应高中阶段的生活和学习。五、平时的单元测试情况前半个学期,每个学科都有安排了单元测试,尤其是语数外的单元测试相
17、对密度较大,我也安排了课代表和宣传委员及时张贴单科前五名的成绩便于同学们能及时总结、对照自己本阶段的学习。 就单元测试来看,语文5、数学6、外语4、政治1、历史三、地理1。所以基本上至少每周都有一两单元测试,希望家长能够关注学生平时的单元测试,毕竟学习最重要的还是过程。六、关于期中考试前十五名: 、 、 、 等。班级平均分:565.7分。前百分之七十平均分:592.分。单科情况:七、给家长的若干建议第二篇:高二班主任在家长会上的发言稿高二班主任在家长会上的发言稿各位家长,你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。转眼间,孩子
18、们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、班级基本情况介绍我班是文科重点班,全班69人,就每一个学生而言,他在班中占69分之一,但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关怀鼓励每一个人的成长。下面介绍我们班的教师情况:语文:何晓娟 数学:刘百玲 英语:党会玲政治:
19、杨天菊历史:韦晓莉地理:雷敏旭二、学生平时表现 1.学习情况 本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。马诗苑、高婧、张涵、杨青、权洁、韦瑶、黄晶、刘晶、屈转、张文慧、闫阳、吴妍、侯洁琳等同学保持了以往的学习立场,刻苦当真,成绩优异;他们在学习成绩和学习立场上都是班级其他同学的楷模,为班级良勤学风、班风的构成奠定了坚实的根蒂根基。党雪、同银莉、姚佳乐、付辉等同学本学期在原有根蒂根基上学习立场有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。温安磊、梁敏、白艳娥、王玉
20、、李旋、原阳晨等同学根蒂根基薄弱或者偏科,但学习立场端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高他们的成功为我班提供了“努力就可以成功,坚持就是胜利”的典型典范。李鹏程、原美容、伍洁、王甲英、王一楼等同学较上学期学习立场也有好转,学习成绩有不同程度的进步。但仍有些同学还没有养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。学习中存在的问题:(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包孕一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。 (2)学习上
21、缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。(3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。 2.两次考试情况两次考试我们班总分均位于文科班第一,第一次考练全级前十名我班占5人,前20名12人,前百名43人,第二次考试全级前十名我班占6人,前20名11人前百名46人。三、关于班主任工作作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。根据学校要求,我每天六点起床,六点二十五之前进教室看学生早读。早中晚三次检查学生,每周到学生宿舍查房。 开学来我的工作
22、主要围绕以下几点:1.加强班委会建设,搞好班级的学习、纪律和卫生。2.加强班级文明建设,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。 3.关注学生的思想动态指导学生适应高中阶段的生活和学习。四、给家长的若干建议学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上。从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里。同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接
23、受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比方,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。 学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面构成共识。1.要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏间接干系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一
24、同,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一同看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,防患于未然,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关怀孩子。2.要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。特别是成绩不太理想或者有偏科时,3.要教育学生遵守纪律。班级里个别学生讲脏话、迟到、抽烟等,这些需要家长加强教育,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。 教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,请相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。 教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,
25、不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为何批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。4.正确对待孩子的分数。应注意阶段和长远的干系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应当以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过
26、程中。5.要与老师坦诚相待,保持一致,构成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。6.不娇惯孩子、学会对孩子说不。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、MP3、MP5电子词典、课外读物等问题的处理上要慎重。7.加强与班主任、课任老师和宿管员的联系,及时了解孩子的动态。8.学生的仪容外表问题。学生不得佩戴首饰,不得穿奇
27、装异服,男生不能留长发,女生不得染发烫发。9.我们班有部分校外租房的同学,希望这些家长到租房的地方看一下,了解一下主人怎么样,周围环境怎么样,最好能不定期抽查一下。各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。第三篇:高二班主任在家长会上的发言稿高二班主任在家长会上的发言稿各位家长,你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。 转眼间,孩子们高
28、二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、介绍会议议程安排 1.听校长广播发言,介绍学校情况; 2.由同学向各位家长致欢迎词;3.有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家
29、长的理解、配合和支持;4.课任老师介绍本阶段学习情况;5.家长代表发言;6.是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。二、班级基本情况介绍我班是文科班,全班46人,标准的小班教学;男生20人,女生26人。住校生:24人,走读生:22人。教师情况:语文:xxx数学:xxx英语:xxx政治:xxx历史:xxx地理:xxx三、学生平时表现1.学习情况本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。、等同学保持了以往的学习立场,刻苦当真,成绩优异;他们
30、在学习成绩和学习立场上都是班级其他同学的楷模,为班级良勤学风、班风的构成奠定了坚实的根蒂根基。 、等同学本学期在原有根蒂根基上学习立场有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。、等同学根蒂根基薄弱,但学习立场端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是、进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就可以成功,坚持就是胜利”的典型范例。、较上学期学习立场也有好转,学习成绩有不同程度的进步。、学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。、还没有养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。学习中存在的问题:(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分
31、同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包孕一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。 (2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。(3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。(4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很当真,但往往信心不足。 2.作业送交情况 3.考勤情况 走读生请假四、关于班主任工作作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生
32、。我的指导思想是:每一朵鲜花都有盛开的理由!根据学校要求,我每天六点半前起床,七点之前进教室看学生打扫卫生和早读。晚上要看第三、四节晚自习到十点四十,然后到学生宿舍查房,到十一点半左右才能结束。开学来我的工作主要围绕以下几点:1.加强班委会建设,搞好班级的学习、纪律和卫生。 2.加强班级文明建设,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。 3.关注学生的思想动态指导学生适应高中阶段的生活和学习。五、平时的单元测试情况前半个学期,每个学科都有安排了单元测试,尤其是语数外的单元测试相对密度较大,我也安排了课代表和宣传委员及时张贴单科前五名的成绩便于同学们能及时总结、对照自己本阶段的学习。就单元测试来看,
33、语文5次、数学6次、外语4次、政治1次、历史三次、地理1次。所以基本上至少每周都有一两次单元测试,希望家长能够关注学生平时的单元测试,毕竟学习最重要的还是过程。六、关于期中考试前十五名:、等。班级平均分:565.7分。 前百分之七十平均分:592.35分。单科情况:七、给家长的若干建议学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上。从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里。
34、同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比方,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面构成共识。1.要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏间接干系到孩子们将来的走向。另外孩子处
35、于青春期,变数较大。 这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一同,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一同看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关怀孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。 独生子女容易以自我为中心,事实上光*老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。2.要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。3.要教育学生遵
36、守纪律。班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、走读生迟到、将早饭带到班级吃、或将作业丢在家里(有时说谎的)。这些需要家长加强教育,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。 教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为何批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地
37、方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。4.正确对待孩子的分数。应注意阶段和长远的干系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应当以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。5.要与老师坦诚相待,保持一致,构成教育的合力。 在现代社会里,家长必须依*学校让孩子接受系统的知识学习,在这
38、一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。6.不娇惯孩子、学会对孩子说不。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、课外读物等问题的处理。7.加强与班主任、课任老师和宿管员的联系,及时了解孩子的动态。我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我
39、们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。 各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!第四篇:高二班主任在家长会上的发言稿高二班主任在家长会上的发言稿各位家长,你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强
40、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、介绍会议议程安排1.听校长广播发言,介绍学校情况;2.由同学向各位家长致欢迎词;3.有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持;4.课任老师介绍本阶段学习情况;5.家长代表发言;6.是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。二、班级基本情况介绍我
41、班是文科班,全班46人,标准的小班教学;男生20人,女生26人。住校生:24人,走读生:22人。教师情况:语文:xxx数学:xxx英语:xxx政治:xxx历史:xxx地理:xxx三、学生平时表现1.学习情况本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。、等同学保持了以往的学习立场,刻苦当真,成绩优异;他们在学习成绩和学习立场上都是班级其他同学的楷模,为班级良勤学风、班风的构成奠定了坚实的根蒂根基。、等同学本学期在原有根蒂根基上学习立场有了更进一步的改善,学习成绩也
42、有显著的进步。、等同学根蒂根基薄弱,但学习立场端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是、进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就可以成功,坚持就是胜利”的典型典范。、较上学期学习立场也有好转,学习成绩有不同程度的进步。、学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。 、还没有养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。学习中存在的问题:(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包孕一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的
43、课后练习。(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。(3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。(4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很当真,但往往信心不足。2.作业送交情况3.考勤情况走读生请假四、关于班主任工作作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:每一朵鲜花都有盛开的理由!根据学校要求,我每天六点半前起床,七点之前进教室看学生打扫卫生和早读。晚上要看第三、四节晚自习到十点四十,然后到学生宿舍查房,
44、到十一点半左右才能结束。 开学来我的工作主要围绕以下几点:1.加强班委会建设,搞好班级的学习、纪律和卫生。2.加强班级文明建设,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。3.关注学生的思想动态指导学生适应高中阶段的生活和学习。五、平时的单元测试情况前半个学期,每个学科都有安排了单元测试,尤其是语数外的单元测试相对密度较大,我也安排了课代表和宣传委员及时张贴单科前五名的成绩便于同学们能及时总结、对照自己本阶段的学习。就单元测试来看,语文5次、数学6次、外语4次、政治1次、历史三次、地理1次。 所以基本上至少每周都有一两次单元测试,希望家长能够关注学生平时的单元测试,毕竟学习最重要的还是过程。六、关于期
45、中考试前十五名:、等。班级平均分:565.7分。前百分之七十平均分:592.35分。单科情况:七、给家长的若干建议七、给家长的若干建议学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上。从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里。同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于
46、家庭教育的配合上。有这样一个比方,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面构成共识。1.要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏间接干系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一同,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一同看待他们成长中遇到的问题。平时
47、要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关怀孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。 独生子女容易以自我为中心,事实上光*老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。2.要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。3.要教育学生遵守纪律。班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、走读生迟到、将早饭带到班级吃、或将作业丢在家里(有时说谎的)。这些需要家长加强教育,帮助孩子
48、养成良好的学习习惯和生活习惯。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为何批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并
49、请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。4.正确对待孩子的分数。应注意阶段和长远的干系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应当以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。5.要与老师坦诚相待,保持一致,构成教育的合力。在现代社会里,家长必须依*学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任
50、务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。6.不娇惯孩子、学会对孩子说不。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、课外读物等问题的处理。7.加强与班主任、课任老师和宿管员的联系,及时了解孩子的动态。我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。各位家长,“十年树
51、木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!第五篇:班主任在家长会上的发言稿班主任在家长会上的发言稿各位家长:大家上午好!首先,请允许我代表初二(7)班所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们班级学生的关怀和爱护!感谢大家对我们班级工作的大力支持和帮助!今天约请大家来,主要目的是为了向大家中肯的汇报一下我们的教育教学工作情况,加强彼此之间的联系,更好的了解反馈信息,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也为了促进家长能够更加积极的参与到学校的教育管理中来。总之一句话,一切为了学生。这也是我们教育的一个根本出发点。我希望
52、也相信,从这个出发点出发,我们这次召开的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。今天的会议主要有四项议程:一是由学校领导就学校的办学理念、办学水平和管理情况作电视讲话;二是本人就二(7)班的班级管理思想向大家作一下简单汇报;三是浅谈一下本人对目前我国家庭教育情况的看法;四是家长自由发言交流。由于本人水平有限,有些观点未必十分科学,仅供参考。同时,也希望我们在座的各位家长能够对不足的地方予以批评指正。闲话少说,我们切入正题。一、学校的办学理念、办学水平和管理情况:关于这一点,相信大家由刚才的电视讲话和日常的观察、交流,已经对此有所已经有比较深入的了解。在此,我就不一一赘述了。二、二(7)班的班
53、级管理思想和班级教育教学工作:三、浅谈我对目前我们国家家庭教育情况的一点看法:家庭是孩子与世界最早的接触点,也是其一生成长的“暖房”;家庭既是一切教育的初步,也是名副其实的“终生教育”场所。“父母是孩子的第一任老师”,父母对孩子的教育,要从小抓起。我国古代教育家颜之推以儿童“固须早教,勿失机也”来劝导家长要重视孩子的早期教育。俗话说“杂草铲除要乘早,孩儿教育要从小”;部分家长具有“树大自然直”的观念,其实那也是“寓教育于生活”的意思,是一种自然状态下的教育;如果真的对孩子的成长不施加任何影响,一旦“大树”成型后发现变歪了要想扭转又谈何容易?孩子小的时候自觉性比较差、自制力比较脆弱,易受外界不良
54、因素影响,我觉得家长应当从小加以教育引导,从多方面去关怀孩子的成长。家长对孩子的爱主要体现于教育孩子成长的过程之中。然而,中国教育专家调查发现,各种家庭对子女教育方法都存在着程度不同的缺点,其中最为典型的一种现象是:由于疼爱,不少家长都在孩子的教育上存在“三过”(过度宠爱、过度保护、过度期望)现象。这样容易在子女内心构成“自我中心主义”,这样的孩子长大以后容易存在性格方面的弱点,等到接触社会后,缺点便暴露出来了,诸如自私、任性、娇气、脆弱、不爱惜东西、缺少礼貌、自理能力差、社会适应能力弱等。家长的爱是世界上最无私、最高尚的。从孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老师,此话是真理,行为是榜样
55、,特别是一些家长对人生和事业的执着追求和高尚情操,都使得更具有权威性,更具有良好的教育效果。但是如果家长爱得不恰当,到头来这种“甜蜜的爱”恐怕就会结下“苦涩的果”。那么,家长怎样来教育孩子才是合适的呢?对此,我本人有着一些不成熟见解,姑且拿出来与大家交流一下。请大家不吝赐教。 1教育孩子的时候要用拇指别用食指。我们中国的家长,这个手指头(食指)最发达,动不动就指着孩子骂,“你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!你怎么这么没用,一点也不像我的儿子!滚到一边去!再这样你去讨饭算了!”孩子在惊吓中长大,哪来的自信心呢?没自信能做好什么事呢?有的家长跟我说:“我那孩子我说一句他顶十句,一点都不听话。”其实
56、植物在受到威胁的时候是处于格斗状态的,人是高级植物也不例外。你骂孩子,孩子处于紧张状态,他会有一种自然的自我保护心理,顶撞很正常,而且这时候他很难接受人家的说教。我们不妨换一种方法,把食指变成拇指,常夸孩子。在我国行政圈流传着这么一句笑话:“说你行你就行,不行也行;说不行就不行,行也不行。”在行政圈是一句笑话,对我们教育孩子来说,这是一句确的确实的真理啊。你常夸孩子这个好那个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,那个孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步。请在座的各位家长记住:教育孩子的时候要用拇指别用食指。2千万别挫伤孩子的积
57、极性,让孩子对学习充满信心,在学习中享受乐趣。 向大家介绍一个人,这个人对亚硝酸盐特别感兴趣。大家都知道亚硝酸盐是炸药的主要原料。因为他的兴趣,他的父母兄妹都被炸得血肉模糊。人家再也不肯把房子租给他,因为他要么把房顶给炸掉了,要么把天花板炸了个洞。后来,他只好把实验室搬一条船上。有一天,人们听到一声巨响,只见他满脸是血站在船头,手舞足蹈地大呼:“我成功了!”原来,这次爆炸的力度范围和他估算的丝毫不差。他成了最有钱的人,他的钱多得用不完,现在有好多科学家都在用他的钱。大家知道他是谁吗?诺贝尔!现在国际上就用他留下的钱设立了许多奖项,奖金丰厚。是什么让诺贝尔成了伟大的化学家呢?浓厚的兴趣!你们觉得
58、他是天才吧?你们希望自己的孩子是天才吧?怎么样的人才是天才呢?所谓天才,就是做了他喜欢做而且适合做的事;所谓蠢才,就是做了他不喜欢做而且不适合做的事。所以我们别把孩子塞进我们编织的网里,扼杀了他的兴趣,逼他做不喜欢做的事。请大家回忆自己孩子刚生下时的那种骄傲。如果我们能够像相信自己的孩子一定会说话走路一样相信自己的孩子,那么他们肯定能学好的。我们在疲于言语、棍棒说教的时候,在孩子们力不能及的时候,我们何不尝试学会耐心地等待呢?就像耐心等待孩子迈出一步再迈出一步那样,心急不是办法,粗暴只会伤了孩子的心。请大家千万别吝啬你的奖赏,一句话,一个眼神,一件廉价的小玩具,不需多少钱,却能收到金钱买不到的
59、效果,为何不去做呢?曾有这么一幅漫画,孩子坐在地上哭,父母在旁边捶首顿足,父母说:“我们把心肝都给你了。你还要我们怎么样呢?”孩子说:“你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢?”是啊!家电什么的都有使用说明书,不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书,就要我们去仔细了解他的性格特点了,打骂绝对是错的,伤了孩子自己更伤心。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要你们的呵护。只有在学校和家庭和谐配合时,我们才能培育出适应社会的新型人才。各位家长,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!3让孩子享受成功的喜悦。俗话说“数子千过,莫如夸子一长”。每个孩子都希望自己的能力能够
60、得到老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做的更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠于做过的错事,还不如让合时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特别害怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步,继续努力!失败了,不妨事,我相信你一定能行!请不要吝啬我们真心的表扬。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评。但是如果孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应当给他信心,而不能一味的给他泼冷水,因为这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对成绩差的孩子,我觉得我们家长不应当一味的责备,更不应当放弃
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