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文档简介
1、部编版七年级上册语文课件论语十二章一二一、字音字形1.识记生难字2.读准多音字 3.找出通假字(1)不亦说乎“”同“”,。(2)吾十有五“”同“”, 。ln yu yn wng di dn n d chunzhun 说 悦 愉快 有 又 用于整数和零数之间 一二二、重要词语1.重点词语理解(1)子:(2)时:(3)朋:(4)愠:(5)省:(6)忠:(7)罔:(8)殆:(9)肱:(10)善:(11)川:古代对男子的尊称,文中指孔子。 按时。 志同道合的人。 生气,恼怒。 自我检查、反省。 竭尽自己的心力。 迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。 疑惑。 胳膊上从肩到肘的部分,文中指胳膊。 好(的方面)
2、,优点。 河流。 一二(12)匹夫:(13)笃:指平民中的男子,文中泛指平民百姓。 坚定。 一二2.一词多义辨析连词,表承接 连词,表承接 连词,表承接 连词,表转折 连词,表转折 wi,介词,替 wi,动词,担任,做 动词,了解 动词,领悟 一二3.词类活用解释 4.古今异义区分 古义:。今义:。古义:。今义:。名词作状语,每天 形容词用作名词,学过的知识 动词用作名词,老师传授的知识 名词用作动词,吃 诚信 相信 可以把(凭借) 可能,能够;许可 1231.本文第一章包含几层意思?分别表明了学习上的什么问题?点拨:第一章包含三层意思:第一句讲的是学习的方法;第二句讲的是学习的乐趣;第三句讲
3、的是为人的态度,属于个人修养范围。1232.在“从师”这个问题上,孔子有什么样的意见?点拨:孔子认为,几个人同行,其中一定有可以做自己老师的人。这样的人不必十全十美的,应吸取其优点;对于其缺点,如果自己身上有,就加以改正。实际上,在孔子看来,任何有可取之处的人都是自己的老师,自己都应当向他们学习。1233.“温故”与“知新”是并列的两件事吗?点拨:这一章也是讲学习方法,强调独立思考的必要性,因为只“温故”而不独立思考,达不到“知新”的目的。过去有一种理解,把“温故”(复习旧知识)和“知新”(获得新知识)看作相互补充的两个方面,孔子认为只能记诵一些知识,是不能当别人的老师的;一定要将知识融会贯通,能在温习旧知识中有所发现,才
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