版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、弟兄两个,隔山而坐,任何声音,休想逃过! 有趣的声音世界让象声词走进我们的作文 注意: 模拟声音的词 -象声词象声词就是表示声音的词,写的时候一般都加上引号。 鸟/麻雀:叽叽喳喳猫:喵喵绵羊:咩咩狗:汪汪公鸡打鸣:喔喔喔自然界声音:大风:呼呼雷声:轰隆隆小雨:沙沙沙泉水:叮咚叮咚 动物叫声 j zh ji zh j w 鸟:叽叽喳喳、啾啾 老鼠:吱吱 小虫:唧唧 公鸡:喔喔 苍蝇蚊子:嗡嗡 鸽子:咕咕 自然界声音 hng lng 大风:呼呼 溪水大雨:哗哗哗 雷声: 轰隆隆 小雨:沙沙 泉水:叮咚叮咚 日常生活中的声音 w d kung lng 哭:呜呜 车喇叭:嘟嘟 打碎玻璃:哐啷 炒菜:嗞
2、嗞 钟表:嘀嗒嘀嗒 肚子饿得叫:咕噜咕噜 锅铲:当当 开门:吱嘎 喝水:咕咚咕咚 gdng ch png 走路声:咯噔、咯吱咯吱 放鞭炮或爆炸声:哧哧、砰啪 敲击声:乒乒乓乓 东西撞击或落地:砰、啪、噼里啪啦 友情提示日常生活中的声音:车喇叭:嘟嘟吹气:扑打碎玻璃:哐啷啷笑声:哈哈喝水:咕咚咕咚放脸盆:哐当钟:嘀嗒嘀嗒 巴喳巴喳穿上皮靴在林子里走,巴喳巴喳!“笃笃”听见这声音,就一下躲到了树枝间。“吱吱”一下窜上了松树,“崩崩”一下钻进了密林。“叽叽”嘟一下飞进绿林中,“沙沙”哧一下溜进了黑洞。 全都悄没声儿地蹲在看不见的地方,目不转睛地看着“巴喳巴喳”越走越远。 “ ”教室里响起一阵热烈的掌
3、声。啪啪啪 一群鸭子“嘎嘎”地叫着, “扑通扑通 ” 跳下了水。 一群鸭子 叫着, 跳下了水。 暑假里的一天中午,刚刚还骄阳似火,突然,满天的乌云黑沉沉地压下来,狂风刮着,树上的叶子左右乱摆。不一会儿, 一道闪电划过,紧接着雷公公也赶来了,发出巨响。豆大的雨点落下来,转眼间,倾盆大雨从天而降狂风树上的叶子 发出巨响豆大 暑假里的一天中午,刚刚还骄阳似火,突然,满天的乌云黑沉沉地压下来,狂风 刮着,树上的叶子左右乱摆。不一会儿, 一道闪电划过,紧接着雷公公也赶来了,发出巨响。豆大的雨点落下来,转眼间,倾盆大雨从天而降 暑假里的一天中午,刚刚还骄阳似火,突然,满天的乌云黑沉沉地压下来,狂风刮着,树
4、上的叶子 左右乱摆。不一会儿, 一道闪电划过,紧接着雷公公也赶来了,发出巨响。豆大的雨点落下来,转眼间,倾盆大雨从天而降 暑假里的一天中午,刚刚还骄阳似火,突然,满天的乌云黑沉沉地压下来,狂风刮着,树上的叶子左右乱摆。不一会儿, 一道闪电划过,紧接着雷公公也赶来了,发出 巨响。豆大的雨点落下来,转眼间,倾盆大雨从天而降 暑假里的一天中午,刚刚还骄阳似火,突然,满天的乌云黑沉沉地压下来,狂风刮着,树上的叶子左右乱摆。不一会儿, 一道闪电划过,紧接着雷公公也赶来了,发出巨响。 豆大的雨点落下来,转眼间,倾盆大雨从天而降 暑假里的一天中午,刚刚还骄阳似火,突然,满天的乌云黑沉沉地压下来,狂风“呼呼”
5、地刮着,树上的叶子“哗啦啦”地左右乱摆。不一会儿, 一道闪电划过,紧接着雷公公也赶来了,发出“轰隆隆”的巨响。“噼里啪啦”,豆大的雨点落下来,转眼间,倾盆大雨从天而降 请你选择印象深刻的一件事或一个场景,在描述的过程中用上几个象声词,在小组里交流。 “丁零零”清脆的上课铃响了,同学们一窝蜂地涌向教室。 操场 上 四(2)班的男子汉们在手忙脚乱地捡球, 瞧,小胖墩许广满头是汗,他双手抱着球,“咕咚咕咚”地猛跑,没料到脚下一滑,“呱唧”一声,一下子摔倒在地上,手中的球一下子滚出老远。班长王旭亚一边拉他一边逗趣地说:“我们的足球英雄真厉害,球踢得好,摔跤也摔得漂亮,呱唧一声,又响又干脆。”话音刚落,
6、逗得大家哈哈大笑。跳皮筋儿的女同学也停止了比赛,像一群快乐的小鸟一样飞进了教室。大部分同学早已端端正正地坐在位置上,有的复习课文,有的预习新课,教室里只听到“哗啦啦”的翻书声。班主任王老师微笑着走向讲台,环视了一下同学们,满意地点点头,声音响亮地说道:“上课!”上课铃响以后锅碗瓢盆交响曲勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头“哗哗哗”唱起了歌,给嫩绿的小白菜们洗了个澡。 “滋滋”爸爸将白菜倒进了锅里,用铁铲不断地翻炒着, “当当当” 铲子和锅底亲热地打着招呼。放上作料后,爸爸从橱柜里“砰砰砰”拿出一个瓷盘,盛上刚炒好的小白菜。“开饭了!”一首热闹的锅碗瓢盆交响曲在爸爸得意地叫嚷声中结束了。听着这优美的歌曲,小鸟也加入了进来。“叽叽喳喳,叽叽喳喳”小鸟唱着高音,小鸟与树叶仿佛是二重唱。小鸟边唱着歌,边飞翔在天空,真精彩啊! 不知不觉的,天空上下起了毛毛细雨,“淅淅沥沥,淅淅沥沥”低音家开始演唱了。三重唱的配合,真是美轮美奂啊!我完全沉浸在这之中了! 大自然的声音可真美妙啊!我爱大自然! 能通过一件事的叙述或一个场景的描写,用上几个象声词。 也可以选
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年工程制图教案:探索与创新
- 第47届世界技能大赛江苏省选拔赛糖艺西点制作项目技术工作文件
- 2024年课堂创新:《上学歌》教案设计探讨
- 《工程策划先行》课件
- 《国内机票专业知识》课件
- 2Excel国际财务报告准则(IFRS)应用培训(2024年)
- 《小儿垂钓》课件设计要点
- 适用于教育行业的2024安全管理系统培训课件
- 2024年企业安全培训课件的制作与推广
- 放射(辐射)防护题库
- 2023-2024学年南京地区五年级语文上册期中自测(统编版)
- 船舶系固设备操作规程
- 新时代大中小学思政课一体化建设研究
- 工业自动化系统集成项目验收方案
- 新教科版科学六年级上册全册实验汇总 (超全)
- 王洪图黄帝内经80课时讲稿
- 摊铺机司机班组级安全教育试卷
- 重症肌无力指南
- 限制被执行人驾驶令申请书
- 项目主要施工管理人员情况
- 个人借条电子版模板
评论
0/150
提交评论