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7/31/2022湘教版小学语文五年级上册我爱在树林中漫步7/31/2022读课文，思考：1、课文运用了哪些说明方法，说明了什么？请用“”画出相关的语句。2、用“我找到的是第（ ）段第（ ）句，这段话运用了（ ）说明方法，它说明了树林有（ ）作用”的句式交流。12347/31/2022 如果每个人平均有10平方米的森林，就可以保证空气中的二氧化碳不至于继续增多，人类有足够的氧气可供呼吸。这段话运用了（ ）的说明方法，它说明了树林有（ ）的作用。 作假设、列数字 吸收二氧化碳，释放氧气12347/31/2022 1.5千克炸药爆炸发出的声音，在空旷的地方，能传播到4000米远，而在树林中，400米以外是听不见了的。这段话运用了（ ）的说明方法，它说明了树林有（ ）的作用作比较、列数字吸收噪音12347/31/2022 怪不得人们常常用绿色来粉刷房屋，以获得宁静和凉爽的感觉。 这段话运用了（ ）的说明方法，它说明了树林有（ ）的作用。举例子松弛神经、解除疲劳12347/31/2022 我更要感谢它们，它们默默地保护着我们人类。伸张着的树冠如同一把把保护伞，那茂密的枝叶，把有害的微粒层层拦住。对这样优秀的义务清洁员，我怎能不怀着深深的谢意！这段话运用了（ ）的说明方法，它说明了树林有（ ）的作用。打比方挡住有害微粒12347/31/2022知识拓展 你还知道

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