2022年班主任学期工作计划范文集合6篇

1、第 页2022班主任学期工作方案范文集合6篇班主任学期工作方案范文集合6篇时间真是转瞬即逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候认真思考工作方案如何写了。那么你真正懂得怎么写好工作方案吗？以下是我帮大家整理的班主任学期工作方案6篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。班主任学期工作方案 篇1一、班级及学生概况我班是新课标五年级5班，现有学生48人，其中男生21人，女生28人，学生活泼好动，热情开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。有良好的班风，学风。大局部学生会按要求预习课文，通过语言文字的训练，本班学生的思想品质不同程度地受到了教育，有了一定的进步。本学年我班的根本

2、目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培养学生良好的行为标准，形成良好的学习风气和班级文化气氛。二、指导思想坚持以德育为首，以日常行为标准为准那么，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。三、工作设想根据?镇沅县直属小学学年度教育教学工作方案?，结合我班实际，作以下方案。一、加强德育工作。德育是学校教育中的一项重要工作，工作中切实加强德育工作的针对性和实效性，做好学生的思想工作，侧重于学生思想道德素质的培养，以“五热爱、“四有新人、“五自教育、“三

3、个文明建设为主要内容，以“正直、简朴、扬善为德育目标。在教育教学中对德育工作加以落实，结合少年儿童的特点，联系少年儿童的生活实际，有针对性地开展形式多样的育人活动。二平安教育。学校的平安工作关系到千家万户，是学校教育教学工作中的一项主体工作，要时刻牢记“平安工作重于泰山。要教育学生重点防水、防火、防电、防食物中毒，不随便和陌生人打交道，教给学生防不平安事故的方法，防患于未然。三、加强班风建设1、主题班会。根据学校德育工作方案的安排，引导学生开展各项实践活动。对于班上出现的突发状况，要抓住时机及时解决。班会主题也可根据具体情况而定。2、营造良好的学习气氛。根据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守

4、纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级气氛。1修改并制定新的班级公约、班规。2教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立“图书角、“卫生角，并辅以制度加以约束。“快乐学习比一比让学生以一种积极进取的态度认真学习，“我要我最棒以今年开学第一课的幸福为主题，鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活，“百花苑集中优美文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。3让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，表达学生的主体地位，开掘创新精神。3、班

5、干部培养方案。作为班主任的左右手，班干部要经过精心的培养与选拔。第一，帮助班干部树立威信；授予班干部管理权力，指点他们工作方法；让他们大胆管理。第二，严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作那么，力求从各方面起到模范带头作用。第三，培养班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。四、加强学风建设，营造良好的学习气氛。1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。2、关注后进生，加强对后进生的关心与帮助，由班委会和科代表牵头，采取结对子的形式，帮助大家共同进步！3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习气氛。4、利

6、用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。五、提高学生的整体素质，在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面开展。积极参加学校组织的各种活动和比赛。做好学生生活体验活动的指导工作。六、加强家校联系，力争家长配合，共同管理和教育学生。作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度，及时交换意见。密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并取得共识，配合学校共同教育好孩子。四、工作的具体方案及实施第一周1、报到、注册2、平安教育3、观看?20 xx年秋季开学第一

7、课?第二周1、制定学科方案2、欢度中秋节、教师节3、学习?小学生日常行为标准?第三周1、学生生活体验启动2、常规教育3、“大课间活动活动4、公物自查第四周1、研讨新课程下符合学校实际的“课程教学量化表2、食品卫生教育宣传3、学生生活体验活动第五周1、欢度“国庆2、公物核查登记第六周1、班主任工作会议2、家长会第七周1、道路交通平安宣传2、建队日活动第八周1、小组教学模式研讨第九周1、开展“社会主义核心价值观活动2、开展 “中国梦教育活动3、“大课间活动自查。第十周期中检测第十一周1、道德讲堂“教育活动2、开展读书活动3、第51届体育运动会预备会第十二周1、班级文化建设评比2、平安教育第十三周1

8、、冬游活动2、上党课第十四周学生生活体验活动第十五周1、校园民族舞蹈训练2、消防平安演练第十六周1、第51届体育运动会筹备会2、绿化美化工作第十七周1、禁毒防艾“主题教育2、班级学籍档案检查第十八周1、上交学生优秀习作2、表彰德育标兵3、第51届体育运动会4、欢度元旦“第十九周1、慰问驻军2、学科教学自查第二十周1、期末检测2、平安教育3、期末工作安排班主任学期工作方案 篇2一、情况分析大班生活经历一个学期后，我班孩子在各个方面都有很大的的进步，比方生活动自理能力增强，手工制作更有创意及美观，与朋友相处更和谐，平安意识更强等等。孩子在教育开展过程中存在很多缺乏，比方：学习时有些孩子注意力不集中

9、，很喜欢说闲话;写字时有些孩子笔顺会出错，正确的坐姿会忽略，要老师经常提醒，没有养成习惯;个别孩子学习能力跟不上等等。二、班级教学工作(1)三月份进行“三八主题教育活动，让孩子通过教育了解“三八节的由来，更加尊重自己的妈妈，婆婆，奶奶等，并会在节日里向他们道贺，送小礼物等。(2)结合清明节，开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会故事大赛活动。(3)创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进行环境创设，利用孩子的作品，家长的合作把主题环境布置好，使孩子在布置的过程中感受主人公的意识，对自己作品能上墙感觉自豪，激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。(4)做好小朋友的平安教育工作。利用平安教育光

10、盘，教师的语言讲解，小朋友情境表演等方法对孩子们加强平安教育。使大家懂平安，生活中会注意平安，遇到危险能够利用学到的平安知识求救，避险，逃生等。结合“平安日开展一次平安情境表演活动。(5)继续进行每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳三方面，说可以是述说一件有趣的事，讲故事，朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈，表演歌等。为幼儿创设表现自我的时机，培养幼儿大胆表现自己的能力，继续展示自己的风彩。(6)注重对小朋友的识字，写字教学。一些笔画多的字也有所接触。(7)“六一期间进行庆“六一展示活动，把班上的特色做成展版向家长进行一次展示。(8)开展评比“红花幼儿，

11、“识字大王的活动。从评比中找到自己的缺乏，激发自己向别人学习，并会很快乐地向别人鼓掌祝贺。三、家长工作继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流，争取每位家长的支持、理解与合作。(1)开学初进行主题家长会(2)管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作方案;把孩子学的汉字，听的故事，学的数学等相关内容贴出供家长参考，以便更好的辅导孩子;贴出家长密切关心的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用，起到架设家园之间的桥梁作用，共同对孩子进行教育。班主任学期工作方案 篇31.八年级1班做好第二周值周准备工作。2.发放给新生家长的一封信，请班主任教育学生回家后催促家长认真阅

12、读，以利于家长了解学校的根本情况，做到家庭教育与学校教育目标协调一致，教育学生严格按照学校的规定，标准仪容、仪表和行为，先入为主。3.八年级和九年级各班收缴上学期布置的假期劳动和社会实践材料，“珍爱生命，文明出行征文等。4.发动全体学生参加保险，以防不测。5.通知学生会干部在8月30日下午3：00到校学生活动室开会，安排开学工作，国旗班同学4：00参加升旗培训。9月3日，全体学生穿夏季校服到校。6.8月31日上午各班进行卫生大扫除。教室和环境区的卫生清扫要彻底，墙面能擦干净的要擦干净，要求不留污迹、蜘蛛网等，环境区的花坛杂草、标牌要清理干净。7.各班主任检查领取的材料，班会课主题工作笔记本班会

13、课教案教学日志点名册班主任手册新班，接班的找原班主任要，九年级毕业后要上缴存档。班主任在填写相关内容时注意要完整，要有时间，特别是教学日志要保管好，这是学生综合考核的依据，整理并建立学生成长记录袋。8.班主任写工作方案要做细，每一周重要工作都要在方案中表达，不能三言两语。八、九年级教师要让学生完善规划，并进一步检查催促学生实施情况。新生班班主任要写班级三年规划，制定班规班纪，布置学生制定个人规划。9.新生班布置班旗、班歌创作。班旗设计底稿A4纸打印或绘制、班旗创意介绍A4纸打印、班歌A4纸打印，班旗规格为1.5米1.8米。10.布置教室要标准、按照学校统一要求，美化学习环境，出好新学期第一期黑

14、板报。11.8月31日下午2：30学生到校上预备课，学习、讨论?中学生日常行为标准?，以及校规校纪等，强调学校杜绝饮料、“口香糖等一切零食，禁止乱扔乱丢、爱花爱草，仪表大方得体，不留怪发型、染发、染指甲，佩戴首饰挂件、化装等，教师要做表率，班主任安排班级有关工作，等待学校统一组织升旗仪式训练。学生会成员及各班生活委员同时做好黑板报、教室和环境区卫生检查准备工作，3：00以后各项检查开始，请班主任老师做好应查准备。12.各班班主任要开好第一次班级教导会，加强与课任教师的联系，打造优秀、和谐团队。13.七年级班主任布置学生填写新生登记表，填写时要注意写清楚家庭 号码和 号码。新班主任要特别注意：新

15、生班要预先详细看新生的档案，作一些分类统计等，与个别学生或家长通过 联系，或与一些原小学老师了解等。特别是新生们怀着兴奋、好奇的心情到学校来报到时，是最能把他们的注意力吸引过来的，多数学生还有家长陪同，班主任可以一举两得，顺便同家长沟通一下，取得新生和家长的第一好感，十分利于将来开展工作。所以，我们可以以热情接待者的身份，去有意识地与绝大多数学生见上第一面，顺便考察一下学生的胆量和随机应变的能力甚至家长的态度等。良好的开端就是成功的一半，希望我们全体师生都能继续保持下去，使我校的德育建设创出特色、创出品牌。班主任学期工作方案 篇4一 、班级管理总的指导思想以学校和高一年级级部的工作方案为指南，

16、认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续开展观，全面贯彻党的教育方针，坚决执行国家的教育法律法规，把握教育强市的机遇，积极推进教育教学的改革，全面实实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结新经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习气氛，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。二、全班情况分析本班现有72人，男生26人，女生46人。整体而言，作为高一实验班学生生源素质较好于三高、四

17、高，也好于普通班，在管理方面相对会好于普通班；但是作为高一实验班不能仅停留在班级管理的低层次上，要把班级的目标定格在学习成绩上，简单的一日三餐，遵循一日常规这是最根本的要求，这些对实验班来说微缺乏道，更应该在学习方面有所提高和突破；通过四天的队列训练，我看到个别学生的习惯和自觉性还是不够好，有待以后提高。三 、奋斗目标1、教风端正，班风、学风、考风优良。2、行为仪表标准，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定。4、建立目标管理体系，为学生学历评价体系。5、培育团体合作意识，构建和谐进取的班集体。四、 工作重点和措施一积极加强班风建设，营造良

18、好的学习环境。一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。我方案主要从以下几个方面入手：1制定班级公约、一日常规等，让学生具有较强的团队意识和纪律意识。2布置教室环境。如设立“艺苑、“卫生角、“每日一言、“感动高一3等文化背景。3通过让学生轮流当值日班长，让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，表达学生的主体地位，开掘创新精神。二指导培养班团干部，培养他们的管理能力。班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管理组织

19、能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地开展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信；第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面。三 积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习气氛。高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使

20、得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识根底，考上理想的院校。而高一阶段那么是提高他们学习积极性、打好学习根底的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境气氛。我希望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体开展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。四引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1加强平安和法制教育。全班学生思想品德合格率为100，学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。2根据学生年龄特点对学生进行青春

21、期心理卫生管理教育，经常和学生交流谈心，准确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康开展。3、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练，培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况，特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺利过度。4结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。5结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况，组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的

22、关键时期，不仅要指导学生适应新课程改革，灵活的教学方式，更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理，实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论，加强前途理想教育，及时提供心理辅导和帮助，多做学法指导，多培养良好习惯，增强学生的自信心和提高学习成绩，为创造优秀的班集体而努力奋斗。20 xx-8-21班主任学期工作方案 篇5本学期我继续担任四年级7班的班主任兼语文老师，经过一个学期的相处，我和学生彼此增进了了解，也相互适应了对方。他们虽还有这样那样的有待改良的习气，但个个性格迥异，天真可爱。为了更有效地开展工作，本学期特制定方案如下班级情况我班共有72名学生，其中男

23、生40人，女生32人。一个学期以来，我积极就班风和班纪做了整改，虽然收获不够显著，但孩子们还是在各个方面有了很大的转变。譬如：课堂上不再左顾右盼，不再窃窃私语，学会了尊重每一个起立发言的同学，学会了入室即静，入座即学；课下不再欺负弱势孩子，还能主动帮助弱势生讲题，拿文具就学生成绩而言，优生有所增长，但与同年级比起来还有距离；不合格的虽还是原来的4个，但分值和学习态度都有所上升；中等生整体水平成上升趋势。班级管理本学期在上学期的“学会倾听和“遵守纪律根底上，班级管理主要以提高孩子们的自律性为主。这就要求一支凝聚力强、自觉性强的班委和队委，来提升整个班级的凝聚力和自律意识。一、重建小组，双向选择为

24、了帮助一些极其淘气的孩子有自我约束的意识，这学期我实行了组长和组员双向选择的举措。选择结束后，剩余了三名男孩没有一个组愿意选。于是我借机向他们进行了纪律意识的灌输，这样的结局也让他们意识到自己在大家心目中的公信度。然后我又发动三个组长对他们进行了收编，并借机让他们向组长和同组组员作了保证。二、修订班规，人人有责周二的班会课上，以上学期的班规为根底对班规进行了集体修订。人人都是班规的制定者，人人都是班规的执行者。这样用具体的条文规定对他们形成一定的约束力，他们在平时的表现中也有法可依，照章办事。三、重选班委，任人唯贤经过一个学期的培养，班内原有的班长具有一定的组织能力，本学期被任命为大队长；还有

25、一个女孩工作异常上心，性格也较积极，被任命为正班长。至于其他班委成员，我想放手让他们两个去凭自己的所看所知去组织全班重选。上学期考虑到本班男生多女生少，因此在培养班干部上，总想尽量做到男女持平，但一个学期下来，情况并不乐观。所以为了全局，本学期决定放弃性别因素，能者就上。具体做法如下：.召开班委和队委会议，了解他们的想法，指导他们如何进行班委队委其他成员的选举工作。.继续设立监督机制，争取人人监督他人，人人被人监督。.定期组织班委队委成员总结汇报，吸取教训，积累经验。.利用积星制度定期排名，展开良性竞争。四、竞争岗位，贵在坚持班级建设离不开所有学生的努力，所以为了增强班级的凝聚力，我上学期设置

26、了多个岗位，想让每一个学生都积极的快乐地参与到班级建设中来。但有些岗位员就半途而废，有的就能从一而终，比方一个记录员，没有落过一天，为了鼓励她，这学期荣升为班委成员卫生委员。因此这学期要强调竞争上岗，还要考虑清楚，要做就是一个学期。教学工作针对本班的实际学情，我方案从以下几方面展开教学：一继续牢抓根底知识，强化能力训练一学期下来，学生的语感比拟有进步，尽管有时还拖，但相较以前有了质的飞跃。更为可喜的是没有不张口的了。为了增进学生语感，我这学期方案采取赛读，分角色读，齐读等教法，采用鼓励评价，横向比拟评价的手段到达有感情地朗读课文。针对一些生字的误用和错用，方案还是利用形声字的组字特点，形近字的

27、详细辨析，易错字的特殊点等方法领会生字的真实意思，从而到达正确运用的目的。二继续课内课外结合，阅读写作并行1、充分利用早读时间进行经典诵读，每周一次的阅读课以及课间的群读保证学生的在校阅读时间平时，允许学生来校带课外书。每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。2、开展读书交流分享活动，学生可以选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展“好书大家看活动，建立班级图书角，学生之间和班级间学生互相交换看书等。平时可以把一些优秀练笔和习作或读书笔记贴在班级“习作园地栏里，供大

28、家欣赏。3、坚持记日记。本学期的学习习惯一个是坚持记日记，一个是保护图书。我借机讲了坚持的重要性，并以班级上学期坚持下来的学生为例，表扬了一番。意在鼓励学生这学期坚持记日记。4、老师和学生一起共读一本书，并谈读书心得。5、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗，给诗配画，做书签、古诗文表演等活动，培养学生读书的兴趣。6、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择适宜的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。.积极鼓励学生将自己写的好的习作进行投稿，提高他们写作的成就感和兴趣。三语文生活化，生活语文化语文来源与生活，生活离不开语文

29、。在培养学习能力和学习习惯的同时，也不可无视了对生活的关注。我方案进行每周一次的“生活观察，学生可以以不同的形式向班级同学进行展示，并分享自己的所看所想。班主任学期工作方案 篇6新学期即将开始，这是我作为新老师进入学校的第二个学期，也是我以班主任身份参与教学的第一个学期。身份的转变，不仅使我拥有更多的机遇，也让我面临更多未知的挑战。作为春考班的班主任，任重而道远，即使我的教学经验欠缺，也不能以此作为工作失误的理由。为了更好的完成班主任工作，更加深入了解学生，我特制定了以下20 xx学年下学期班主任工作方案。一、学情分析12春考2班共有33人，其中有原1218班18人，1223班14人，中专转班

30、1人，男生1人，女生32人。该班级是重组班级，由原班级中参加春季高考的学生组成，这些学生的学习态度相对较好，但是缺乏吃苦耐劳的精神，需要在本学期培养他们的学习热情和良好的学习习惯。二、工作目标1、保证学生出勤率，保证晨午检，晚自习，仪容仪表的各项评比的完成。2、努力做好学生思想教育工作，建立良好的学风、班风，文明班级评选达标。3、全年无平安事故。4、各次月考成绩保证真实并有所提高。5、班级文体活动形式多样化。6、班级学生无违纪现象。7、加强班级常规管理，协调各科教师管理，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，保证学生学习正常有序进行，形成统一的教育力量。8、建立与学生家长联系，协调对学

31、生教育和管理。三、具体措施1、制订班主任工作方案，加强工作方案性根据学校工作方案要求，联系本班实际，先订好一个学期工作方案，然后每周要有具体的方案，方案必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可行。2、加强完善班干部建设，营造良好的气氛。1定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的效劳意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。2分工明确、各负其责，针对晨午检，晚自习检查，仪容仪表及出勤的各项问题，对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学生必须及时、认真、全

32、面、彻底地完成应完成的任务，假设出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。3强化日常管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施标准学生，使学生养成良好的习惯。4开展活动，丰富学生生活。毕业班是紧张忙碌的，为使学生乐学、爱学，让积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。3、完善制度，形成良好班风学风班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。首先，强化班干部主开工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。加强学生自我的认识与监督，培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，表达学生的主体地位，开掘创新精神。同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率；提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化；利用刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生；通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力；以形成良好的班风学风。4。加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行；理想教育确定学习的具体目标，人生的大目标。态度教育敢于吃