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文档简介

1、R二年级下册有余数除法的竖式计算（2）学习目标学习重、难点 1.让学生经历探索有余数除法计算方法的过程，掌握试商的方法，懂得余数要比除数小的道理，会用竖式计算除数是一位数且商也是一位数的有余数的除法。 2.培养初步观察、概括能力和积极参与学习活动的态度与习惯。 掌握试商的方法。一、引入新课复习导入8根铅笔，分给3个同学，结果怎样？每个同学分（ ）支，还剩（ ）支。83 = （支） （支）832222262二、探索新知437 = 前面有余数的除法，我们都是通过摆一摆，圈一圈得出结果的，现在你能通过计算得出结果吗？437 = 计算时，应该先确定商，商几呢？ ？想一想想7和几相乘的积接近43，而且小

2、于43？437 = 4 37商5行吗？5358不行，余数8比除数7大。商5小了。437 = 4 37商7行吗？749不行，7乘7的积49比43大，商7大了。4 37437 = 商6行吗？6426乘7的积42接近43且小于43，商6合适。1注意，余数要比除数小。61达标检测1.计算下面各题。25355665978832144323654286412.（ ）里最大能填几？3（ ）13（ ）539（ ）7694（ ）258（ ）306（ ）50479638 3.把48个苹果平均分给9个小朋友，每个小朋友可以分到几个苹果？还剩多少个？ 489=5（个）3（个） 答：每个小朋友可以分到5个，还剩3个。三

3、、巩固提高做 一 做264 = 2 64想 4和（ ）相乘的积接近26，而且小于26？6624262597 = 5 97想 7和（ ）相乘的积接近59，而且小于59？8856383 （2）一卷绳子长39米，做一根长跳绳要用7米。这卷绳子可以做多少根长跳绳？还剩多少米？397 = 5（根）4（米） 答：这卷绳子可以做5根长跳绳，还剩4米。四、课堂小结有余数除法的竖式计算（试商）4 3753584 377494 376421注意，余数要比除数小。不行，7乘7的积49比43大，商7大了。五、课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。六、教学反思 在试商的过程中，让学生尽量利用乘法口诀去多试一、两个数，如商6时，用5和7分别试一试，体会最大可以与哪个数相乘最接近43，逐

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