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文档简介
1、今天我值日1 呵呵,上节课学的知识还记得吗?四素句234找出图片的四要素时间:人物:地点:事件:5找出图片的四要素时间:星期一放学以后人物:做值日的同学地点:教室事件:做值日6给图片中的人取个名字吧!再说说他们分别在做什么?小在擦课桌,明明在擦黑板,小亮在扫地。7试着写一段完整的话做值日 (什么时候),“铃铃铃”下课铃下起来了,同学们背着书包欢快的走出了教室。 值日生们在教室里( )地打扫卫生。(谁?)在(做什么?),(谁?)在(做什么?),(谁?)在(做什么?)。在大家的努力下,教室变了一个新样子。黑板擦亮了,地上变得( ),课桌也变( )。看着整洁明亮的教室,同学们脸上露出了花儿一样的笑。
2、8一天,下午放学后,同学们在教室打扫卫生。有的同学擦桌子,有的同学擦黑板,有的同学扫地,同学们干得很起劲。不一会儿,同学们把教室打扫地干干净净,漂漂亮亮。老师表扬大家说:“你们真是爱劳动的好孩子!”同学们开心地笑了。9 “叮铃铃”,下课了。学生们背着书包高高兴兴地回家了,热闹的学校一下子 安静了下来,可是小明他们没有立刻回家,原来今天是他们值日。 他们有的在擦黑板,有的在摆椅子,有的在洒水,还有的在扫地。大家干得热火朝天。瞧,讲台上的小明挥舞着右臂,先用黑板擦将粉笔字擦掉,再用湿抹布抹一遍,黑板立即变得像镜子,那样明亮。10这边,小刚用吃奶的力气把椅子摆在桌子上,一个又一个,虽然累得满头大汗,但是他也毫无怨言. 经过大家的努力,教室里焕然一新,就像变了魔术一样。看,黑板是那么明亮,地面是那么整洁。他们看着教室想:坐在这样的教室里学习,
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