家长教育观念不一致的后果

1、家长教育观念不一致的后果教育观点不一致，是很多家庭存在的现实问题。主要原因为：父母与祖辈之间因生活时代不同造成的世界观、价值观不同；又因为不同年龄的心理状态不同；当前生活和工作环境的不同，形成了教育方式和方法的不同。夫妻双方因各自家庭的教育方式、文化背景、工作情况和工作条件的不同，形成了教育方式和教育方法的不同。这类家长的心态主要是“我是为了孩子好”；这类家长的做法是“各行其是”，“我行我素”，“互不买帐”。这类家长最糟糕的地方是不知道“教育观点不一致”造成的结果，并且，也不想知道。“家和万事兴”是中国的一句老话，其实这句话用在家庭教育上，也是非常恰当的。因为教育观点不同引起的家庭矛盾也很多，

2、夫妻可能因矛盾的逐渐激化导致离婚的有；婆媳之间因矛盾激化而分开居住的有。家庭不和，对孩子心理和成长的影响就更大。所以，每个家庭在有孩子之前，应当尽量统一教育观点，最大限度地减小对孩子教育的危害。以下举的都是“教育观点不一致”的一些例子，供读者参考。奶奶的“心头肉”从爷爷那一代，家里就开始了单传。现在是独生子时代，还亏得生了磊磊这么个宝贝孙子，家里的香火没有断。真是祖宗有灵啊！其实，磊磊的爸爸、妈妈对磊磊还是满严格的。因为磊磊的爸爸知道，自己小时候被爷爷、奶奶宠坏了，太娇气，总是被小朋友和同学们看不起。后来，自己花了那么大的努力，才总算纠正了不少毛病,学会了做一些在别人看来是很容易，自己却很吃力

3、的事情。所以，从生下磊磊之后，就下决心一定不娇惯他，让他成长为一个真正的男子汉。可是，没有用。磊磊是被爷爷、奶奶在手里抱大的。学走路时，没有摔过一个跟斗。会走了，就很少走了。因为不是奶奶抱，就是爷爷背。其实，磊磊自己有时也很想跑，想跳，想自己爬上滑梯。可是刚跑没几步，爷爷就说你累了，爷爷背。慢慢地，磊磊也觉得自己很容易累，于是爷爷坚实的脊背就成了磊磊的马鞍子。爸爸、妈妈很忙，只有周末能够到爷爷家和磊磊在一起。在这个时候，爸爸和妈妈就想锻炼磊磊：自己走路，自己吃饭，自己做事。可是总是半途而废。一家人一起去公园玩，爸爸说：“磊磊自己走台阶，数数一共有多少阶台阶。”磊磊高高兴兴地边走边数，可是还没走

4、到一半，奶奶就说了：“磊磊累了，爷爷背！”爸爸和磊磊都说不累，可爷爷已经抱起了磊磊。爸爸也不好对爷爷生气，只得作罢。玩具玩完了，妈妈说：“好孩子自己收拾东西。磊磊会自己收拾。“我不会，奶奶会。”“我教你。你一学就会。”“不，就是不会，就是不会。奶奶听见了：“我来收拾，我来收拾。磊磊长大就会了吃饭时，妈妈让磊磊自己吃，还规定了时间。可磊磊因为总是奶奶喂，所以自己吃时，就很慢，而且边吃边玩，一个钟头了也没有吃进多少饭。妈妈生气了，抢过磊磊的饭碗：“别吃了，要玩就别吃。一会儿饿了也不许吃。”哪知奶奶一把抢回妈妈手里的饭碗：“奶奶喂，奶奶喂，我磊磊好好吃，妈妈不生气。”磊磊大哭起来：“我不吃，我不吃了

5、！”一个钟头后，磊磊说他饿了，奶奶就带着磊磊去买蛋糕。妈妈又不能对爷爷、奶奶生气。为此，妈妈对爸爸的意见挺大，说爸爸不坚持正确意见，这样下去会害了孩子。好多次，爸爸妈妈都想把磊磊接回家来自己带。可是无奈，工作实在太忙。有时，刚接回来没几天，就被爷爷奶奶又接了回去。三岁了，还是奶奶喂；四岁了依然是要喂就这样，一直喂到了六岁，还在喂。爸爸、妈妈实在是很发愁了，这样下去，何时了啊？会诊：病因诊断（确诊）祖辈按照自己的生活环境、条件和理念教育孙子，不能接受孩子的意见，造成溺爱的结果。发展后果（预后）孩子生活在教育观点不同的家庭里，不是变得无所措手足，就是变得很“狡猾”。如果一方严格，一方娇宠，内向的孩子在严格的一方面前，会变得更为胆怯、懦弱；而外向的孩子就会形成两面性的表现：面对严格的一方，很乖巧；而在娇宠一方面前，就跋扈、霸道。这样的孩子在成长中，很容易成为双重人格的人。防患于未然的措施（预防）现在很多的祖辈在带孩子。不知是因为年轻时，没有过多的精力照顾自己的儿女而产生的内疚心理；还是退休后，时间特别多，精神也不错，有充沛的精力去照顾孩子；抑或是怕孩子带得不好，儿女有意见。总之，多数的祖辈都存在着娇宠的现象，虽然自己的儿女也大多是反对娇宠的，并为此也发生矛盾。其实，现在的祖辈，在自己年轻时，对自己的孩子都是挺严格的，也都放手让他