《世界是平的世界是通的》PPT三课时

1、世界是平的,世界是通的学习目标1了解“丝绸之路”对世界文明的贡献。2理解课文内容，提炼课文主旨。3结合语境，体现语言的丰富内容。4感悟新时代崛起的中国以天下为己任的胸怀和担当。it99(TheBeltandRoad)r纟纟绸之瞬经济带K世纪海上丝绸之路是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的合称HiQW皿V-I淹带一路视频资料大事记飞2013年9月7日刍心斗去“s国家主席习近平在哈萨克斯坦发表演讲时；首次提出了建设“丝绸之路经济带”的设想，:并倡导“以点带面，从线到片，逐步形成区域i大合作”i2046年44月47日在第74届联合国大会上，“一带一路”倡i议被写入联合国决议2043年40月3日习

2、近平主席在印尼国会发表演讲时提岀了世纪海上丝绸之路”的新概念，由此拉开了“一带一路建设的序幕2015年3月28日冶国家发展改革委、外交部.商务部联合发布了推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动l20472月400“构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议i2017年5月14日至15日一带一路国际合作高峰论坛在北京成功举行亚中亚5从中国沿海港口过南海到印度洋，延伸至欧洲;从中国沿海港口过南海到南太平洋。21世纪海上丝绸之路重点方向j欧洲丝绸之路经济带重点路线中国经中亚、俄罗斯至欧洲（波罗的海）；中国经中亚、西亚至波斯湾、地中海；中国至东南亚、南亚、印度洋。古丝绸之路，一般指

3、陆上丝绸之路。广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。0III陆上丝绸之路起源于西汉汉武帝派张骞出使西域,以首都长安（今西安）为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并连接地中海各国的陆上通道,最初作用是运输中国古代出产的丝绸等商品。o今M3汉代*MZ賂11随m*is爪岁波斯湾至古罗马海中地海机V斯2洛阳M/夭f|；*什弼巴戌海勺佝木冷WCkBeraTI议，赞颂了中华文化对丰富与繁荣世界文明做出的贡献，展现了新时代崛起的中国以天下为己任的胸怀和担当，体现了人类命运共同体的意识和观念。(1)写作特色总结综合运用多种修辞手法(比兴、比喻、排比、对偶)，增强了语气，使内容生动形象。语言优美，借用古文古

4、诗，情感真挚。思路清晰，结构严谨。(2)体会句子修辞手法的作用(见课文课后练习第二大题)明确：对偶，表现岀古代”丝绸之路“的漫长和壮阔,吸引读者。排比，表明古代”丝绸之路“为世界文明做出了巨大贡献。比喻，表现中华文化在传承民族血脉中所起的重大作用。(3)分组讨论我们步入新时代,应该怎样担当起传承”丝绸之路”的精神薪火?应该怎样发展中华优秀传统文化的使命?总结：丝绸之路繁荣的历史启示我们，只有秉持互通有无、互利互惠，平等相待、相互尊重，文明交流、彼此认同精神，各个国家和民族才能互利共赢、和谐相处，才能真正构建人类命运共同体。要想传承我国传统的文化，首先要有这方面的执着的追求-用较大的精力投入去研究、开发、拓展，去发展。其次要有恒心去从事这方面的工作,在实践中强化记忆，创新发展。最后还要落实到有传承和发展的实际行动，动员社会力量从事这方面的投入，在国家的引导下、社会各界的助力下同创新的辉煌。布置作业1课堂完成课文