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文档简介
1、毕业设计开题报告题目:基于.net平台的在线考试系统的设计与实现 学生姓名: 指导教师: 专业班级: 二级学院: 2015 年 1月课题研究的目的、意义:目前我国的教育体制正处在不断改革,创新的阶段。尤其是自从国家实施大众化教育,实行高考扩招以来,我国高校学生数量急剧增大。学校管理就成了一个现实问题摆在了人们面前。学校如同企业,如果没有好的管理和来竞争力?在国际社会飞速发展的今天,我国也已成功加入世贸组织的今天,不得不让我们认真对待每一个问题。 学生成绩管理是学校管理中异常重要的一个环节,作为学校,除了育人,就是育知,学生成绩管理的计算机化是整个学校教务管理中的重要一部分,能否实现这一步关系到
2、学校办学整体效率的高低,介与它的重要性,学生成绩管理系统的开发与应用就逐渐提入议程,并占着越来越重要的份量。 运用学生成绩管理系统可以减轻学院教学人员的工作量,加快查询速度,加强管理,以及国家各部门关于信息化的步伐,使各项管理更加规范化。还有就是缩小开支,提高工作效率与准确率。可以使学生能够合理安排时间,能够尽快的知道自己的考试成绩,投入新的课程的学习或复习这次没有考过的课程。并且学生成绩管理系统的应用也为今天的高校教育在未来市场的竞争力的提高达下坚实的基础。 在现代,高科技的飞跃发展,人们工作习惯的改变,特别是电脑的大量普及,人们生活节奏越来越快,怎样提高工作效率是人们首先考虑的问题。学生成
3、绩管理是一个非常繁琐与复杂的一项工作,一个原因就是工作量大,不好管。对于一个学校而言,更应该运用一些本地资源,提高管理的力度,对学生负责,对自己的重任负责。 课题国内外研究的历史、现状和研究目标:学生成绩管理是各大学的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面,随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,学生成绩日常管理工作及保存管理日趋繁重、复杂。迫切需要研制开发一款功能强大,操作简单,具有人性化的学生成绩管理系统。 在国外高校,与国内不同,他们一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持。而国内高校信息化建设相对起步较晚。在数字校园理论逐步应用的过程中,各高
4、校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络,另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统,形成了一定规模的信息化建设体系。但是,由于整体信息化程度相对落后,经费短缺,理论体系不健全等原因,国内高校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。 纵观目前国内研究现状,在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足,各现有系统资料单独建立,共享性差;在以管理者为主体的方式中,信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好,较不容易掌握用户真正的需求,也因此无法完全满足用户的需求。因此,教务管理软件应充分依托校园网,实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享,
5、使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展,并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。课题研究的基本内容和方法:登录功能:能以不同权限登录系统。试卷及答题卡生成功能:(1) 试卷生成:通过教师输入相应参数,如试卷名称,各个题型相应的题目个数和每题的分数,系统设置生成试卷。生成试卷后,如果教师不满意,可以重新生成试卷,直到满意为止。(2) 试题维护:对数据库中已存在的试题能进行查看、修改、删除操作。(3) 答题卡生成:不同类型的试卷能按要求生成相应的答题卡。考生考试功能: 提供多人同时登录考试,能实现考生选择考试科目及试卷、进行答卷、提交考卷。课题研究的
6、步骤及进度安排:1.完成登录功能的实现:能实现学生、教师、管理员以不同权限登录系统。2.完成试卷及答题卡生成功能的实现,(1) 试卷生成:通过教师输入相应参数,如试卷名称,各个题型相应的题目个数和每题的分数,系统设置生成试卷。生成试卷后,如果教师不满意,可以重新生成试卷,直到满意为止。(2) 试题维护:对数据库中已存在的试题能进行查看、修改、删除操作。(3) 答题卡生成:不同类型的试卷能按要求生成相应的答题卡。3.考生考试功能: 提供多人同时登录考试,能实现考生选择考试科目及试卷、进行答卷、提交考卷。4.完成系统设计框架的文字、图表描述、基本程序代码编写、调试,并上交论文初稿。课题的成果形式:考试系统及论文报告六、其他有关问题或保障机制:指导教师意见: 指导教师签名: 年 月 日系意见: 系主任签名: 年 月 日 二级学院意见
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