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文档简介

1、TKT wordlistSentence completion 填空题Sentence transformation 句子转换01Approaches 方法Activity-based learning活动型学习法 Communicative approaches交际法Content-based learning教学内容为基础的学习法 Functional Approach功能法Grammar-Translation method 语法翻译法 Guided discovery有指导的发现学习法Subjective test测验Summative test 总结性测验Test n. 测试True

2、/false questions 对错题 Tutorialn. 个别指导3. Background to language learning 英语学习背景Lexical Approach词汇方法学Achievable, goal 可达成的目标Presen法ion, Practice and Production (PPP) 3P 教学Acquirevt. 占有, 获得, 取得, 学到Acquisition n. 获得, 所获之物 Attention span 注意力的持续时间 Auditory learner 听觉学习者 Autonomous adj. 自治的Situational prese

3、nion情境呈现法Structural Approach结构方法Task-based Learning (TBL)任务型教学 Test-teach-test试题教学法Cognitive (proses) adj. 认知的, 认识的,Total Physical Response (TPR)全身反应法n. 信任, 信心Conscious (of) n. 意识Demotivatevt. 使失去动力;使变得消极 Developmental error 发展型错误 Effective adj. 有效的, 有影响的English-medium school 以英语为教学语言的学校 Error n. 错误

4、, 过失02Assessment 评价, 评估Achievement test成绩测验 Assessv. 估定, 评定 Assessment n.评估 Assessment criteria评估标准,Can-do sements 积极的陈述ExpecEx Exion n. 期待, 期望Cloze test填字测验e vt., 揭穿Comprehenquestions理解力问题ure n.显露,Continuous assessment n. 对进步的连续评估Factor n., 因子Diagnosev. 判断language 本国语Focus on form 集中于语言形式的学习 Goals

5、n. 目标Guidance n. 引导, 指导, 导航系统 Ignore (errors) 忽略的(错误) Independent study 独立学习ensive course 密集课程 erferencen. 妨碍, 干扰 erlanguage n. 人工辅助语言Kinaesthetic learner 动觉型学习者 L1/L2学习者母语/第二语言 Language awareness 语言意识Diagnostic test测验,学习测试Evaluationn. 估价, 评价Formal assessment, evaluation正式评估Formative assessment, eva

6、luation 形评估Informal assessment, evaluationItem n. 项目非正式评估Learnrofile学生素质Matching task 配对练习Multiple-choice questions 选择题 Objective test 客观测验Oral test 口试Peer assessment, evaluation 同伴评价 Placement test 分级/分班测验 Portfolion. 文件夹, 作品集 Proficiency test 能力测验Progress test 阶段性测试Learner autonomy 学习性Learner char

7、acteristics 学习者特征Learner independence 自我学习 Learner training 学习者培训Learning resourn. 学习辅助资料Self-assessment, evaluation自我评价Learning strategies 学习策略Learning style 学习风格Linguistic adj. 语言的, 语言学的Mixed level (同一班级学员)的不同语言等级Monitor n.级长,班长 Nominatevt. 提名, 指派One-to-one 一对一(一个老师对一个学生)Open class (以教师一人在班级前面为主导的

8、)课堂形式 Open pairs(一组学员在班级前展示)学习形式Literacyn. 读写能力, 识字Mature adj. 成,充分发育的, vt.使.成熟,长成Maturity n. 成熟, (支票等的)到期Memorable adj. 值得纪念的Memorise vt.Mother tongue n. Motivate vt.激发( Motivation n.(母语或)Passive role型学习者Rapport, build rapportn. 关系, 同意, 一致)Routine adj. 常规的, 例行的Seating arrangement 席位的安排 Seating plan

9、 座位设计Teacher role 教师角色Teaching space 教学空间,教学位置Natural order 自然顺序Needs n. 需要 Participatevt.vi.参加,参与Participation n.参加, 参与alisation n. 个性化alisev.个人化Pick up vt. (后天)习得,浸入式5. Functions 功能Appropriacy n.合适,适当 Appropriate adj. 适当的, 相称的Prosing language 处理语言Ck n. 厚块(片), 相当大的量,Proficient prfint adj. 熟练的,Silen

10、t period 安静期;静默期 Slip n. 滑; 疏漏, 小错误; 下跌精通的Colloquial adj. 白话的, 口语的, 语体的Declining, refusing an inviion邀请Enquiring adj. 爱打听的, 显得好奇的Express vt. 表达, 表示; Expressing ability 表达能力language culture 目标语言文化Unmotivated adj.不明的Visual learner 视觉型学习者Work language outv. 对指定的语言内容进行理解ExpressingExpressing neention 表达意

11、图,表达目的sity 表达需求Expressing obligation 表达责任义务4. Classroom management 教学管理Active role 积极型学习者 Classroom management 教学管理Closed pairs 在座位置与相邻的同学做两人练习 Co-operate v. 合作, 协作Co-operation n. 合作, 协作 Co-operative adj. 合作的, Disciplinevt. 训练, 惩罚 Dominant n. 主宰/导者 Dominate v. 支配, 占优势Expressing permis表达同意,Expressing

12、 preference 表达喜好Expressing probability 表达可能性,猜测 Formal (language) 正式用语Formality (level of) 礼节或程度(等级) Function 功能Functional exponent 功能表达用语 Greeting 问候Inappropriate adj. 不适当的, 不相称的 Informal (language) 非正式(用语) Informality (level of) 非正式礼节或程度(等级) Instructing 命令, 指令Negotiating 谈判Neutral adj. 中立的, 中性的Ene

13、rgy levels (学习者参与学习的)/能力等级Get students attention 得到学生的注意Grade (language) (语言能力)等级 Group dynamics 团体动力学eraction patterns 互动方式 Involvement 浸入式(学习),融入(活动) Learning contract 合约制学习Mingle vi. 联合, 交际Mixed ability(同一班级学员)的不同语言能力Predicting 预知,Register n. (语)语域, 预报Requesting 要求, 请求Speculating 推测, 好奇6. Grammar

14、 语法Active voice 主动语态 Adjective 形容词 Adverb 副词Article 冠词 Aspect (时)态Auxiliary verb 助动词 Base form of the verb Clause 从句Past perfect simple 过去完成时Past simple 一般过去时人称al pronoun 人称代词 Phrase 短语, 习语Plural noun 复数名词sessive adjective n. 语所有格形容词 sessive pronoun 语.所有格代名词 sessive s and whose 所有格动词原型Collective nou

15、n 集合名词Comparative adjective Compound noun 复合名词 Conditional adj. 有条件的,Preition 介词形容词Present continuous, progressive for future时Present perfect continuous, progressive现在完成进行时Present perfect simple 现在完成时 Present simple 一般现在时 Pronoun 代词Proper noun 专有名词 Punctuation 标点fier 数量词 Question tag 语疑问句尾Reflexive

16、pronoun 反身代词 Regular verb 规则动词 Relative clause 关系从句 Relative pronoun 关系代词现在进行假定的Conditional formsConjunction 连词 Connector 连词条件句结构Countable noun 可数名词Demonstrative adjective 指示形容词 Demonstrative pronoun 指示代词Dependent preDeterminer 限定词ition 固定搭配中的介词Direct question 直接(引语)疑问句Direct speech 直接引语conditional

17、第一条件句(描述真的可能发生的事) Gerund, -ing form 动名词Grammatical structure 语法结构 Imperative 命令Indirect question 间接(引语)疑问句 Indirect speech 间接引语Infinitive 不定式Reported sement 间接陈述Reporting verb 引出间接引语的动词Second conditional 第二条件句(描述不可能发生的) Singular noun 单数名词Subject 主语Subject-verb agreement 主谓一致 Subordinate clause语法从句 S

18、uperlative adjective 形容词 Tense (动词的)时态Third conditional 第三条件句(描述绝不可能发生)Infinitive of pur-ing/-ed adjective人或事物的感知e 表示目的不定式含有-ing/-ed 结构的形容词,形容对ensifier 使事物或意义更加激烈的词,如 mucherrogative adj. 疑问的 Irregular verb 不规则动词 Main clause 语法 主句 Modal verb 情态动词 Noun 名词Object 宾语ThirdTime expres第三人称时间表达Uncountable no

19、un 不可数名词Used to 过去常常 Verb 动词Verb pattern 动词型Object pronoun宾格代词Participle (past and present)分词Passive voice语态7. roductory activities 引导活动Ice-breaker 破冰者(活动) roductory activity 开场活动Past continuous, progressive 过去进行时Past perfect continuous, progressive 过去完成进行时Warm up 热身(活动)Warmer 热身(活动)Skim略读,Subskill

20、副属技能 Summarise vt. 概括 Summary n. 摘要Text structure 篇章结构, 正文结构 Theme 题目,8. Language skills 语言技能Accuracy n. 准确 Authenticity n. 确实性, 真实性Cohen. 连接,团结Thematic adj. 题目的,Topic n. 题目, 话题, Topic sentence 标题句子的,Cohesive adj.有结合性的Coherence 连贯性Coherent adj. 合理的,Context 上下文 Discourse 叙述,一贯的,Turn-taking 依次(顺序)发言Ve

21、rn. 版本, 翻译Deduce meaning from contextDevelop skills 发展技能 Draft n. 草稿Edit vt. 编辑, 编校, 修订从上下文中得出结论9. Learners mistakes and correction strategies 学习者的错误和纠正策略 Correction code 校正码Echo correct 教师复述错误部分,学生自行校正Extensive listening/readingExtract n.摘录 Fluency n. 流利泛听/读Finger correction 教师错误部分,学生更正Over-applica

22、tion of the rule 使用不当错误Over-generalisation 过度推论,归纳错误 Reformulate 再用形式表示 Reformulation 再形成Repetition n. 重复, 反复 Self-correction 自校正 Time line 时线Infer attitude, feeling, mood推测态度,感觉,情绪ensive listening/reading 精听/读eract vi. 相互作用, 相互影响 eraction n. 相互作用, 相互影响 eractive strategies 双向互动策略Key wordLayout n. 布局

23、, 安排, 设计10. Lesson planning 教学计划Achieve aims, objectives 客观达到目标 Aim 目标yse language 分析用语ipate (language) problems 预见语言难题Listen/read for detail 细节/阅读/阅读Listen/read fist 主旨Listen/read for mood 观点态度Note-taking n. 笔记, 笔录 Oral fluency 口语流利 Paragraph n. 段落 Paraphrase n. 改写/阅读Arouse, generateerest 引/激发Ampti

24、ons n. 假定, 设想Class profile 班级描述Components (of a lesson plan)教案组成部分 Conduct feedback 结果反馈Consolidate v. 巩固, 联合, Enable vt. 使.能够, 使可行 Encourage vt. 鼓励, 激励, 支持 Encouragement n. 鼓励 Feedback n. 反馈, 成果Focus on vt. 集中在 Give feedback 给出反馈Predict v. 预知,Prediction n., 预报预报,ProPros n. 过程,s writing工序写作流程Product

25、ive skills 产出性技能Proofread v. 校对 Receptive skills 输入性技能 Re-draft 再次草地稿 Relevance n. 关联, 相关性Relevant adj.Scan扫读 Skill 技能相关的,切题的Highlight n.Lead-in 导入部分,闪光点Logical adj. 符合逻辑的, 逻辑上的Main aim 主要目标Objective adj. 客观的,e n. 结果 Pace n. 速度, 步调,Part of speech n. 词性, 词类Phrasal verb 动词短语 Prefix 前缀Suffix 后缀 Synonym

26、 同义词目标的Peer feedback 学生相互给出反馈al aim 个人目标Pre-teach (vocabulary) 教学前(词汇) Procedure n. 程序, 手续, 步骤;Raise awareness 意识升级 Rationale n. 基本原理, 基础理论 Recycle n. 再循环Reflect on teaching 教学 Reinforce vt. 加强, 增援12. Phonology 音韵Connected speech 连续语言 Consonant 辅音Contrast n. 差别, 对比 Contrastive stress 对立重音 Contractio

27、n 缩写 Diphthong 双元音字 Discriminate vt. 区分 Distinguish vt. 区别, 辨认, Feature n. 特征, 容貌 Identification n. 证明,确认 Identify vt. 识别, 认明, 鉴定onation 语调,声调 Linking 连接,读 Main stress 主要重音 Minimal pair 最小对 Phoneme 音素 Phonemic script 音标Phonemic symbol 音素符号 Phonemic transcription 音位标音 Primary stress 主重音Rhyme n. 韵, 押韵

28、, 韵文 Rhythm节奏,韵律Schwa n. 英语中非重读音节的元音 Secondary stress 次重音Report back 传达,返回Scheme of work 工作计划/方案Sequence n. 序列, 继起的事, 顺序Set a question, task, test 设置一个问题,任务,测试 Set the scene, the context 设置情境,上下文Specification, to specify (aims) n.Stage n. 阶段, Step n. 步骤规格,详述Stimulate (discus) vt. 刺激, 激励, 鼓舞Student-c

29、entred 以学生为中心的教学形式Subsidiary aim 辅助目标 Syllabus n. 摘要, 大纲Teacher talking time 教师用语时间 Teacher-centred 以教师为中心的教学形式 Timetable fit 合理布置时间表计划Timing n. 时间的掌握(安排,Variety n. 多样, 种类, 杂耍 Vary vt. 改变, 使多样化配合)Sententress 句子重音11. Lexis 词汇Affix v. 使.附于, Affixation 词缀 Antonym 反义词Stress 重音Strong forms 强读式 Syllable 音

30、节Unvoiced sound 非语音 Voiced sound 浊音 Vowel 元音Weak forms 弱读 Word boundary 词界 Word stress 单词重音署名,粘贴Collocation 排列,布置Compound 复合词 False friend 假朋友 Homonym 同音异义字Homophone 同形异开异义词 Idiom 习语Lexical set 词汇集合 Lexis 词,词汇Multi-word verb 多词动词13. Practice activities and tasksBrainstorm 集思广益以寻找(解决难题的方法等) Categoris

31、ation n. 分类Categorise v. 加以类别,Chant vt. 吟唱, Choral drill v.集体操练分类Concept checking 概念(教学内容)检测Concept questions 概念(教学内容)检测问题 Contextualise 将(音素、单词等)置于上下文中研究 Define vt. 定义, 解释Definition n. 定义, 阐释, 清晰度 Elicit vt. 引出, 诱探出Emphasis n. 强调, 重点 Emphasise vt. 强调(着重, 加重) Gesture n. 手势, 姿态Illustrate meaning 举例说明

32、意思 Meaningful adj. 意义深长的, 有意义的 Mime n. 哑剧Present v.提出, 呈现Communicative activity交流沟通活动Controlled practice 机械式(完全约束控制的)操练Drill 有指导和提示的进行练习Extentask 扩展任务Filler 活动步骤之间的连接填充过渡活动Freractice者操练Gap-fill n. 填空; 填空练习Guided writing 有指导的写作练习Individual drill操练Information-gap activity 信息填空活动Jigsaw listening/readin

33、g 拼接阅读练习Presenion n. 陈述, 介绍,Jumbled paragraphs, pictures, senten落,句子Label 词义与词汇的配对被打乱的段Teaching strategy 教学策略Reference resour/参考的资源Bilingual dictionary 双语对照字典Consult v. 商讨, 向.请教, 查阅 Headword n. 标题字 Monolingual dictionary 单语词典 Phonemic chart 音位/音素图 Reference materials, resourLess controlled practiceM

34、ind map 词汇归类表格半机械型练习Open-ended (task) 询问类活动(无固定,因人而异)Picture stories 用Practice 操练,练习代替文字呈现的故事/参考的资料/资源Prioritising 优化,重新排列Problem solving 问题解决 Project work 设计活动/作业classroomAcknowledge认知Ask for clarification要求澄清, Clarify 澄清, 阐明Convey meaning 传达/递意义 Exchange 交换,兑换Rordering 排序Recall 回忆,Restricted practice 机械式(完全约束控制的)操练 Revise 校正,修订阐明Revi校正,修订Role-play 角色扮演, 角色模仿Solution 解答, 解决办法 Solve vt. 解决, 付给 Substitution drill 替换训练 Survey n

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