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文档简介

1、五年级语文新型玻璃常用知识点新型玻璃表达了一些新型玻璃的特点和用处。玻璃在我们日 常生活中随处可见,随着科学技术的迅猛进展,各种功能独特的新型 玻璃层出不穷,制造出一个又一个奇迹。这里给大家共享一些五班级 语文新型玻璃学问点,欢迎阅读!五班级语文新型玻璃原文夜深了,从一座陈设珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报 警声。警察立刻赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑 人。你或许不会信任,报警的不是值夜班的看管,而是被划破的玻璃! 这是一种特别的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电 源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警 报就响起来了。这种玻璃叫夹丝网防盗

2、玻璃,博物馆可以采纳,银 行可以采纳,珠宝店可以采纳,存放重要图纸、文件的建筑物也可以 采纳。另一种“夹丝玻璃不是用来防盗的。它特别坚硬,受到猛击仍安 稳无恙,即使被打碎了,碎片仍旧藕断丝连地粘在一起,不会伤人。 有些国家规定,高层建筑必需采纳这种平安牢靠的玻璃。还有一种变色玻璃,能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种 玻璃,从室内看外面很清晰,从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻 璃还会随着阳光的强弱而转变颜色的深浅,调整室内的光线。所以人 们又把这种玻璃叫做自动窗帘。你可能会想,窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉,那该多好! 这样的玻璃早就问世了,它就是“吸热玻璃。在酷热的夏天,它能阻 挡剧烈

3、的阳光,使室内比室外凉快;在寒冷的冬季,它把冷空气挡在 室外,使室内保持暖和。噪音像一个来无影去无踪的隐身人,不像烟尘和废水那样可以 集中起来处理。尽管这位“隐身人难以应付,人们还是想出了很多制 服它的方法。吃音玻璃就是消退噪音的能手。临街的窗子上假如装 上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝 了。在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的 研制中,人们将会制造出更多的奇迹。五班级语文新型玻璃学问点1、它特别坚硬,受到猛击仍安稳无恙,即使被打碎了,碎片仍 旧藕断丝连地粘在一起,不会伤人。学问点:A、安稳无恙本意:是形容平安,没有受到一点儿损害。本课 指夹丝

4、玻璃特别坚硬,受到猛击,仍不会伤人。B、“藕断丝连原是比方外表上似乎已经断了,实际上仍有牵连。 本文是指玻璃虽然碎了,但玻璃片仍粘在一起,不会四处飞溅伤人。 这两个词语生动而又精确地描述出夹丝玻璃特别坚硬、不易破裂的特点。正是由于“夹丝玻璃有这个特点,所以高层建筑上采纳这 种玻璃才平安牢靠。2、变色玻璃还会随着阳光的强弱而转变颜色的深浅,调整室内 的光线,所以人们把这种玻璃叫做自动窗帘。A、文中把变色玻璃比作自动窗帘,生动形象,比方句用得恰 如其分。B、这句话详细介绍了变色玻璃的作用:阳光强,玻璃颜色就暗, 室内光线也就暗些;阳光弱,玻璃颜色就淡,室内光线也就亮些。所 以说变色玻璃能起到自动调

5、整室内光线的作用,这段话是课文的最终一段,讲了两层意思:一是总结全文,用“正 在一词指出新型玻璃并不是无法实现的奇迹,它们已经在现代化建 设中起着重要作用;二是点明主旨,又用将会一词启示人们制造出更 多品种的新型玻璃。五班级语文新型玻璃教案教学目标L通过理解课文内容,激发同学为科技事业的进展而勤奋学习的 自觉性。.了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。.学习本课的生字新词。教学重难点教学重点学习本课的生字新词。教学难点了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。教学过程、导课激趣解题同学们,在一个伸手不见五指的夜晚,一个人影进入了 陈设着珍贵字画的博物馆,预备划破玻璃,偷里面的字画。当他

6、的刀 划破玻璃的时候,四周便响起了急促的报警声。警察马上赶来,把这 个小偷给抓住了。同学们肯定会惊奇地问:这是什么玻璃呀?怎么一 接触它就发出报警声呢?这是一种新型玻璃。(板书:新型玻璃)二、新授(一)自由读课文,自同学字。.划诞生字、新词及不理解的词。.给生字按结构分类归纳。.运用自己把握的方法,记住这些生字。型、罪、恙、炎、调、促、粘、阻、踪、付、店、废。熟字换偏旁识字。如识记浅己线去掉丝换上。;粘:”战 去掉戈换上米/调J ”绸去掉丝换上I 。(2)编顺口溜:两“火”炎。编谜语。一心咬掉羊尾巴。(恙)(二)词语解释L提出不懂的词,同学相互解答。.查字典,理解词义。安稳无恙:形容很平安,没

7、有受到损害。报警:一般指报告紧急状况。本课指发出紧急信号。是动词。警报:发出的表示有危急的信号。是名词。奇迹:想象不到的不平凡的事情。.联系上下文理解词义:自动窗帘 一一就是指变色玻璃。“问世一一是指著作等出版跟读者见面。文中的“问世指“吸热玻 璃早就生产出来和用户见面了。(三)再读课文,合作探究。.熟悉夹丝网防盗玻璃的特点、作用。(1)指名读第1自然段。思索:夹丝网防盗玻璃有什么特点?它有什么作用?划出有关句子, 说说你的理解。在同学争论的基础上归纳:特点:玻璃中夹一层金属丝网。丝网接电源,跟自动报警器相连。作用:防盗。在同学理解了“夹丝网防盗玻璃的特点和作用的基础上连续 让同学思索:“夹丝

8、网防盗玻璃有什么用途?划出有关句子读一读。(自 由读)(博物馆可以采纳,银行可以采纳,珠宝店可以采纳,存放重要 图纸、文件的建筑物也可以采纳。)思索:这句话中用了几个“可以说明白什么?(这句话用了 3个可以一个也可以,说明“夹丝网防盗玻璃用 途很广泛。)(4)结合生活实际想一想,你能用“可以,.可以, 可以,也可以。说一句话吗?例如:铅笔的用途可广了,老师可以用它备课,同学可以用它写 作业,工程师可以用它设计图纸,画家也可以用它勾画蓝图。.其次段讲的是“夹丝玻璃。特点:特别坚硬,受击安稳无恙,碎了藕断丝连。作用:高层建筑采纳,保证平安。.第三段讲的是变色玻璃。特点:反射阳光,转变颜色。作用:调整室内光线。.第四段讲吸热玻璃。特点:使房间冬暖夏凉。作用:阻挡强光和冷气。.第五段讲“吸音玻璃。特点:消退噪音。作用:闹市临街建筑物采纳,削减噪音。.齐读第六段。思索:第六段主要讲的什么?在全文中起什么作用?主要说新型玻璃在现代化建筑中的重要作用及人们将会制造

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