2022年宁夏吴忠市青铜峡高级中学高三最后一模历史试题(含解析)

1、2022高考历史模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

2、一选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1孙中山说：“中国革命六年之后，俄国才有革命。俄国革命党不仅把世界上最大威权之帝国主义推翻，并且进而解决世界经济政治问题，这种革命，真是彻底成功，皆因其方法良好之故。”上述材料反映了孙中山受到俄国十月革命影响完成了民主革命思想向社会主义思想的转变把不同性质的革命混为一谈对俄国十月革命成功的原因有正确的认识ABCD2 “美国联邦宪法（The Constitution of the United States of America）是联邦党人试图造就口口口口的结果。其中的constitution一词

3、，主要内涵是指经由人民约定而形成的根本大法，代表的是一个国家的最高政治原则而不是各个政治共同体的随意联合或结盟。”材料中的口口口口处应该填写A中央权威B邦联政治C人民主权D民主共和3如表是轮船招商局改组（1874年）前后上海至各口岸单位吨重运费统计表对如表中运费变化的推论最准确的是A洋务企业经营状况日趋恶化B各口岸的近代化程度存在差异C中日之间经济联系尤为密切D洋务企业的市场竞争意识增强 4元朝时右丞相铁木迭儿掌管宣政院，他的儿子也为宣政院使。元史奸臣传记载了时人的批评，称其“无功于国，尽居贵显。”宣政院的“贵显”在于A向各省宣达政令B负责中央官员选拔C管理佛教事务和吐蕃地区D掌管蒙古兵马征发

4、519世纪晚期一西方报纸称“甲午以后，中国有三党：守旧党意在保现存之局面；中立党意在保国以变法；维新党意以作乱为自振之机”。文中的中立党和维新党分别是指A顽固派和洋务派B洋务派和维新派C洋务派和革命派D维新派和革命派6剑桥中华人民共和国史评论说：在一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周恩来提出的外交方针是A和平共处五项原则B“求同存异”C“另起炉灶”D“打扫干净屋子再请客”720世纪初，美国众议员从最初的65人逐渐增加到的435人。1929年，胡佛总统上任后要求国会制定全国议席分配法，把众议院议员席位固

5、定为435席，最终国会通过了胡佛提出的法案。由此可知A美国国会受行政机构控制B胡佛抑制了州权主义扩张C三权分立是美国政治基石D胡佛行使宪法赋予的权力8民国大公报曾发表通讯，为东北流亡学生呼吁：“十七年前父母逃亡，十七年后子女又流浪，东北两代人交的都是厄运。因军事关系，东北师生心理上大感不安，学生成群结队入关，想找到一个安定的读书环境。”通讯中的“军事关系”最有可能是指A日军侵占东北三省B抗日战争全面爆发C国民政府扩大内战D国共进行淮海决战9钱乘旦认为，美国的创新在于：为了拯救市场，唯一的办法居然是“中止市场”！但“中止市场”又不是“消灭市场”，需要的是一种能够“控制”市场的权力，而执行这种权力

6、的恰恰是国家！由此可见，美国的创新A有效地防止了资本主义的盲目竞争B开创了经济发展新模式C强调国家权力在市场中的主导作用D破坏了分权制衡的体制10美国学者弗格森认为“希腊城邦是一个有着独特内在构造的单细胞有机体，除非进行再分割，否则无法发展，它们可以无限制地复制同类。但这些细胞，无论新旧，都无法联合起来，形成一个强大的民族国家”。这是因为古希腊A以小为美的城邦自治情结浓厚B裂变式殖民扩张加剧母邦矛盾C自然地理环境决定其国家结构D泛希腊主义文化认同感很微弱11康熙帝曾下旨“凡西洋传教士不遵守利玛窦遗规，一 律驱逐出境”。圣旨中“利玛窦遗规”的含义是A入乡随俗，遵行中国礼仪B切磋学问，不得结交权贵

7、C立足边缘地区，勿入京畿重地D研究天文历算，不得涉猎儒学12明代的翰林院起初位于紫禁城文渊阁，其中的部分翰林学士能够参与机密，成为内阁大学士，后来，翰林院迁出文渊阁，内阁大学士独留文渊阁。文渊阁内人员的变动，反映了A内阁的地位有所提升B内阁不是法定机构C阁臣的来源发生变化D中枢机构日益膨胀二、非选择题（2小题，共52分）13（32分）阅读材料，回答问题。材料一：詹姆士一世声称： “国王完全有理由被尊称为神，因为他在人间行使类似神权那样的权力国王是神在人世间带着呼吸的翻版。”材料二：霍布斯认为，国家是人造的，不是神造的为了摆脱“人人对人人的战争状态 ，”人们通过缔结契约建立具有绝对权威的国家来统

8、辖一切。材料三：恩格斯说：“王权是进步的。”“王权在混乱中代表着秩序，代表着正在形成的民族而与分裂成叛乱的各附庸国的状态对抗”。材料四：卢梭提出，必须建立一种全新的契约，这不是统治者与被统治者之间的契约，而是全体人民之间的契约。通过社会契约，人民建立一个自己管理自己的政府。问题：（1）指出前两则材料观点的区别。（2）材料三和材料四，关于恩格斯和卢梭对王权的认识是否矛盾？为什么？（3）试从历史角度分析恩格斯所说“王权是进步的”。14（20分）阅读材料，回答问题。材料：1917年12月，美国总统威尔逊命令所有的美方代表不要与俄国布尔什维克政府进行任何直接交流。当俄德进行单独媾和时，美国驻俄大使煽动

9、说享有140多年自由的美国人民向仅仅享有10个月自由的俄国人民表达强烈的同情，以为这样能激起俄国人民起来反对苏维埃的战争，结果希望落空了。美国国务卿兰辛将苏俄的和平法令视为“对各国现存社会制度的直接威胁”。威尔逊则提出了“十四点”计划，该计划的初衷，即声明美国作战的目标，说明战争的“正义性”，借此抵消和平法令产生的影响，这一点在当时来看并没有实现。美国政府还允许运输工业产品、铁轨、火车头的船只驶往俄国，企图以经济手段迫使苏维埃俄国在美国的援助下接受美国的要求，继续与同盟国作战。对于种种经济利诱，身处困境的苏维埃政权并没有就此屈服。摘编自余玉梅威尔逊政府阻止苏俄退出一战的政策探析（1）根据材料并

10、结合所学知识，概括美国威尔逊政府阻止苏俄退出一战采取的主要政策。（2）根据材料并结合所学知识，分析美国威尔逊政府阻止苏俄退出一战失败的原因。参考答案（含详细解析）一选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、A【答案解析】材料“中国革命六年之后，俄国才有革命”体现的是十月革命对中国的影响，正确；孙中山并未向社会主义思想转变，错误；孙中山是资产阶级革命派，其高度认可俄国十月社会主义革命，表明其把不同性质的革命混为一谈，正确；材料未涉及俄国十月革命成功的原因，错误。因此A符合题意，BCD排除。故选A。2、A【答案解析】试题分析：该题属于材料

11、型选择题，旨在考查学生的史料阅读与分析能力。材料中的联邦党人的目的是代表最高政治原则，而不是随意的结盟，所以方格处应该填写的是中央权威，故A项正确。考点：欧美代议制的确立与发展美国共和制的确立美国联邦制3、D【答案解析】轮船招商局在改组后整体运费下降，有利于增强市场竞争能力，故D符合题意；轮船招商局运费的变化无法说明洋务企业经营状况日趋恶化，排除A；BC项无法体现，排除。故选D。4、C【答案解析】宣政院是元朝掌管全国佛教事务和藏族地区军政事务的中央机关。忽必烈始置总制院，后改为宣政院。A项为元朝中书省。5、D【答案解析】由题干中“守旧党意在保现存之局面”可知守旧党是顽固势力，由“中立党意在保国

12、以变法”中“变法”的信息可知中立党是维新派，由“维新党意以作乱为自振之机”中“作乱”的信息可知维新党是革命派，D正确；顽固派反对学习西方，洋务派主张学习西方技术维护清王朝的统治，排除ABC。6、B【答案解析】依据所学知识可知，1955年亚非万隆会议上，周恩来“求同存异”的方针打消了对中国和共产主义持有敌对情绪的有些领导人的顾虑，这符合“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”的信息，故B项正确；“和平共处五项原则”是中国与缅甸会谈时提出的，不符合材料信息，故A项错误；“另起炉灶”指的是不承认国民政府建立的屈辱的外交关系，故C项错误；“打扫干

13、净屋子再请客”指的是清除帝国主义在华特权，故D项错误。点睛：本题解题的关键是理解“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”，结合所学知识可知，可这是万隆会议上的“求同存异”方针。【题目详解】7、D【答案解析】胡佛关于众议院议员席位分配的方案需要国会制定法案通过，体现的是行政权和立法权之间的制衡，这是符合美国宪法的规定的，D正确；美国实行三权分立体制，A错误；材料与州权主义扩张无关，B排除；C说法不符合材料主旨，排除。故选D。8、C【答案解析】根据所学知识可知，“因军事关系”，东北学生要找一个“安定的读书环境”， 逃亡关内，十七年前是因为19

14、31年日本发动了九一八事变，十七年后即1948年，是因为国民政府扩大内战，C选项符合题意;日本侵占东北三省指的是九一八事变，与“十七年后”不符，A选项错误；抗日战争全面爆发是在1937年，距离九一八事变过去只有六年的时间，B选项错误; 1948年国共进行的淮海决战，是以徐州为中心，在长江中下游地区展开的，与东北学生流入关内无关，D选项不符合题意。9、B【答案解析】根据材料“20世纪20年代未，为了拯救市场，唯一的办法居然是中止市场”。结合所学知识，这句话指的是传统的“自由放任”政策导致了1929-1933年经济大危机。罗斯福总统上任后，实行政府干预经济的政策，使美国经济逐渐走出低谷。这与原来的

15、自由放任的不同。因此，美国的创新是开创了经济发展新模式，故选B；A项的“防止”过于绝对化，排除；国家干预经济为特征的国家垄断资本主义，并不是用国家权力主导市场，C错误；材料是经济内容不是政治的分权制衡，D错误。10、A【答案解析】结合所学可知，由于特殊的地理环境，希腊各城邦独立自治的情结非常浓厚，相互之间没有隶属关系，使得希腊最终没有形成一个统一的民族国家，故选A；裂变式殖民可以将母邦统治阶级所不喜欢的“难领导”的顽固分子分离出去，消除母邦内的扰乱因素，而不是加剧矛盾，排除B；自然地理环境是影响希腊城邦国家结构的重要因素，但不是决定因素，排除C；希腊城邦间的文化认同感并不微弱，特别是在面对强敌

16、波斯时，排除D。11、A【答案解析】利玛窦遗规指的是遵行中国礼仪，故A正确；利玛窦在明朝时期结交明朝的官僚，排除B；C不符合利玛窦的实际，排除；D不符合史实，排除。12、A【答案解析】依据材料可知，内阁独留文渊阁，文渊阁位于紫禁城，接近皇帝，说明皇帝对内阁重视，其独立性增强，这是其地位提高的表现，故A正确；B材料不能体现，排除；材料不涉及阁臣的来源，故排除C；依据材料看不出中枢机构的扩张情况，故排除D。故选A。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）詹姆士强调君权神授，王权至上；霍布斯反对君权神授，认为国家是契约的产物。（2）不矛盾。恩格斯从王权确立早期对民族国家的形成发展的角度去分析。卢

17、梭从资产阶级兴起，反对封建专制的角度去看待的，视角不同。或者从作者所处社会时代的角度分析亦可。（3）12世纪以后，随着城市的复兴和商品经济的活跃，西欧君主和新兴的市民阶级结成联盟，在打击封建领主分裂割据的斗争中，确立了等级君主制，促进了西欧社会经济的进步。15世纪末，王权的强大推动了民族国家的产生。此时，西欧资本主义生产关系也得到发展，君主专制取代等级君主制，王权进一步巩固和强化。各国君主颁行了一系列客观上有利于资本主义经济发展的重商主义政策，大力提倡对外贸易，大大加快了资本的原始积累过程，促进了西欧封建制度的解体。在各国王权的大力支持下，新航路的开辟，西欧海外殖民扩张，推动了分散的古代世界逐

18、渐向整体的现代世界的演进。即便在英国资产阶级革后，王权遭到了弱化，但君主立宪政体保障了英国社会长期稳定的政治局面，为工业革命的到来创造了重要的政治前提。从这些角度看，王权确实有进步的方面。【答案解析】（1）依据材料一“国王完全有理由被尊称为神，国王是神在人世间带着呼吸的翻版”可知詹姆士强调君权神授以及王权至上；依据材料二“国家是人造的，不是神造的”“人们通过缔结契约建立具有绝对权威的国家来统辖一切”可知霍布斯反对君权神授以及提出国家是契约的产物。（2）第一小问依据材料三和材料四关于王权的描述可知是从不同的角度说明，因此二者并不矛盾。第二小问理由，依据材料三“正在形成的民族而与分裂成叛乱的各附庸国的状态对抗”可知恩格斯从王权确立早期对民族国家的形成发展的角度去分析。依据材料四“社会契约，人民建立一个自己管理自己的政府”和所学可知卢梭从反对封建专制的角度去看待。（3）依据材料三的观点和所学从12世纪以后确