




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交
2、回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列实验操作中,现象与对应结论均正确的是选项操作现象结论A向某待测液中加氯化钙溶液白色沉淀该溶液为AgNO3溶液B燃着的木条伸入集气瓶中火焰熄灭瓶中气体是二氧化碳C稀盐酸中加氢氧化钠稀溶液无明显现象盐酸与NaOH不反应D在盐酸中同时插入铁片和银片铁片冒气泡,银片无现象活动性顺序:FeAgAABBCCDD2下列实验方案不能达到实验目的是()选项实验目的实验方案A鉴别尿素和氯化铵取样后加熟石灰研磨,闻气味B区别棉纤维和羊毛纤维抽丝灼烧,闻气味C除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠加适量氢氧化钙溶液充分反应后过滤D除去氯化钙固体中的碳酸钙加足量的水溶解、过滤、洗涤
3、、干燥AABBCCDD3鉴别下列物质所用的方法,不正确的是( )A硬水和软水:加肥皂水,观察产生泡沫的多少B合成纤维和羊毛纤维:取样品灼烧,闻气味C铜片和黄铜片:相互刻画,观察痕迹的深浅D硝酸铵和氯化铵:加熟石灰,研磨闻气味4下图是我国可再生资源法倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是A将秸秆加工转化为酒精燃料B二氧化碳作为原料生产尿素C过度开采煤、石油作为燃料D将石油精炼,制备合成材料5下列反应的化学方程式书写错误的是()AFe与稀HCl:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2BCO2使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OCBa(OH)2
4、溶液与稀H2SO4:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2ODAgNO3溶液与稀HCl:AgNO3+HCl=AgCl+HNO36实验室里有一包样品是由氢氧化钠和氧化铜组成,为了测定其中氧化铜的质量,现将该样品倒入烧杯中(不考虑实验中造成的损失),并取100 g溶质质量分数为14. 6%的稀盐酸加入烧杯中,充分反应后烧杯中只得到中性溶液,其中溶剂的质量是90. 8g,则原混合物中氧化铜的质量为(假设氯化铜溶液为中性)()A4gB8gC12gD16g7下列属于复合肥料的是()A硝酸铵NH4NO3B磷酸二氢铵NH4H2PO4C尿素CO(NH2)2D碳酸氢钾KHCO38下列有关化学史的叙述错误
5、的是( )A拉瓦锡得出了空气是由氧气和氮气组成的结论B俄国化学家门捷列夫制得了第一张元素周期表C汤姆森发现了电子,证实原子是可分的D我国化学家侯德榜在工业制烧碱的研究中取得了巨大成就9翡翠是人们喜爱的一种装饰品,翡翠的主要成分是硬玉,其化学式为NaAl(SiO3)2。其中Si的化合价是A+1B+2C+3D+410已知某甲醛(HCHO)的水溶液中,氢元素的质量分数为10%,则该甲醛溶液的溶质质量分数为A15%B20%C25%D30%11甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )A依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙大B10时,甲、乙饱和溶液溶质的质量相同C20时,把30g甲放入5
6、0g水中形成的溶液中溶质质量分数为37.5%D将20时的甲、乙饱和溶液升温至30,甲、乙溶液中溶质的质量分数均不变12下列图象能正确反映对应变化关系的是()Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应等质量等质量分数的盐酸与足量的镁粉、锌粉将铜片加入一定量的硝酸银溶液中向一定质量的氯化锌和盐酸溶液中加入锌粒AABBCCDD13向氢氧化钡溶液中滴加稀硫酸溶液至过量,其图像关系如下图所示,横坐标为加入稀硫酸的质量,则下图中纵坐标应为()A溶液中水的质量B溶液中沉淀的质量C溶液中钡离子的数目D溶液中氢氧化钡的溶质质量分数14除去下列物质中混有的杂质,所用试剂和操作方法不正确的是物质所含杂质除杂质选用的试剂或方法AN
7、aCl溶液NaOH滴加适量的稀盐酸BCuFe加入足量的稀盐酸并过滤CCO2CO在氧气中点燃DCaCO3(固体)CaO(固体)加入足量的水溶解并过滤、洗涤、干燥AABBCCDD15下列实验中,仪器和用品的选择合理的是()A用KMnO4制O2B检验一瓶气体是否为O2C用大理石和稀盐酸制CO2D收集CO2气体二、填空题(本大题共1小题,共6分)16甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题。(1)三种物质中,_(填“甲”“乙”或“丙”)的溶解度随温度变化趋势与气体溶解度的变化相似。 (2)将t2 时甲、乙两物质的饱和溶液分别蒸发等质量的水,析出固体的质量甲_乙(填“”“ 降温结晶 乙甲丙
8、【答案解析】(1)气体溶解度随温度升高而减小,图像中丙物质符合该趋势,故填:丙。(2)在t2 时,甲的溶解度大于乙,若二者的饱和溶液分别蒸发等质量的水,则析出固体的质量甲物质要多,故填:。(3)若要提纯甲,根据溶解度曲线,甲物质的溶解度受温度影响较大,应采用冷却热饱和溶液的方法,也称为降温结晶法,故填:降温结晶。(4)由于饱和溶液的溶质质量分数与溶解度呈正比,则在t2 时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中溶质质量分数甲乙丙,降温至t1 时,甲和丙的溶解度相等,乙的溶解度最大,则溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为乙甲丙,故填:乙甲丙。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、碘 混合物 蒸馏 C
9、 碱 CO2+H2OH2CO3 碳酸钙能和显酸性的物质反应 【答案解析】(1)海带富含的碘元素可以预防甲状腺肿大;故填:碘;(2)可燃冰主要含有甲烷水合物,还含少量CO2等气体,可燃冰属于混合物。故填:混合物;(3)利用如图1装置得到淡水的方法与实验室通过蒸馏净化水的方法原理相同。故填:蒸馏;(4)水变成水蒸气的过程中,发生变化的是分子间隔变大,故选C;(5)根据海水pH变化趋势判断:2000年时海水的pH大于7,呈碱性。故填:碱。“海洋酸化”的原因是二氧化碳和水反应生成碳酸,反应的化学方程式表示为:CO2+H2OH2CO3。故填:CO2+H2OH2CO3。贝壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙能与酸
10、性物质反应,所以软化生物贝壳软化、变薄的原因是碳酸钙能和显酸性的物质反应。故填:碳酸钙能和显酸性的物质反应。18、单质 2Na+2H2O=2NaOH+H2 b CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 agfedh 红色固体变黑色 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 80.1% 【答案解析】(1)化合反应发生后,生成物肯定不会是单质。故填:单质。(2)钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2。故填:2Na+2H2O=2NaOH+H2。如图1实验仪器中不能用于加热的是量筒。故填:b。(3)A中碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化
11、学方程式为:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。故填:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。若用如图1装置制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,导管口连接的顺序:agf(除去氯化氢)ed(除去水蒸气)h。故填:agfedh。(4)B装置玻璃管里氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,可观察到红色固体变黑色。故填:红色固体变黑色。C装置中氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。故填:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。(5)设氯酸钾质量为x,反应生成氧气质量:30.6g-21.0g=9.6g,x=24.5
12、g,原固体混合物中氯酸钾的质量分数:100%=80.1%,答:原固体混合物中氯酸钾的质量分数80.1%。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、红 2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O 出现白色沉淀 溶液变红 方案二 NaOH和H2SO4反应后生成的硫酸钠也能和BaCl2反应产生白色沉淀BaSO4 锌粒(或碳酸钠等) 若有气体放出,证明稀硫酸过量,反之稀硫酸不过量 【答案解析】硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,石蕊试液遇酸变红色以及活泼金属与酸反应生成氢气。【题目详解】(1)酚酞遇碱变红色,所以氢氧化钠溶液使酚酞试液变红;氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+H
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年一月份住宅楼沉降观测点布设与数据采集合同条款
- 买卖汽车抵押合同标准文本
- 入股农场合同标准文本
- 2025职员试用期劳动合同
- 企业店转让合同标准文本
- 医院后勤保障服务年度总结计划
- 初中教师工作总结7篇
- 班级资源回收与利用活动计划
- 的主持开场白9篇
- 2025个人贷款合同书范本(合同版本)
- yh中医七情漫谈课件
- 国开电大-人文英语4-单元自测1-8满分答案
- 毕业设计(论文)-某地区110KV35KV10KV降压变电所的设计
- 苏教版三年级下册数学 第四单元复习课 教学课件
- 古色古香的平遥古城 课件(共23张ppt)
- 美能达bizhub presc8000快速操作指南
- 食品流通许可证食品经营操作流程图
- 某煤矿万吨矿井初步设计设计
- 四方公司机组扭振监测、控制和保护新技术---1105 17
- 不随行父母同意函(父母双方不随行)
- 案例——温泉度假村ppt课件
评论
0/150
提交评论