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1、初中语文-汉语言基本知识一、单项选择题1.学生对标点符号的用法容易,教师讲解后安排学生练习,下列选项中标点符号使用错误的一项是( )。A.匾上写着斗大的三个字,是“荣禧堂”,后有行小字:“某年月日,书赐贾源,”又有“万几辰翰之宝。”B.今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见些流水的,是的。C.能的苇草我应该追求自己的尊严,绝不是求之空间,而是求之于自己的规定。D.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她已经纯乎是个乞丐了。【】A。:应该为“某年月日,书赐”,又有“万几辰翰之宝”。2.教师讲授朗读技巧时,举例说明词语的轻声问题,引导学生掌握正确发
2、音,下列可以作为案例使用的是()。A.石头 B.皮鞋C.书本 D.【】A。:只有 A 项是轻声。3.学生在修辞方面基础比较薄弱,教师讲解后安排学生练习,下列分析不正确的是( )。A.他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。比喻B.为什么眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉反问C.微黄的阳光斜射在山腰上,那点好像忽然害了羞,微微露出点粉色。拟人D.好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!反复【】B。:设问。自问自答属于设问。二、案例分析题阅读下文,回答问题。浮生若茶(1)的生命往往不缺少、健康、理解与成果,少不了。就像生命的最初状态是一摞等待沸水浇至的茶叶,各种考验与必将如影随形。然而人类的特
3、性,却是愈被,愈会站起来。(2)那一抹清香,泯进了嘴角。是,不屈的也许正对将要来临的暴风雨顾盼生姿,他们渴求用生命的热爱去加热水的温度,以使自己的价值能得以历久弥新。经过的石终能成为钻石,受过沙粒疼痛的蚌终能吐露珍珠。宽容序言中的先驱者历经数载终于打开了通往光明,那无数为世人指明了真理的方向。“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云飘泊。”没有那些的洗劫,如何看到霍智慧征服宇宙;如何能体会中的字字珠玑;如何能看见一片曾洒满前人鲜血、如今成了湛蓝得令人流泪的天空第(2)段中,有两处错别字请找出来并改正,从第(1)段找出一处病句并改正。【】泯”改成“抿”,“飘”改成“漂”。在“
4、少不了”前面加上“同时也”。初中语文-汉语言基本知识二一、考纲要求语文学科知识与教学能力(初级中学)要求“熟练掌握汉语言基本知识(如词汇、语法、修辞),遵循初中学生语言学习规律,帮助学生理解语言难点,提高学生的语言运用能力。”二、考查方向汉语言基本知识主要在单项选择题和案例分析题中考查,分值一般为 8-14 分。在单项选择题中主要考查标点符号、修辞、音变等知识,案例分析题中考查错别字和病句。三、知识举要考点一:易错字针砭脉搏松弛精粹妨碍打蜡啰嗦平添青睐追溯迁徙宣泄坐镇 旋律九州辐射瞭望沉湎编撰纹身募捐通缉 陷阱风采更迭怄气考点二:病句(1)病句修改的原则:遵循原意,统揽全局。(2)修改病句五字
5、诀:增(成分残缺)、删(赘余)、换(用词不妥当)、简(修改应简单)、调(不搭配、不照应)。四、考题例析学生对冒号和破折号的用法容易,教师讲解后安排学生练习,下列句子划线处应该使用冒号的是( )。A.我国的四大发明、印刷术、指南针、造纸术,对世界历史的发展有巨大影响。B.这四种权利绳索。、族权、神权、夫权,是特别是农民的四条极大的C.用表格整理材料的优点是容量大,直观性强,眉目清楚,便于对材料作进一步分析。D.某推出“当代文坛大家文库”这些书都是留给子孙后代的精神。【】C。中公:本题考查标点符号的运用。若分说部分是对总说的分项说明或列举时,则用冒号;若分说部分是对总说的解释,则应用破折号。AB 均为解释,应用破折号。凡是用破折号表示注释的,可以把注释部分删去,句子的内容和形式仍是完整的;而用冒号表示总说和分说的句子则不能把冒号后的内容删去。据此排除 D,故选择C 选项。五、方法指导首先,考生可以结合考纲及确定知识点,如标点符号、修辞、音变和错
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