北师大版六年级数学下册第三单元测试卷一【含答案】

1、北师大版小学六年级数学下册第三单元测试卷一一、填空题（共8题；共22分）1.利用图形的轴对称、_和_变换可以设计出美丽的图案。 2.如图， 三角形是以_点为中心点旋转的。3.将等腰直角三角形绕点B顺时针旋转90，原图和旋转后的图形组成的图形是_三角形。 4.图A是由图B怎样变换得到的。 图B的图形先向左平移_格，然后图形向左平移_格，图形先向左平移_格，再沿直角顺时针旋转_，得到图形A的图形。5.下图中的指针从C开始，顺时针旋转180指向_，指针从D开始，逆时针旋转90指向_。A点A B. 点B C .点C D .点D6.如图（1）以直线MN为_作图形A的_，得到图形B。 （2）将图形B绕点O

2、_旋转_，得到图形C。 （3）将图形C向_平移_格，得到图形D。 7.图中的图形绕点A按_时针方向旋转了_。 图中的三角形绕点B按_时针方向，旋转了_。8.正方形绕对称轴的交点至少旋转_度后与原图形重合；长方形绕对称轴的交点至少旋转_度后与原图形重合。 二、选择题（共8题；共16分）9.把一个图形绕某点顺时针旋转30后，新的图形与原来的图形相比较（ ）。 A.变大了B.变小了C.大小不变10.如图中，图A绕O点逆时针旋转90得到图（ ） A.BB.CC.D11.将下面的图案绕P点逆时针旋转90，得到的图案是（ ）。 A.B.C.12.下列图形，绕中心点旋转90能与原图象重合的是（ ） A.B.

3、C.13.以点C为中心旋转的图形是（ ）。 A.B.C.14.下面图形中，（ ）绕着中心O点旋转60后能和原图重合。 A.B.C.15.如图，点A的位置用数对表示是（1，5）。线段OA绕点O按顺时针方向旋转90，点A的对应点A的位置用数对表示是（ ）。 A.（5，5） B.（5，1） C.（4，1） D.（6，1）16.三角形M绕点O按顺时针旋转90得到的图形是（ ）。 A.B.C.三、判断题（共2题；共16分）17.判断下面各题中图形的旋转都是绕图形本身的中心点进行的。（1）图形A向右平移5格，得到图形B。 （2）图形A逆时针旋转90，再向右平移5格，得到图形B。 （3）图形B顺时针旋转90

4、，再向左平移5格，得到图形C。 （4）图形B逆时针旋转90，然后向下平移3格，再向左平移5格，得到图形C。 （5）图形C顺时针旋转90，再向右平移8格，得到图形D。 （6）图形B顺时针旋转180，然后向下平移3格，再向右平移3格，得到图形D。 （7）图形A顺时针旋转90，然后向下平移3格，再向右平移8格，得到图形D。 18.如图，图1先顺时针旋转90，再向右平移6个格，就可以得到图2。（ ） 四、解答题（共4题；共29分）19.按要求画一画（1）将六边形先向下平移4格，再向右平移3格 （2）将小旗图围绕A点顺时针旋转90 20.描述图中，图A如何变换得到图B？图C如何变换得到图D？ 21.下图

5、中，图形A是如何变换得到图形B？ 22.（1）图形A怎样得到图形B。 （2）图形B怎样得到图形C。 （3）把图形A怎样得到图形D。 五、作图题（共3题；共17分）23.说出三角形AOB绕点0点逆时针旋转90后的图形 24.按要求完成下面各题。 （1）画出图形A绕O点按顺时针方向旋转90后得到的图形，标上图形B。 （2）图形C可以通过怎样的变化得到图形D。 25.动手操作 （1）在上面的方格图中标出点A（7，2），B（11，6），C（13，6），D（13，2），再依次连接各点围成封闭图形 （2）画出这个封闭图形绕A点逆时针方向旋转90后的图形 答案解析部分一、填空题1. 平移；旋转 2. A 3

6、. 等腰直角 4. 7；7；11；90 5. B；C 6. （1）对称轴；轴对称图形（2）顺时针；90（3）右；六 7. 顺；90；逆；90 8. 90；180 二、选择题9. C 10. A 11. B 12. B 13. B 14. C 15. B 16. A 三、判断题17. （1）错误（2）正确（3）错误（4）正确（5）错误（6）正确（7）正确 18. 错误 四、解答题19. （1）解： （2）解： 20.解：如图，A绕点O顺时针或逆时针旋转180，再向右平移3格即可得到图形B；图形C绕点O顺时针或逆时针旋转180，向下平均4格再向右平移5格，或旋转后先向右平移5格再向下平移4格得到图形D 21. 解：将图形A先向右平移5个格，再顺时针旋绕O点转90即可得到图形B。 22. （1）解：将图形A向右平移7格得到图形B。（2）解：以虚线a为对称轴，画出图形B的轴对称图形，得