四年级上册数学试题-第一单元 大数的认识 测试卷-北京版【含答案】

1、四年级上册数学试题-第一单元 大数的认识 测试卷-北京版一.选择题(共5题，共10分)1.一个万位上是1，千位上是2，百位上是3的数是（）C.D.C.D.C.D.C.D.C.D. C.D. 123002.把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数相比（ ）。A.变大 B.变小了 C.不变3.7555数中的右起第二个“5”表示（）A. 5 B. 50 C. 500 D. 50004.3537的最高位是位，这个数位上的3表示（）A. 千 3个十 B. 四 3个千 C. 十 3个十 D. 千 3个千5.由7个万，5个百组成的数是（）A. 70050 B. 70500 C. 75000 D.二.判

2、断题(共5题，共10分)1.一个自然数四舍五入到万位是6万，这个数最大是59999。（ ）2.3056031万，“”里最小可以填4。（ ）3.万级有万位、十万位、百万位、千万位四个数位。（ ）4.一亿比最大的八位数多1。（ ）5.读含有两级的数时，先读万级，再读个级。（ ） 三.填空题(共7题，共27分)1.2018年“五一”期间，某景区接待游客约有人次，把这个数改写成用“万”作单位的数是（ ）人次。2.10个一万是（ ），10个（ ）是一亿。3.900606000是（ ）位数,9在（ ）位上,表示（ ）,左边的6在（ ）位上,右边的6在（ ）位上。这个数读作（ ）。4.读写下面各数。4283

3、75496 读作：_23648930000 读作：_三十一亿零二十万零四 写作:_七亿三千万零三百二十五写作：_5.在多位数196120000中，“9”所在的数级是（ ），把这个数改写成用“万”作单位的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。6.由7个亿、3个千万、6个百万、8个百组成的数是（ ）位数，最高位是（ ）位，这个数写作（ ），读作（ ）。7.用三个6、四个0组成的最大七位数是（ ），读出2个0的七位数是（ ）。四.计算题(共3题，共13分)1.先用计算器计算出前三题，再按规律写出最后一题的结果。1.99-1= 2.129-8= 989-2= 1239-7= 9879-3= 123

4、49-6= 98769-4= 123459-5=2.求下面各数的近似数。（省略万位后面的尾数）3.用计算器计算。五.解答题(共5题，共31分)1.用1，3，5，6，7，9这六个数字组成一个六位数，并求出这个六位数的近似数约等于57万，这个六位数最大是多少？（每个数字只能用一次）2.用0，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数字组成最大的九位数与最小的九位数，并用计算器求出它们的和。3.一个十位数，最高位上的数是1，亿位上是最小的自然数，百万位上的数是8，每相邻四个数字的和是15，这个十位数是多少？4.用5，1，8，9和两个0组数。（每个数字只能用一次，每题写2个）（1）省略万位后面的尾数约等于

5、15万的数。（2）省略万位后面的尾数约等于16万的数。（3）省略万位后面的尾数约等于51万的数。（4）省略万位后面的尾数约等于90万的数。5.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？ 六.综合题(共2题，共9分)1.在下面的里填上合适的数。1.5840258万 里可以填（ ）。2.2998630万 里可以填（ ）。3.136157140万 里可以填（ ）。4.9475095万 里可以填（ ）。5.9900099万 里可以填（ ）。

6、6.399468400万 里可以填（ ）。2.看一看，写一写。_答案一.选择题1.D2.C3.B4.D5.B二.判断题1.2.3.4.5.三.填空题1.135万2.十万；一千万3.9；亿；9个亿；十万；千；九亿零六十万六千4.四亿二千八百三十七万五千四百九十六；二百三十六亿四千八百九十三万；3100200004；7300003255.万级；19612万；2亿6.九；亿；736000800；七亿三千六百万零八百7.；，四.计算题1.1.80；880；8880；88880；2.100；1100；11100；2.244万；6942万；1288万；7008万；5215万；500万3.(1)966；42；2688；939 （2）290；320；5760；80五.解答题1.2.最大的九位数：987654320，最小的九位数：203456789；987654320+203456789=11911111093.10681068104.（1），（2），（3），（4），（答案不唯一）5.万万千是100000000000，千千万是10000000000，10000000