7-1力 习题课件－2021－2022学年人教版物理八年级下册(共21张PPT)

1、7.1 力1知道力的概念、符号和单位，会分析受力物体和施力物体；理解力的相互作用。2知道力的作用效果，力的三要素，会画力的示意图。学习目标1力是 对 的作用，物体间力的作用是 的。发生作用的两个物体，一个是 物体，另一个是 物体。2在物理学中，力用符号 表示，单位是 ，符号是 。3力的作用效果：一是力可以改变物体的 ；二是力也可以改变物体的 。4影响力的作用效果有力的 、 和 三个要素。5用脚踢足球，球飞走了是由于 对 施力的结果；脚感到疼是 对 施力的结果。这一现象说明 。 物体间力的作用是相互的脚足球足球脚作用点方向大小运动状态形状N牛顿F受力施力相互物体物体新知一力的概念及其单位阅读课本

2、P2“力”的知识内容，回答以下问题。1分析下列关于力的例子，理解力的概念。(1)人推车时，人用了力，车受到了力， 是施力物体， 是受力物体。(2)磁铁吸引铁钉时，磁铁对铁钉施力， 是施力物体，_ 是受力物体。(3)人用手托起书本时， 是施力物体， 是受力物体。(4)结论：力是 对 的作用，一个物体是 (选填“可以”或“不可以”)发生力的作用的。不可以物体物体书本人铁钉磁铁车人2两个鸡蛋的质量大约为 kg，托起两个鸡蛋所用的力大约是 ，人的臂力大约为 。500700 N1 N01新知二力的作用效果阅读课本P3“力的作用效果”的知识内容，按要求完成探究活动。1实验一：分别用手捏橡皮泥和拉橡皮筋，松

3、开手后，发现 。小组合作： (自创类似实验)。结论：以上实验表明，力能使物体发生 。形变(略，自创实验)橡皮泥和橡皮筋的形状都发生了改变2实验二：把磁体靠近静止的小铁球，发现小铁球 . 。按课本P3图71-2甲那样，让小铁球沿斜面滚下来，沿着它的运动方向放一个磁体，观察小铁球的速度变化。结果发现小铁球 。按课本P3图71-2乙那样，把磁体靠近小铁球运动的轨迹侧边，观察小铁球的运动变化。结果发现小铁球的运动方向 。结论：以上实验表明，力可以改变物体的 。运动状态发生改变加速运动(或靠近磁体运动)由静止变为运动新知三力的三要素和示意图实验探究影响力的作用效果的因素。1用手施加大小不同的力拉橡皮筋，

4、实验表明：力的作用效果与力的 有关。2如课本P4图71-3所示那样，在不同位置A、B、C上施加相同的力把门关上，发现作用在 点最容易，这表明：力的作用效果与力的 有关。3用相同的力拉弹簧或压弹簧，实验表明：力的作用效果与力的 有关。4实验结论：力的作用效果与力的 、 和 有关，我们称为之力的 。三要素作用点 方向大小 方向作用点A大小阅读课本P4“力的示意图”的相关内容，完成课本P5“动手动脑学物理”第2、3小题的力的示意图。(在课本上完成)新知四力的相互作用完成课本P5“想想做做”的实验，观察现象并归纳。实验表明：一个物体对另一个物体施力时，同时另一物体也对它施加 ，也就是说，物体间力的作用

5、是 的。自主进行体验：力的相互作用。相互力知识点一力的概念1找出下列情况下的施力物体和受力物体。(1)风吹草动，施力物体是 ，受力物体是 。(2)磁铁吸引铁钉，施力物体是 ，受力物体是 。(3)手握啤酒瓶，施力物体是 ，受力物体是 。(4)电梯载人上楼，施力物体是 ，受力物体是 。人电梯啤酒瓶手铁钉磁铁草风2关于力的概念，下列说法错误的是( )A没有物体就没有力B有受力物体时，一定有施力物体C只有一个物体时，不会有力D相互接触的两个物体一定产生力 D 3俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为( )A一个巴掌的力太小B力是物体对物体的作用C人不会只有一个巴掌D一个物体也能产生力的作用4如图71-1所

6、示，用球拍击打球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是 ，受力物体是 。球球拍 B 图71-1知识点二力的作用效果5下列物体的运动状态没有发生改变的是( )A做匀速圆周运动的小车B在盘山公路上减速运动的小车C腾空而起的火箭D在平直公路上匀速行驶的汽车6下列四个现象中，力的作用效果与其他不同的是( )A跳水运动员压弯跳板B用手捏饮料瓶，饮料瓶变瘪了C运动员用力拉弓，弓变弯曲D投出的实心球在空中做曲线运动 D D 7以下是我们生活中常见到的几种现象：用力揉面团，面团形状发生变化；篮球撞击在篮板上被弹回；用力握小皮球，球变瘪了；一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。以上现象中

7、，力使物体改变运动状态的是 ，力使物体发生形变的是 。8下列一些例子都是力的作用所产生的效果，请你将产生相同效果的例子的序号归纳在一起，并说出共同点。运动员锻炼臂力时将弹簧拉力器拉长；不断用力抽打陀螺，陀螺就会越转越快；用脚挡住滚动的铅球；杂技演员从高处落在蹦床上，蹦床凹陷。(1)效果一：相同的是 ，该效果是 。(2)效果二：相同的是 ，该效果是 。力改变物体的运动状态力改变物体的形状知识点三力的三要素和示意图9王明同学用力提起一桶水时，他对水桶施加了一个提力，此时水桶对王明的手也施加了一个拉力，这两个力的( )A三要素完全相同B方向相同C作用点相同D大小相同 D 10如图71-2所示，修理汽

8、车的师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时，发现很难拧开，于是换用长套筒的六角扳手来拧，就很容易拧开。这主要是改变下面哪个要素来拧开螺母的( )A力的作用点B力的大小C力的方向D力的单位 A 图71-211小芳用大小为150 N，方向与水平面成30的力向左拉木箱，请在图71-3中画出这个力的示意图。图71-3知识点四力的相互作用13能够作为“力的作用是相互的”事实证据的是( )A手压弹簧，弹簧发生形变B向后划水，小船向前运动C抛出的物体，总会落向地面D转轴处加润滑油，自行车骑行更轻快14坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进。使船前进的力是( )A人手作用在桨上的力B水作用于桨上的力C水作用于船体上的力D桨作用