2022 人教版 九年级物理 期末复习课 第十七章欧 姆 定 律 习题课件(共31张PPT)

1、期末复习课第十七章欧 姆 定 律破考点挑战中考【考点一】探究电流与电压和电阻的关系1(2020武汉中考)在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中，小强和小红设计的电路如图甲所示，电源电压3 V保持不变。(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应该置于_(选填“a”或“b”)端。(2)小强同学按图甲正确连接电路，闭合开关S，调节滑片P，得到的实验数据如表：分析数据可知，应该将实验序号_组的数据删除，进而得出结论：电阻一定时，_。为了能够顺利完成上述实验，所用滑动变阻器的最大阻值不小于_。实验序号12345电压U/V0.60.91.21.51.8电流I/A0.150.320.300.380.45a2电流

2、与电压成正比16(3)小红同学连接的电路如图乙所示，小强同学发现接错了根导线。请在这根导线上打“”，并补画出正确的那根导线。答： 2(2020天水中考)在“探究电流与电阻的关系”的实验中：(1)如图甲所示，请你用笔画线代替导线，将图中电路连接完整(请勿更改原有导线，导线不得交叉)，要求：当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中的电流变大。连接电路时，开关必须_；断开答： (2)闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，其原因是_；(3)实验过程中，将5 的电阻接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为_A。将5 的电阻更换为10

3、 的电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片P向_(选填“左”或“右”)端移动，使电压表示数为_V。电阻R断路0.3右1.53(2020烟台中考)如图甲所示是小明“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材是：电源(3 V)、电流表(00.6 A)、电压表(03 V)，定值电阻R15 、R210 、R320 ，滑动变阻器(40 2 A)、开关、导线若干。(1)探究电流与电压的关系探究电流与电压的关系时，要保持_不变，采用的科学方法是_；小明在实验中进行多组数据测量的目的是什么？答：为了减小实验误差，避免偶然性，从而得到普遍结论。小明选用5 和10 的两只电阻分别进行实验后，由实验数据

4、画出的图象如图乙所示，其中M图象对应的是哪只电阻？由M图象得到的实验结论是什么？答：5 当电阻一定时，通过导体的电流跟其两端的电压成正比。电阻控制变量法(2)探究电流与电阻的关系小明在实验中，首先确定一个保持不变的电压值U，当AB间的电阻R由5 换成10 时，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_(选填“a”或“b”)移动，才能使电压表示数变为U；当AB间换接20 的电阻时，小明无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法达到U，请你告诉他，为完成实验，U的取值范围是_。b13V【提分技法】1电路连接时的两点注意：(1)开关断开；(2)滑动变阻器滑片移至最大阻值处。2滑动变阻器的两个不同作用：

5、(1)“探究电流与电压的关系”时，改变电阻两端的电压，多测几组数据，寻找普遍规律；(2)“探究电流与电阻的关系”时，控制电阻两端的电压不变。3实验结论书写时的两个前提条件：(1)通过导体的电流与导体两端的电压成正比是在“电阻一定”的前提条件下；(2)通过导体的电流与导体的电阻成反比是在“电压一定”的前提条件下。4实验过程中的两点操作要求：(1)“探究电流与电压的关系”时，导体两端的电压成整数倍变化，其目的是便于数据处理；(2)“探究电流与电阻的关系”时，更换电阻后滑动变阻器的调节原则是“换大调大、换小调小”。【考点二】欧姆定律在串、并联电路中的应用4. (2020西藏中考)如图所示，开关闭合后

6、，电压表V1的示数为2 V，电压表V2的示数为5 V，则R1R2等于( )A.25B52C32D23D5(2020河池中考)如图所示的电路中，电源电压不变，定值电阻R110 ，滑动变阻器R2标有“50 1 A”的字样，电压表的量程为03 V，电流表的量程为00.6 A。当闭合开关S，P位于R2的某一位置时，电压表示数为3 V，电流表示数为0.4 A，则流过滑动变阻器R2的电流为_A；为确保电路的安全，R2的取值范围是_。0.110506(2020安徽中考)有一个量程为01mA的小量程电流表G，内阻RG30，选择一定值电阻R0与它并联起来，如图所示。将A、B两端接入电路(图中I表示电流表G与电阻

7、R0并联后的总电流)。(1)调节电路，使电流表的指针指在最大刻度处(即1 mA)，这时电流I为0.6A，求电阻R0的值(计算结果保留两位小数)。(2)继续调节电路，使电流表的指针指在刻度盘中央(即0.5 mA)，此时电流I变为多少？【提分技法】(1)利用欧姆定律解答计算题的思路。画出电路图或等效电路图，分析电路中各元件的连接方式；电路中若有电压表或电流表，分析电压表或电流表的测量对象；在图上标出已知量的符号、数值和未知量的符号；找出各量的关系，依据各物理量的关系、电路特点，利用欧姆定律及串、并联电路中电流、电压、电阻的规律，列出关系式。(2)抓住“恒量”搭桥解题：将不变量或相等量设为参数，利用

8、其列出等式或方程求解：让不变量电源电压、定值电阻搭桥；让相等量串联电路中电流、并联电路中各支路电压搭桥。【考点三】电阻的测量7(2020菏泽中考)课外活动小组的同学一起做“测量小灯泡电阻”的实验，实验器材有：电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线若干，待测小灯泡的额定电压为2.5 V，正常发光时电阻约为8 。(1)为使实验数据精确，电流表应选择_(选填“00.6 A”或“03 A”)的量程；(2)甲图中的电路尚未连接完整，请用笔画线代替导线，将电流表和滑动变阻器正确接入电路，要求滑动触头向左移动时接入电路的电阻逐渐减小；00.6A答： (3)正确进行实验，根据记录的实验数据，画出小灯泡的

9、UI图象，如图乙所示，分析图象可知，小灯泡电阻的变化情况是：_。灯丝温度越高，电阻越大8(2020广西中考)用伏安法测R的电阻实验中：(1)图甲中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整；答： (2)实验前，滑动变阻器的滑片P应置于最_(选填“左”或“右”)端；(3)闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则故障原因可能是电阻R_(选填“断路”或“短路”)；(4)排除故障后，当电流表的示数为1 A时，电压表的示数如图乙所示，待测电阻R的阻值为_；左断路5(5)电流表的电阻虽然很小，但也会影响本实验中R的测量结果。用图丙的电路进行测量可消除这个影响，R0为定值电阻。实验步骤如下：按照图丙的电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处；闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U1和电流表的示数I1；_，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U2和电流表的示数I2；可得待测电阻Rx_。断开S2【提分技法】1滑动变阻器的两个作用：(1)保护电路；(2)改变待测电阻两端的电压，从而改变通过待测电阻的电流，实现多次测量。2仪器的两个选择：(1)在不超过量程的情况下，选用小量程时更准确；(2)应选择最大阻值接近待测电阻的滑动变阻器。3两次多次测量的不同：(1)“测量定值电阻的电阻”时，需