科学教学课件：《声音的发生和传播》PPT

1、第1节 声音的产生与传播刚才的声音好听吗？ 物体发声时有什么共同的特征？我们可以发现，发出声音的物体在振 动声音的产生声是怎样产生的？小实验 用小锤轻敲音叉，有什么现象？再用手握住音叉，又有什么现象发生？为什么？PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件

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3、_喉部在振动听到在振动声音在振动不能实验4：发声的音叉，触及水面看到什么现象_，发声的音叉，触及悬挂的乒乓球看到什么现象_。结论：由以上现象可得出发生的音叉在做怎样运动？_水面溅起水花乒乓球弹开在振动思考：乒乓球在实验中起到什么作用？把音叉的微小振动放大，便于观察。由以上现象想想看物体发声时有什么共同的特征？一、声音的产生1、声音产生的原因： 声音是由于物体的振动而产生的2、声源：正在发声的物体一切发声的物体都在振动，振动停止，发声停止气体、固体、液体都可以作为声源固体的振动发声液体的振动发声气体的振动发声风声泉水叮咚读书声二、声 音 的 传 播声怎样从发声的物体传播到远处？声要传播出去，可能

4、需要什么东西来作媒介？ 我们通常听到的声音是通过什么传到我们的耳朵引起听觉的呢？ 音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播。声以波的形式传播，我们把它叫做声波。实验说明，空气能传播声音。声音的传播声音是一种波，我们把它叫做声波.声音的传播 1、我们在钓鱼时，能不能大声说话？为什么？ 2、下面是用电子音乐网捕鱼的图片，它又说明了什么?结论：除了空气等气体外，液体也能传播声音。声音也能够在液体中传播。 潜水员能听到岸上人讲话 花样运动员在水下动作整齐一致，是因为听到了水上的乐曲的节奏液体传播声音的例子：请同学们做以下的两个实验：1、把两张课桌紧紧地挨在一起。一个同学轻敲桌面，另一

5、个同学把耳朵贴在另一张桌子上。2、两张桌子离开一个小缝，再试一试。结论：除了气体，液体以外，固体也能传播声音。声音的传播土电话：请一个学生对着杯子轻声说一句话，让对方同学听，最后让对方同学说出话的内容。分析土电话：你认为是什么物体将声音传到对方耳朵的？_。绳子 声音能靠一切气体，液体，固体物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质简称为介质。 声音是靠介质传播的。思考： 如果没有介质，例如在真空中声音能否传播？声音的传播在月球上人与人之间即使离得很近，相互说话也听不见，宇航员只能通过无线电交谈.实验：真空能否传声？对着高墙或山崖喊话，要过一会儿才能听到回声，这说明了什么？这说明声的传播需要一定

6、的时间，声传播的快慢用声速描述。声在每秒内传播的距离叫做声速。声音的速度三、声 音 传 播 的 速 度几种物质的声速（m/s) 空气（20）340海水（25 ）1531空气（25 ）346铜（棒）3750软木（25 ）500大理石3810煤油（25 )1324铝（棒）5000蒸馏水（25 ）1497铁（棒）5200思考题：声音在固体、液体、气体中传 播的速度是否一样快呢？ 1、 。 2、 。声音在不同介质中的传播速度一般不同声速还与温度有关声音在固体中 的传播速度最快，其次是在液体，在气体中传播的速度最慢。通过上表你获得的信息是：声音在（20oC）空气中传播的速度为340m/s。熟记： 在雷雨

7、交加的夏天，一声响雷后，往往 是雷声轰轰不断。这又是什么现象呢？ 回声：声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象。声音多次反射小资料：为什么有时能听见回声，有时又听不见呢？听到回声的条件是什么？离障碍物至少要多远？回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开。原声回声 如果不到0.1s，则回声跟原声混合在一起，使原声加强。要能区别自己的拍手声和高墙反射回来的回声，你至少要离高墙多远？解：要区别出原声和回声，两者时间必须间隔0.1s以上t0.1s空气中的声速可取 v340m/s17m利用回声可以加强原声，可以测量距离1、常言道：风声、雨声、读书声，声声入耳。 其中的风声、雨声、读书声分

8、别是_、 _、 振动产生的声音，这些声音 又是通过_传播的。空气水滴人的声带空气2、在演示声音是由物体的振动发生的实验中， 将正在发声 的音叉紧靠悬线下的轻质小球， 小球多次被弹开。在此实验中，小球的作用 是 。使音叉的微小振动放大，便于观察练习：3、一般来说，大会堂的四周墙壁都做成凹凸 不平像蜂窝状似的，这是为了（ ） A 减弱声波反射 B 增强声波反射 C 增强声音响度 D 仅仅是为了装饰A 4. 1994年，天文学家观察到苏梅尔列维彗星裂成二十多块大的碎片，撞击木星，产生巨大的爆炸。但是地球上的人们却没有听到一丝声响。以下猜想最符合科学性的是：（）A、这种爆炸本身不会发出声音；B、这种爆炸发出的声音太小；C、爆炸声传到地