人教版八年级思想品德(上册)同步练习及答案【全套精品】

1、人教版八年级思想品德(上册)同步练习及答案目录第一单元 相亲相爱一家人第一课 爱在屋檐下1第二课 我与父母交朋友11第二单元 师友结伴同行第三课 同侪携手共进19第四课 老师伴我成长28第三单元 我们的朋友遍天下第五课 多元文化“地球村37第六课 网络交往新空间49第四单元 交往艺术新思维第七课 友好交往礼为先59第八课 竞争合作求双赢68第九课 心有他人天地宽76第十课 诚信做人到永远87期中试题94期末试题100参考答案106第一单元 相亲相爱一家人第一课 爱在屋檐下本课概述：每个人都有一个家，我们在家中生活，在家中成长，家中有父母，家中有亲情，但家中也有矛盾和纠纷，我们与父母之间也有解不

2、开的疙瘩。面对成长过程中的快乐和烦恼，我们该何去何从？本课通过：我知我家、我爱我家、难报三春晖三个专题，让我们了解这个熟视无睹的家，让我们更加热爱我们自己的家。学习目标解读：理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和长辈。?思想品德课程标准?以下简称?课程标准?要求我们到达的根本要求是：了解自己的生命来源于父母，激发对父母的感谢之心，报答之情；体会自己的成长倾注了父母的心血，学会以自己的方式关心和照顾父母；懂得孝敬父母的长辈，学会理解父母。重点问题解析：孝亲敬长是中华民族的优良传统，孝敬父母是在平等的根底上，对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律根底上对父母辛勤

3、劳动和养育之恩的报答。例题：有的少男少女为了“追星居然忘掉了做人的根本常识和根本准那么，有的青少年“发烧友不去探望“生病、住院的爸妈，却要去看并无养育之恩的“某某星。请你对此做出评价。分析：一个孝敬父母的人，一般情况下都能够在社会上遵纪守法，与人和睦相处，能够自觉控制自己的行为，他们不愿因自己的不负责任累及父母、家庭。反之，不孝敬父母的人，往往也不能处理好与兄弟、亲友、师长、同事、集体和国家的关系。“孝是家庭最重要的伦理道德，我们在今天应大力弘扬这一点。参考答案： 这些少男少女的行为应受到人们的谴责。因为，父母赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中

4、，父母为家庭作出了奉献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。我们应继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。当然，孝敬父母也是我国法律所鼓励和倡导的行为。课堂自我测评一家是温暖的，家庭生活是幸福的；家像一个深深的港湾，把我们护在它的怀抱里，躲开外面的风雨和浪涛；这种呵护是那样的无声和自然，于是我们便忽略了对家应该付出的爱，请从现在开始，关注我们的家吧！选择题以下各题各有一个最符合题意的选项1、晚饭后，明明一家人又开始各忙各的了，爷爷看电视，爸爸打电脑，妈妈织毛衣，明明在自己的屋子里写作业。多么温馨，和谐的一家人啊。明明的家庭结构属于 A、主干家庭 B、核心家庭 C、单亲家庭

5、 D、联合家庭2、由于玩电脑游戏，小海的成绩急剧下降，老师找到了爸爸，小海被狠狠地揍了一顿，小海非常生气，竟决定离家出走，认为这样就可脱离与父母之间的关系，小海的想法对吗？ A、对，离开家就与父母没有关系了 B、不对，我们与父母的关系既已确立，就无法改变C、对，公民有人身自由，小海可以根据自己的意愿行事D、不对，由于小海年龄还小，还不能脱离父母的管教3、“狗不嫌家贫，子不嫌母丑说明 这是大自然现象有志者不嫌家贫，明理者不嫌父母丑我们与父母之间的亲情关系是不可改变的，这是命运的安排正确面对“家贫“母丑是最根本的道德要求A、B、 C、 D、4、有这们一句古话：子不教，父之过，这句话说明家庭具有 A

6、、教育功能 B、抚育和赡养功能 C、人口生产功能 D、消费功能休闲时光：为什么有些孩子的表现就像没有父亲一样？因为有些父母的表现就像没有孩子一样。综合能力测评 一 我知我家：完成下面的内容1、家庭住址： 家庭成员： 2、你的家庭属于什么类型：3、家中最值得你骄傲的人是： 原因是： 家中曾经最令你快乐的事是：4、你经常在家中做些什么：5、家中哪些地方还不让你满意：6、你最想为家中做的事是：谈谈感受：简要答复有人说：孤独时，家是黑夜里的北斗，是沙漠中的绿洲。虽然可望而不可及，却带给你无限的遐思与慰藉。“烽火连三月，家书抵万金，诗圣杜甫早已道出了对“家的牵挂。失足时，家是谅解的甘露，是宽容的怀抱。为

7、了母亲的微笑，为了孩子的企盼，浪子毅然回头，方知犹未为晚。富裕时，家是一帖清醒剂，时时提醒你“衣食足而知荣辱，切不可“富贵思淫欲。家不是酒店，不是茶馆，想来就来，想走就走。家是扶老携幼的承当，是传宗接代的责任。即使富甲天下的比尔盖茨，也只要一个属于自己的家，而把巨额财富捐给了那些需要家的孩子和需要孩子的母亲。“有钱能使鬼推磨，却惟独买不到亲情，买不到家。世上没有不老的容颜，不散的筵席。当珍惜时且珍惜，莫等老来有家回不得，“空悲切。家，是什么？千万个人有千万个说法。有的说，家是一种文化；有的说，家是一段时光；有的说，家是一种情怀。还有人说，你对家的理解是什么？请写下来。课堂自我测评二选择题以下各

8、题各有一个最符合题意的选项1、“儿行千里母担忧这句话 A、说明儿子太小，出门时母亲不放心 B、说明母亲对子女的事总放心不下C、表达了母亲对儿女的深深关爱之情 D、说明母亲太操心2、“慈母手中线，游子身上衣意思是 A、表达母亲对儿子的深深依恋之情 B、儿子更爱自己的妈妈C、妈妈给儿子做衣服，为了儿子出门远行D、家庭生活中，母亲更多地担负做衣服的义务中国有句古话,养不教父之过，教不严师之惰；但是对于孩子，尤其是自己的孩子，把他养到多大就算是尽到了责任，可能每个人都有不同的理解。最近的一本书?我只养你18岁?，让好多家长心头一震，作者老周的意思是孩子只能养到18岁，18岁后就该自己独立。他不仅这么说

9、，也是这么做的，并且义无反顾。根据材料答复34题3、文中作者老周，这个当父亲的做法正确吗？ A、不正确，因为父母对子女的抚养教育是无条件的 B、不正确，因为18岁的孩子还不到独立的年龄 C、正确，说明父亲通过这种方法教导子女，为人应当自强 D、不正确，说明他不是一个合格的父亲4、如果你遇到了这样的父亲，你怎样做？ A、同他大打一架 B、再也不见他 C、不知道 D、表示理解，并做好独立的准备5、一项对青少年犯罪的调查说明，在所调查的违法犯罪的青少年中，其父母对其粗暴打骂的占135。这就说明 家庭教育很重要父母对子女的教育应该仅仅凭借说服教育家庭暴力是导致其子女走上违法犯罪道路的因素之一父母粗暴打

10、骂子女，是虐待子女的行为 A、B、C、D、休闲时光：老师：“你的题为?抢救亲人?的作文怎么连一个标点符号也没有？学生：“那么急的事怎么能停顿呢？综合能力测评 二一、感受温情：朱自清散文：父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！，文中父亲的行为说明了什么？总结一下，父爱有什么特点？二、佳文赏析：年末的夜空依旧清朗,站在窗前我深深地吸了口气,星星一如夏夜时那么明

11、亮,，从十楼望出去,这个古老的城市仿佛也累了,低低地卧着喘息,凌晨两点,不知还有谁如我一样迎着冷冷的风在窗前冥想。应该是有很多事值得思考、很多人可以牵挂的吧?而面对这透明的冬夜,我最多的还是在挂念着我的家。其实算来离家才不过数日,家与我不过只是一山之隔罢了,但却只有家是无伤于我的,只有家是柔和的,一如客厅里那暖暖的灯光。不知从何时起,在我未归之前,父母都会为我留一盏灯,就算知道我有事回不来了,他们也会让灯彻夜亮着,因为他们知道他们的小女儿怕黑,假设改变方案突然回来了,面对黑咕咙咚的楼道,不知会心跳成什么样子。在我的心目中,家不仅仅是由家具和人组成的,最最重要的是那种无所不在的亲情,家中可以没有

12、考究的家什、华美的装修,但不能没有这份亲情。而父母正好又是细致 的人,家中的家具有几件还是他们结婚时购置的,搬过几次家都不曾损坏过,二十几年了,大都还光洁如新。正是他们的细致与关爱构筑了我和姐姐无忧无虑的童年。而后,姐姐嫁了,家中少了一份人声,而父母就将姐姐录下的歌带放出来听,零星地说着姐姐的勤快与聪颖,数落我的懒散与不修边幅。而我知道他们是一样爱着我的,我只盼着离开家一段日子,让他们也有好好地想念我的那一天。读大学后,每年都有一个多月外出写生的时机,每一次我都快乐地出发了,将家门抛得远远的,还有那对模糊的身影。然而每每又不出十天,爬的山越高、走的路越远,家却在我心中靠得越近。再后来,也就是站

13、在工作单位窗前的今天,社会如脚下城市的街道般复杂,对我而言,感情、机遇、态度,都那么敏感多变,唯一不变的是父母的亲情。我和姐姐永远都会感谢我们朴实的父母,给了我们朴实的生活和一个温暖的家。夜深了,爸爸妈妈还有我的家,你们也在念着我吗家是安乐窝，家是情感集中营，文章作者的感受你有过吗？能把当时的感受写下来吗？把它当成一篇日记，收藏起来，留住那一时刻的温情吧。三、心中祝福：1、说一说，母亲节是什么时候？祝福送给妈，需要理由吗？为什么？2、写出父母的生日、喜好、性格、特长等课堂自我测评三选择题以下各题各有一个最符合题意的选项1、图中暴跳如雷的儿子，惊恐万状的父母，说明 孝敬父母，不能停留在口头上 孝

14、敬父母要从小事做起 孝敬父母就要让他们听自己的 孝敬父母应表达在积极上进，让父母快乐A、 B、 C、 D、2、“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女为家做多大奉献，只求个平平安安，团团圆圆！歌词告诉我们 父母需要在精神上得到抚慰 做孙子女的也要孝敬父母的长辈父母对子女付出他们的劳动，含辛茹苦地养育了我们，我们应该更多的关爱父母做父母的不能够理解子女，对子女要求的太多A、B、C、D、3、“棍棒之下出孝子说明 A、在家庭生活中，父母只有通过打骂孩子，才能让其深刻地认识到自己的错误B、孝子是在棍棒之下被逼出来的C、父母对孩子严格要求，做子女的应正确对待 D、只有经过打骂，孩

15、子才更孝顺父母4、小刚是个十分懂事的孩子，每当看到父母下班回来十分疲劳时，他便主动帮助妈妈去做饭，收拾家务，然后再去写作业小刚的行为告诉我们 孝敬父母表现在各个方面 父母为家庭付出了很多，应当得到爱的回报孝敬父母应该更多表现在成年人身上 未成年人还不到孝敬父母的时候 A、 B、 C、 D、5、孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是 A、父母说什么就是什么 B、敬重和爱戴父母 C、早早打工挣钱赡养父母 D、现在只需搞好学习，其余的事等长大后再说 综合能力测评三一、故事会：毛泽东同志在革命胜利后，返回故里特意在父母的坟上献上一束松枝，深深地鞠躬，轻声说道“前人的辛苦，后人幸福。

16、朱德总司令在?回忆我的母亲?一文中觉悟地写道：“我爱我母亲，特别是她勤劳的一生，很多事情是值得我永远回忆的，当他的老母久病卧床时，由于他因为革命需要无法伺候只要他有时间，就一定会尽自己的一份孝心。陈毅元帅亲自为瘫痪在床的母亲洗尿裤。革命领导人在为祖国的前途，人类的命运操劳的同时，也没有忘记报答父母的养育之恩。你还听过哪些孝亲敬长的故事？给大家讲一讲，并谈谈你的感受并写下来，好吗？二、请你欣赏：明理三字经：自己事，自己做，让父母，少劳苦。 家务事，学着担，让父母，多休闲。 为父母，多效劳，事虽小，孝心露。 对父母，有礼貌，不任性，不撒骄。 有美食，先父母，从小起，懂反哺。 父母龄，要关心，服待好

17、，病减轻。 父母学，看书报，要安静，不打搅。 看电视，听播送，谁作主？由父母。勤学习，好品行，父母乐，已高乐。请你自问，三字经中，你在哪方面做得还不够？实践活动探究：为了使我们更加了解父母，以回报父母恩为题召开主题班会，如果由你主持这次班会，你如何设计，把你的活动步骤写下来。提示：围绕为什么回报父母，以前怎样做，以后有什么方案为中心展开讨论并交流。综合检测题 可以想一想，在我们肚子饿时，是谁为我们送来香喷喷的米饭？当我们生病时，是谁将我们送到了医院，度过一个又一个漫长的夜晚？当我们面对坎坷时，是谁一次又一次地用鼓励的话语鼓励我们重新站起来？是父母，是他们对我们倾注了无限的爱，而他们需要我们的仅

18、仅是那么一点点，亲爱的同学们，我们该怎样来回报？请你付出你的努力吧！选择题以下各题各有一个最符合题意的选项小梅7岁时父母离婚，她随母亲一起生活，为减轻家庭负担，小梅经常帮助母亲干一些家务，母亲为此也更加疼爱女儿，虽说生活比拟凄苦，但母女俩相依为命，以苦为乐。据材料答复12题。1、小梅的家庭结构属于 A、核心家庭 B、主干家庭 C、单亲家庭 D、联合家庭2、小梅说，她要与父亲脱离关系，因为她之所以生活在这样的家庭，都是父亲的原因，小梅能与父脱离关系吗？ A、不能，父母子女的关系一经确立，就无可选择，无法改变B、能，父母已离婚，小梅随母亲生活，与父亲没有关系了C、不能，小梅现在还小，需要父亲给予的

19、扶养费，长大了就没关系了D、能，只要小梅不愿意见父亲，就可以脱离关系3、王滨自从上小学以来，早晨起不来，总要妈妈爸爸叫早，王滨心想，现在我已是一名中学生了，我不能再劳累妈妈，早晨自己起床，王滨的做法 是孝敬父母的表现 说明孝敬父母需要付出 说明他已经自立了孝敬父母要从小事做起A、 B、 C、 D、4、小林的妈妈病了。放学回家后，小林把饭做好端给母亲，还给妈妈讲了个笑话好让妈妈快乐一些。小林这样做说明 孝敬父母需要付出感情 孝敬父母只能委屈自己 孝敬父母需要付出体力孝敬父母表现在只要让他们快乐就行A、 B、 C、 D、华裔电脑名人王安博士称，影响他的一生最大的教训是在他六岁时。王安路过一棵大树的

20、时候，一个鸟巢掉在他头上，里面还有一只嗷嗷待哺的小麻雀。王安想起妈妈不允许他在家养小动物，只好把小麻雀放在门后，急步进屋请求妈妈的允许。但当王安兴奋地跑到门后，小麻雀已经不见了，成了一只黑猫的口中餐。请根据材料答复 56题。5、如果你是王安，你怎么办？ A、跟妈妈大吵大闹B、以后遇到类似的情况再不与妈妈商量C、以后只要是自己认为对的事情，既马上付诸行动。然后力争妈妈同意D、自己到一边生闷气6、遇到这种情况，王安急步进屋请求妈妈的允许，说明 A、王安对父母的尊重，也是一种孝敬的表现B、王安优柔寡断C、王安做事太大意 D、王安母亲管教太严7、初中生明明非常苦恼，原因是他的父母常常斥责他这干的不对，

21、那做得不好。你认为明明的苦恼的根源是 A、父母工作忙没有耐心 B、明明不会做活 C、父母不关心他 D、没有正确理解父母8、在一些独生子女的家庭， 常常出现饭来张口，衣来伸手的“小皇帝，这此孩子好吃懒做，学习怕苦怕累。这种现象的出现说明 父母过于关爱自己的孩子 当今三口之家的必然趋势 父母和子女之间的感情在进一步加深 家庭教育不得当A、 B、 C、 D、9、洛克菲勒是美国著名的石油大王，他很少打骂孩子，但他对子女的教育是严格的，子女们在靠自己打工挣得学费，他的儿子小约翰逊继承了父亲重视节俭，严格教育子女的家规，洛克菲勒的做法： 说明父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师家庭是我们成长的摇篮，我

22、们的港湾和第一所学校文中父亲教育子女有方洛克菲勒做法太“古董了，现在不实行这一套A、 B、 C、D、?三字经?中有这么一句：“香九龄，能温床。说的是东汉时候，有个叫黄香的人，他从小就懂得孝敬父母，九岁那年，黄香的母亲去世了，他经常思念母亲的养育之恩，对父亲更加体贴关心，冬夜，天气寒冷，黄香在油灯下读书，夜深了黄香把书整理好，先钻进父亲被子里睡一会儿，才跑到自己的床上，原来他是为了让父亲这样睡上去不会感到太冷。夏天，夜晚非常闷热，黄香的父亲在院子里乘凉，黄香一个人跑到卧室用一把大蒲扇，站在蚊帐前，不停地扇扇子。他为的是把蚊子赶跑，使枕席清凉，让父亲睡个好觉。据此答复1011题：10、黄香的故事说

23、明 孝敬父母是中华民族的传统美德 孝敬父母需要付出 孝敬父母是最根本的道德要求黄香是古时候人，所以他长大后一定会更加孝敬父母A、 B、 C、 D、11、黄香为什么能够这样做？ A、因为黄香是个懂事的孩子，他怕父亲因失去母亲而过份忧伤B、因为子女对父母的尊敬，侍奉和赡养是对其养育之恩的回报C、因为我国古人孝敬父母就是盲目的顺从D、因为古代的父母对子女的要求都严格冷静下来的思考：12、某些父母因为孩子学习成绩不理想而对其打骂；有的家长在孩子完不成学习任务前不让其睡觉、不让吃饭、克扣孩子的零用钱等，有的甚至遭到毒打你认为父母为什么会这样做？遇到类似的事，你会怎么做？亲情留言箱：13、尝试着给父母写一

24、张留言条。在留言条上，可以诉说自己最近在学习和生活上的困惑与苦恼，请求父母的帮助；可以把你心里的小秘密、你的欢乐、你的忧愁与父母分享；也可以诚恳地给父母提一点建议或者陈述一下你的愿望；还可以是你最想对父母说的几句体贴、谅解的话语。第二课 我与父母交朋友本课概述尊老爱幼是中华民族的优良传统。我们的生命来自父母，我们的成长离不开父母和长辈的关爱。那么怎样与父母相处将是我们融洽家庭关系更为关健的环节，为此，本课设置“严也是一种爱“两代人的对话两个专题帮助我们初步培养与父母之间的交往与沟通的能力，掌握一定的与父母沟通的技巧，培养学生关爱父母、孝敬父母、尊重父母、理解父母的情感、态度、价值观。学习目标解

25、读1、了解生命的来源，正确理解自己与父母之间的关系，学会用自己的方式关爱父母，自己的事情自己做，遇到问题与父母协商，懂得孝敬父母和长辈。2、正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，学会与父母沟通、学习处理与父母关系的具体方法，克服“逆反心理。重点问题解析学会与父母沟通，学习处理与父母关系的具体方法。对此要重点掌握作为子女要走进父母，亲近父母，与父母同行；当与父母发生矛盾时，要冷静，弄清分歧原因所在，寻找恰当的沟通方法，虽然具体的方法会因各个家庭的情况不同而不同，但彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。例题：李英已是八年级的学生，她的父母都喜

26、欢赌博，李英上了思想品德课后，知道这是违法行为，可她又不知道怎样劝服父母，于是，她非常苦恼，经常与父母拌嘴，经常生闷气。请问：1、请问李梅为什么烦恼？2、请你告诉她怎样才能摆脱烦恼？分析：此题说明中学生在成长过程中，区分是非的能力在增强，但解决问题的能力还有许多不成熟的地方，在家庭生活中，不知道怎样与父母处理关系，这就需要在学习中不断锻炼，使其渐渐成熟。参考答案：1李英烦恼的根源是她发现父母的缺点和错误，但又不知道怎样去劝说，找不到与父母沟通的好方法。2当我们与父母发生矛盾时，首先要冷静下来，心平气和地和他们商量，商量就是沟通的过程，通过商量，找到双方都能接受的好方法。而不是采取过激方法。所以

27、李英应坐下来，与父母心平气和的谈，告诉他们这是违法的，同时还影响自己的学习父母是爱我们的，只要我们同样以爱的方式对待父母，沟通的障碍就会大大减少，这样，既帮助了父母，也会获得父母更多的关心和疼爱。课堂自我测评一选择题以下各题各有一个最符合题意的选项1、到了初中阶段，同学们越来越希望父母能以平等的身份与自己接触，而不是居高临下地教训自己，这反映了中学生 有了自己的思想，开始独立行事渴望父母像对侍大人那样对侍自己懂得多了，觉得父母不如自己越来越狂妄自大了A、 B、 C、 D、2、当遇到妈妈对你说个不休时，当遇到爸爸打你骂你时，正确的做法是： 认识自己的缺乏，找自身原因 正确对待父母的良苦用心不再理

28、父母 与父母争个不休A、 B、 C、 D、3、在学校生活中，常听到学生会抱怨：“爸爸根本不明白我，还要常常管着我。“我和妈妈很难好好沟通，说不到两句话就会吵架。“妈妈不说话还好，假设她说话我便会觉得烦！你怎么看待这些问题的产生？ 父母要求严，期望高导致的结果当代家庭生活中的必然现象，难以防止反映了子女不能理解体谅父母的一片苦心当代青少年不懂事A、 B、 C、 D、4、有关部门曾经针对代沟问题做过一项社会调查。结果发现有76的学生表示在穿衣问题上与父母发生过争执。有超过70的学生在“选择课外读物上与父母之间存在矛盾。有超过半数的学生表示在支配零用钱时经常受到父母的干预和限制。有超过57的学生认为

29、自己在“业余爱好方面与父母存在矛盾。有75的学生对父母苦口婆心的叮嘱不领情，甚至感到“很厌烦、“难以忍受。在父母私拆孩子信件、偷看孩子日记、关注孩子与异性同学交往的问题上，有20左右的学生与父母发生过摩擦。上述问题反映了 进入青春期后的中学生，有了自己的思想当代中学生逆反心理越来越强父母子女之间的矛盾会随着孩子年龄的增长不断加深父母子女之间没有很好的沟通A、B、 C、 D、综合能力测评一一、宣泄烦恼：1、当与父母相处，产生矛盾时，你的心情如何？2、你在心里会怎样责怪父母？二、理智思考和出谋划策：李飞是个脾气倔强的孩子，他经常因父母的唠叨而甩头就走，常弄得父母打不得，骂不得，唉声叹气，李飞的做法

30、对吗？为什么？李飞才能改变现状呢？三、理解万岁：月月是个开朗的女孩子，经常与男同学女同学玩得炽热，但自从上中学后，妈妈对她与男同学的交往开始非常反感，还经常翻看她的日记，接送她上学并观察她与哪些同学交往，为此，月月经常与妈妈发生口角，你看，月月产生烦恼的原因是什么？月月应怎样才能摆脱烦恼？课堂自我测评二选择题以下各题各有一个最符合题意的选项1、张凯的父母喜欢打牌，常常弄得屋子乌七八糟，张凯回到家，常常没有写作业的地方，为此张凯经常生闷气，但他是个十分懂事的孩子，他解决矛盾所采取的行动正确的选项是 A、在学校写完作业，回到家里躲在一边B、试图劝说父母，不再打牌，给自己一个良好的学习环境C、回家跟

31、父母一起玩D、放学后，不回家，跟同学一起玩2、丽丽养成了写日记的好习惯，自上初中以后，日记中多了许多小秘密，丽丽便把它放在自己的小抽屉里锁起来，这引起了妈妈的疑心，有一天，妈妈趁丽丽不在家，撬开了抽屉，偷看了日记，这时的丽丽正确的做法是 指责妈妈为什么看她的日记 从此对妈妈不理不采，冷淡相对很生气，但对妈妈表示理解，走近妈妈，沟通情感向父母敞开心灵，消除妈妈对她的疑虑和担忧A、 B、 C、 D、3、进入中学后，学习更加紧张，雷雷的父母望子成龙心切，急于给他找家教，但雷雷非常反对，认为这会剥夺他更多玩耍的时间，况且雷雷的学习比拟优秀，于是他与父母之间便有了一时不可调和的矛盾，你认为他们产生矛盾主

32、要原因是 A、雷雷贪玩 B、父母要求过高 C、相互不理解 D、以上原因都有4、雷雷和父母之间的矛盾要想解决，正确的做法是 A、雷雷与父母据理力争B、雷雷静观其变，不动声色C、雷雷首先做出让步，心平气和地与父母商量与沟通，寻求最正确结果D、雷雷一意孤行，直到父母妥协综合能力测评二要和父母有良好的沟通，先要对他们有所了解，并落实在行动上，如此一来，可以知道父母的生活细节以增加话题，另一方面亦可以增加亲子间的沟通默契，方法包括：留意看，细心听，密密讲和常常做。那么就通过下面的问题来检测你是否是个细心的人，进而与父母架起理解的桥梁吧。1、你了解父母的健康状况吗？知道他们的作息时间吗？2、针对某一问题，

33、你认真听过父母的想法，需求，担忧及压力吗？3、跟父母交谈用过文明术语吗？例如：早起时问候父母：早上好！出门时，道一声：再见外出时告诉过父母回家的预计时间吗？做错事时主动认过错吗？跟父母谈在学校的情况吗？4。你帮父母做家务吗？是在什么时间？努力读书让父母满意吗？每当节日或父母生日时送过他们礼物吗？实践活动探究1、独生子女的增多，家庭溺爱现象严重，生活节奏的加快，望子成龙，望女成凤心之切。致使现在青少年违法犯罪的案件中也出现了仇杀父母的现象，这是一种道德的背判，也是我们当代中学生应该远离的违法犯罪的空间请你调查中学生与父母的关系中都存在哪些问题。分析你的调查结果，并把你的调查结果写出来，与同学们共

34、同探讨出解决问题的方案。2、我们与父母之间的代沟具体表现为“穿衣打扮“父母唠叨“业余爱好“零用钱消费“课外读物“交友“隐私那么代沟的责任主要在谁？请你组织一场辩论会，题目：代沟的责任主要在父母子女把你的设计简要的写出来。3、请你为父母制作一张贺卡；为父母洗一次脚；帮父母做一件家务活；周日当一天家。综合测试选择题以下各题各有一个最符合题意的选项1、王丹在班上当班长，可自从上了九年级以后，妈妈便告诉她，当班长管理的事务多，耽误学习，学习，不要再当班长了，可王丹不这么想，她认为当班长并不会耽误自己学习，反而，更能锻炼人，于是母女之间的纷争便产生了，为什么会有这样的烦恼？ 妈妈太专断了王丹太任性了妈妈

35、和王丹都有错妈妈正确，王丹错误A、 B、 C、 D、2、王丹怎样做才能处理好与妈妈之间的关系？ A、瞒着妈妈，继续当班长 B、 不理妈妈，与妈妈公开作对 C、 听妈妈的话，不当班长了 D、与妈妈商量，争取妈妈与自己意见达成一致3、遇到类似于王丹的情况，我们怎样才能使自己心平气和地与父母相处呢？ 对于自己的逆反行为，理智的加以分析要认识到父母也有错的时候通过自己的努力帮助父母走出家教的误区与父母不理不采，冷淡相对A、B、 C、 D、4、图中的孩子怎样才能让父母放心？ A、把一局部钱给父母B、跟父母商量如何处理压岁钱C、拿着这局部钱去买漂亮的衣服D、用这局部钱跟同学们一起聚会5、我们与父母的冲突，

36、往往基于父母对我们的 A、.唠叨 B、不理解 C、高期待、严要求 D、代沟换位思考简要答复4、你希望一个“任天堂游戏机，可父母希望你成绩进步，你说：“我要买游戏机，读书需要调剂。妈妈说：“你现在成绩这样差，再玩不就更差了吗？于是一场争论可能就开始了。可如果你先说：“妈，我下一次月考，一定每科都在八十分以上。妈妈很快乐，接着你说：“我每科都进步，要有奖品呀。“你要什么？“任天堂游戏机。你的愿望有可能就实现了。两场不同的对话，为什么会有不同的结果呢？深入思考简要答复5、父母因孩子成绩不好而打骂孩子，孩子那么责备父亲没有帮自己复习。孩子考试不及格，母亲一味责备孩子“这么笨“没长进孩子默默忍受哭泣。1

37、父母的批评方式好不好？2这样的对话对父母与孩子双方有什么不良后果？走近父母简要答复6、 母生活中有哪些烦恼呢？他们心里常想些什么呢？7、为防止不必要的烦恼，是努力改变父母，还是立足改变自己，为什么？8、与父母进行沟通，积极的正确的方式有哪些？感恩知报探究与实践9、请为学校开展孝敬教育活动出几个“金点子，并尝试着去做。第二单元 师友结伴同行【欣赏片刻】微笑是人世最和美的语言，能把一颗坠入深渊的心拯救回来。一个赞许微笑，可以给予一个心灵无限尉籍；一个宽容的微笑，可以给人改正错误的巨大空间；一个纯洁的微笑，像雨水可以冲走尘埃，能冲刷掉历史遗留下的龌龊。点滴之水，将汇成一片汪洋；点滴播种，将换来丰收的

38、喜悦；点滴的付出，将迎来成功的希望；点滴之光，将胜过东升的太阳点滴之事，将汇成美好的人生。麻雀说燕子是怕冷的懦夫，燕子说黄鹂徒有一身美丽的装束，黄鹂说百灵声音悦耳动机不纯，百灵说最无原那么的是鹦鹉，鹦鹉说喜鹊生就一副奴颜媚骨，喜鹊说苍鹰好高骛远，苍鹰说麻雀寸光鼠目。轻松之后，让我们共同进入人生的精彩旅程，你准备好了吗？第三课 同侪携手共进【本课概述】 本课主要涉及心理教育方面的内容，它包括学生如何建立良好的人际关系以及如何正确认识异性之间的情感。在正确理解竞争及其合作关系的根底上，提高学生团结合作、乐于助人的意识，增强培养团结合作、乐于助人品质的自觉性。主要包括两个框题“同学、朋友和“男生、女

39、生，通过本课的学习，使学生掌握根本的交往礼仪，学会人际交流与沟通，善于与人合作，努力建立良好的人际关系。【学习目标解读】 1.同学、 朋友，?思想品德课程标准?要求这局部内容了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与朋友交往，养成热情开朗性格，同时，了解自己的人际关系，反思如何慎交，以获得持久的友谊。2男生、女生，?思想品德课程标准?要求通过这局部内容的学习，了解到青春期的到来，关注异性，萌发对异性的好感是正常的，需要我们认识到男女同学之间交往的益处，以及男女同学之间如何正常健康的交往。【重点问题解析】悄悄地，青春正迈着轻盈的脚步向我们走来，跨进青春的门槛，我们迎来了一个多姿多彩多梦的季节，一段绚丽

40、美好的年华。健壮的身体，丰富的情感，多彩的梦想“成长给我们带来了几许惊喜，几多烦恼。少男少女应该如何进行交往呢？要牢记异性交往的原那么：第一、不必过分拘谨。在异性交往中要消除不自然感，正确认识异性交往的意义。第二、不应过分随便。诸如嬉笑打闹、你推我拉之类的举止应力求防止。有些话只能在同性之间交谈，有些玩笑不宜在异性之间交谈，这些都是需要注意的。第三、不宜过分冷淡。男女同学交往时，善于把握自己的情感固然重要，但不应过分冷淡。因为这样会伤害对方的自尊心，也会使人觉得你傲慢无比、孤芳自赏、不可接近。要互相尊重，文明相处。第四、不要过分亲昵。男女生交往时，要注意自尊自重自爱，言谈举止要做到文雅庄重，切

41、不可勾肩搭背，要保护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格，并懂得保护自己。 总之，男女同学之间既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。只要我们真诚待人，坦然大方，就一定会获得异性同学的尊重和友情。课堂自我测评友谊是两颗心的真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。 鲁迅选择题以下各题各有一个最符合题意的选项1、 一位著名的英国作家作过这么一个比喻：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有两个思想，甚至多于两个思想。这说明 A. 友谊是我们保持

42、心理健康的唯一重要条件 B. 友谊有助于化解烦恼和忧愁 C. 友谊能使我们思想进步得更快 D. 友谊能使集体更有力量2、 友谊的最珍贵之处在于 A.可以分享朋友的快乐B.友谊能使我们学习得更好 C.在朋友需要的时候，以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷、树立信心和克服困难D.友谊是一种正常的心理需要3、一个人的快乐变成几个人共有的快乐 ，一个人的幸福成为了几个人共同的幸福。友谊使欢乐和幸福扩大了。原因在于 A. 友谊是一种正常的心理需要 B. 真正的友谊是不含嫉妒之心和狭隘之意的，真诚地为朋友的成功而祝福，真心的为朋友的进步而快乐C. 友谊的珍贵之处就在于分享朋友的欢乐和幸福 D. 胜利和

43、成功的果实被朋友们共同占有4、与谁做朋友，为什么与他做朋友，每个人其实都有一把“标尺。在彼此的交往中，这把“标尺无形中总在衡量对方，互相符合对方的标准，志趣相投，有共同的追求，才成为朋友。这说明 A.亲密的友谊是“心心相印B.友谊的建立有统一的标准C.只有真诚才能赢得对方的信赖D.共同追求是精神的纽带，使人与人之间建立起亲密的友谊。5、“益友的精神实质是 A. 对自己有用 B. 能够帮助自己上进C. 对自己的品行能够产生积极影响 D. 敢于对自己提出批评意见6、损友的类型可以分为很多种，但其中共同特征是 A. 阿谀奉承，见利忘义B. 华而不实，骄傲自大C. 心术不正，欺软怕硬D. 在不知不觉中

44、影响你，腐蚀你，导致你道德品行上的倒退，严重者甚至使你走“坏道7、对于“哥儿们义气的正确认识是 A. 是朋友就要讲“哥儿们义气 B.“哥儿们义气 是真正的友谊C. 不讲“哥儿们义气不够朋友 D. “哥儿们义气不是真正的友谊8、“以我为中心难建长久的友谊，因为 A. “以我为中心的人没有值得学习的方面 B. “以我为中心的人品质差，能力不强 C. “以我为中心的人对于朋友的缺点不敢坦然提出D. 这是一种交友中的不平等。不平等，友谊就失去了赖以存在的根底主观题文明诊所诊所内来了三位同学：张强同学十分健谈，但他并不受欢送，他一进入交往圈，就扯开话匣子，只要别人一开头，他便一直说下去。而对方说话时他要

45、么时常插嘴，要么干脆不听，偶尔来一句“你说什么呢？同学们都不喜欢刘力，因为他从来不说别人的好话。只要听到有人夸别人，她就插进去说自己，而且一说就没完没了，眉飞色舞，直到大家各自散去，他才无趣走开。小明是个思维敏捷的人，在课堂上好抢答问题。但他不会尊重别人，往往是别人还没有答完问题，他就急于发表看法，而且言辞剧烈，对别人持反对态度，这使班内同学对他都很反感。请你为他们诊断一下他们不受欢送的原因，并给他们开出药方。明镜台 一个人不被别人喜欢，就犹如生活在一个“没有花，没有光，没有热，没有艺术，没有趣味，甚至没有好奇心的世界里，受着无形的折磨。所以我们每一个人都希望被别人喜欢，希望别人看重自己，在与

46、他人交往中，你是否真的讨人喜欢呢？来做一个自我测试： 你是不是很容易生气？ 如果有人赞美你或帮助了你，你是否向他说“谢谢呢？ 别人为难时，你是否觉得十分有趣？ 你是否很容易露出笑容，甚至在陌生人面前也如此？ 你是否关系别人的幸福或舒适？ 跟别人谈话时，你是否一直很注意他？ 在你的谈话或信中，你是否经常显露自己？ 你是否认为礼貌对男生无足轻重？ 你对别人是不是跟你对朋友一样有礼貌？综合能力测评二友谊是天地间最珍贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种抚慰邹韬奋感受和体会 中学生小梁因母亲病故，内心受到极大打击，他性格变得十分孤僻，成绩不断下降。同班几位同学主动去接近他，为他补课、为他过生日，帮助他从

47、阴影中走出来，重新振作起来。请你谈一谈为什么小梁发生了这么大的变化？交流台 在你接触的人中，你认为哪几类朋友算做益友？你认为哪几类人属于损友呢？求助热线 小刚是一名八年级学生，他学习成绩很好，却不喜欢帮助别人。有同学有问题向他请教时，他总是说；“你自己想去有时还欺骗同学说：“我也不会他平时经常叫同学外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹，看不起学习差的同学。为此同学们都不喜欢和他交往。小刚也觉得别人不愿意理他，他很孤独。小刚为什么不能获得同学友谊？小刚应怎样做才能获得同学友谊？课堂自我测评二 男生和女生共同组成了一个丰富多彩的世界，现代的少男少女并不是一个个孤立的半圆，而是在不断的互相学

48、习、支持，共擎着一片蓝天。选择题以下各题各有一个最符合题意的选项1、同学们进入青春期后，生理和心理都会发生较大变化，这 就需要我们学会以恰当的方式来表达男女同学之间的友谊。所谓恰当方式有 男女同学之间在青春期暂时不要交往 男女同学之间都要学会尊重 男女同学之间要自然、大方、广泛建立男女之间的友谊 男女之间都要学会自爱，懂得保护自己A B. C D 2、以热情培育友谊，而热情的真谛是主动，因此我们对待朋友要 学会主动地关心朋友 学会主动的去发现朋友的优点并由衷的予以赞扬 学会主动去帮助朋友 主动地把自己的友爱奉献出来，而不要一味地企求等待别人送来友爱A. B C. D. 3、你认为以下属于男女同

49、学恰当交往的是 A. 小红和小刚互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往 B. 张洁是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹 C. 小维和李亮都是班干部，他们经常一起组织班级活动D. 小力是个品学兼优、全面开展的学生，她很少与男生交往，她认为男女生就应该规规矩距彼此不相往来，否那么就不正经4、 男女正常交往有利于 青少年身心健康开展 班集体团结 发挥性别优势，使个性充分开展 消除两性之间的神秘感，培养健康心理A. B. C. D. 小玉在课本中发现了一位同班男生写给他的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文：“I LOVE YOU 。根据以上

50、情况，请答复下面问题。5、 这时小玉的正确做法是 A. 把纸条交给老师，请老师批评教育这位男生 B. 给他写一封信，言辞恳切的说明自己不愿超出正常交往关系的态度 C. 当面找到那位男生，严厉的拒绝他 D. 接受他的约会，然后羞辱他一翻6、 对递纸条的男生，我们应该这样看 他递纸条给小玉是青春期情感的正常流露，属于正常的交往 品质低劣，应该少与他来往 他的这种行为既不利于自身的成长，也打乱了别人的生活 他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊A. B. C. D. 7、 如果让你给这位男生提几条建议，帮他走出困惑，你会选择告诉他 好好看看自己，别癞蛤蟆想吃天鹅肉 让理智停留在爱的河边 不要过早放飞

51、心中的白鸽 别“一叶障目，不见森林，多看看班内的女生，你会发现都很优秀A. B. C. D. 主观题交流台有人说：“友谊与原那么是相矛盾的，讲原那么，就可能会伤害友谊；讲友谊，就可能会丧失原那么。你认为他的观点对吗？为什么？雁群的启示 你见过雁群为过冬而以“V 字队形向南方飞行的情形吗？当每一只雁展翅拍打时，其它的雁立刻跟进，使得整个雁群飞升。借着“ V 字对形，整个雁群比每只雁单飞时，至少增加了70%的飞升能力。当邻队的雁疲倦了，他会轮流退到侧翼，另一只雁那么接替飞在队形的最前面。飞行在后的雁那么会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度。当一只雁脱队时，他立刻感到单独飞行的缓慢、拖拉与吃力，

52、所以很快回到队中，继续利用前一只雁所造成的浮力。 雁群的飞行带给我们哪些启示呢？ 综合能力测评二处在多风多雨时节的少男少女，经常会经历情绪的波动或感情的骚动，那是正常的。中学时代的“爱情是一个敏感的“话题，也是一个微妙的“问题。爱情的花朵是美丽的，爱情的花朵是绚丽的，懂得用适宜的方式欣赏异性，才是成熟的开端。因为，爱，没有错，只看它发生什么时间、什么地点。青春告白今天让我勇敢的告诉大家：最让男孩欣赏的女孩： 最让女孩欣赏的男孩是： 知识传送 一位中学生讲了一个“一次不欢而散的联欢会的故事：同学们唱歌、猜谜、击鼓传花整个教室充满了热烈欢乐的气氛。最后一个节目是跳集体舞。一下子教室里静下来了，欢快

53、而有节奏的乐曲响了半天，还是男同学一堆、女同学一堆站在那里，彼此都不愿意靠近。班长急了，一个劲地发动“大方点，也无济于事“不跳了班长生气地离开了。一个热热闹闹的联欢会，结果不欢而散，真使人扫兴。你认为这个故事说明了什么问题？青少年应怎样以恰当的方式来表达男女同学之间的友谊？如果把男生比做热情的红色，坦率的蓝色，那么女生就是活泼的黄色，纯洁的白色。让我们用青春的调色板调处和谐的颜色，为我们的校园描绘出最绚丽精彩的画卷。第三课 综合测试题选择题以下各题各有一个最符合题意的选项1、在建立和开展真挚友谊的过程中，最重要的是 A. 真诚 B. 热情 C. 主动 D. 宽容2、友谊的最高意义在于 A. 能

54、够与朋友同甘共苦 B 它能使我们获得一种向上的精神力量 C. 能够主动地把自己的友爱奉献出来 D. 朋友之间能够平等相待，不把自己的思想强加于别人3、对朋友的不同意见，应该 A. 争个谁高谁低，谁是谁非B. 避而不听C. 持宽容态度，听一听他的看法，设身处地地去理解他的意见D. 不管问题大小，一定言听计从4、 当你的朋友向你直抒胸臆时，你不要怕说出新中的“ 否 ，也不要瞒住心中的 “可 。这句话告诉我们，在表达真诚时要 A. 热情 B. 顾全朋友的面子，说话应有所保存C. 维护自己的自尊心，不说有伤朋友自尊心的话 D. 坦诚相见，不说假话5、 能够帮助自己上进的朋友，称为 A. 诤友 B. 益

55、友 C. 挚友 D. 好友6、益友的言行所反映出来的精神实质，是一切时代都推崇的、不变的。 A. 能够与自己分担忧愁 B. 能够对自己产生影响 C. 能够与自己分享快乐 D. 能够帮助自己上进7、俗话说：“患难时刻见真情。这是说 A. 只有患难才有真情 B. 平时没有真情 C. 患难时最能检验真情 D. 平时的友谊靠不住8、真挚的友谊表现在 A. 只有能替朋友分担不幸 B. 只有能替朋友共享欢乐 C. 宽容对方的错误和缺点，没有必要在批评对方，以免伤害朋友的自尊心 D. 不仅能与朋友共享快乐，分担不幸，而且还能对朋友的缺点、错误进行批评9、 友谊需要培养，交友也要讲原那么，交友的原那么是 A.

56、 要有共同的追求 B. 要有选择性、稳定性和亲密性 C. 范围广、人数多 D. 善交益友，不交损友，乐交诤友10、一位外国作家说：“要想吸引朋友，需有种种品格。自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美不乐闻人之誉的人，是不会获得朋友的。这句话说明 A. 朋友能使人具有优良品质 B. 只有十全十美的人才能获得友谊 C. 要想获得友谊，必须培养多方面的优秀品质 D. 自私的人与小气的人是朋友11、正确认识男女同学之间的友情，树立正确的异性友谊观，就必须做到 男女同学之间应减少交往，防止别人说三道四 男女生要真诚相待、互相关心、互相帮助 忘掉性别差异，男女生不分彼此 学会用恰当的方式表达男女之间的真挚友情

57、A. B. C. D.12、热情是滋养友情之树常青的雨露和阳光。缺少热情，友情之树就会枯萎，而热情的真谛是 A. 主动 B. 真诚 C. 平等 D. 宽容 主观题体验台小强和小华是某中学的学生，俩人是好朋友。在一次俩人交谈时，小强问小华：“我想了很久，就是不明白我学习好，为什么在同学中的威信却不高呢？小华经过认真考虑，答道：“你学习很棒，可你时常骄傲。而且不注意帮助同学共同进步，大家当然对你有意见。小强你也给我说说，我整天读书，可为啥学习还是搞不好呢？小强说：“依我看，是你学习不得法。老师讲过课后要及时复习，多动脑筋去理解，还要注意劳逸结合。俩人都找到了自己的缺点。经过了一段时间的努力，他们都

58、取得了很大进步，双双被评为三好学生。请结合这一事例，说明同学友谊的重要性。在日常生活中，我们应怎样培养和开展真挚的友谊呢？启思园和玫瑰相处久了 一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的清香，他就把这一堆土带回家。一时之间，他家香气满室。路人惊讶的问这堆土：“你是从大城市拿来的珠宝呢，还是一种稀有的香料，或是“都不是，我只是一块普通的泥土而已路人又问：“那你身上的浓郁的香气是从哪来的呢？泥土答：“我只是曾在玫瑰园和玫瑰相处久了。读后请写下你的感想：成长履痕小红与小刚是好朋友，两人经常一起上学，一起写作业，学习上互相帮助、生活上互相关心。有一次，在小刚家里，两人学习累了，想放松一下，就翻开了影碟机，

59、片子里的镜头，让他们两个都惊呆了，不知不觉中，两人偷吃了禁果事后，两个人都很懊悔、很害怕，整天都在担惊受怕中度过。从小红和小刚的经历中，我们应该吸取那些教训？第四课 老师伴我成长【悄悄心语】献给老师，我心中的歌！ 老师，平凡而伟大，普通而神圣的名字！献给您，老师，我的诗篇，我的歌。 老师，是您牵引我的手带我走出朦胧的童年；是您扶着我的肩膀送我踏上人生的七色台阶。您是我生命之船的舵手，是我生活之旅的航标；有了您的指引，我才懂得人生的意义和生活的真谛。您像春天的清风，吹绿我思想的荒野；您像夏日的细雨，滋润我精神的家园；您像秋夜的明月，抚平我心灵的创伤；您像冬天的瑞雪，熔铸我一身坚强。没有您海一般宽

60、广的胸怀，我无从游弋。没有您拓开的平原，我无从驰骋。没有您的导航，我无从翱翔。您是大树的根，深埋在泥土里，延伸出爱的枝杈，孕育出嫩绿的叶，在爱的奉献中，追寻自我的蓝天。【本课概述】 本课主要讲述老师是学生成长路上的引路人，作为学生应该如何对待老师、与老师沟通，以增进与老师之间的感情。本课主要分为两个框题，我知我师 我爱我师和主动沟通 健康成长。通过本课的学习，使学生能正确对待老师的表扬与批评，能构建师生的新型关系，以创设民主、平等、和谐的教学气氛，让学生敢于坦诚表示自己的困惑、感受和体会，积极交流经验，指导自己的交往行为，养成文明的交往习惯和品质，建立良好的人际关系。【学习目标解读】1、我知我