人教高中历史必修3教材分析

1、 人教高中历史必修3着重反映人类社会思想文化和科学技术领域的开展进程及其重要内容。在学习的过程中，要求学生了解中外历史上思想文化领域的重大事件、重要现象及相关人物；学会收集并探讨思想文化在人类历史开展中的重要作用及其影响；认识人类思想文化开展的多样性，理解和尊重世界各地区、各国家各民族的文化传统，增强对祖国传统文化的认同感，树立自觉传承祖国和人类思想文化遗产的意识。必修三教材分析1、中国传统文化主流思想的演进2、西方人文精神的起源及其开展3、古代中国的科学技术与文学艺术4、近代以来世界的科学开展历程5、近代中国的思想解放潮流6、20世纪以来中国重大思想理论成果7、现代中国的科技、教育与文学艺术

2、8、19世纪以来的世界文学艺术中国史专题1、中国传统文化主流思想的演进3、古代中国的科学技术与文学艺术5、近代中国的思想解放潮流6、20世纪以来中国重大思想理论成果7、现代中国的科技、教育与文学艺术世界史专题2、西方人文精神的起源及其开展4、近代以来世界的科学开展历程8、19世纪以来的世界文学艺术第一章 中国传统文化主流思想的演变儒家思想形成：春秋战国“百家争鸣孔子创立儒学孟子荀子开展儒学正统地位：汉代“罢黜百家独尊儒术统治阶级的提倡新开展：魏晋隋唐：三教合一宋明：程朱理学、陆王心学冲击：明清早期民主思想第二章 西方人文精神的起源及其开展人文主义起源：古希腊智者学派苏格拉底柏拉图亚里士多德重视

3、人的价值复兴：意大利 资本主义萌芽和文艺复兴人文主义实践：德意志 宗教改革挑战宗教权威开展：法国 启蒙运动理性第三章 古代中国的科学技术与文学艺术科学技术：四大创造、数学、天文、历法、农学、医学文学艺术：文学、书法、绘画、戏曲第四章 近代以来世界的科学开展历程自然科学科学理论物理学伽利略奠基牛 顿建立经典力学现代物理学爱因斯坦普朗克开展生物学:进化论细胞学说的创立拉马克和早期生物进化思想达尔文与进化论科技成果瓦特改进蒸汽机蒸汽时代发电机电动机等电气时代计算机互联网信息时代第五章 近代中国的思想解放潮流向西方学习鸦片战争第二次鸦片战争太平天国中体西用甲午中日战争康梁维新思想民主革命思想自然经济开

4、始解体民族资本主义产生早期民主思想民族资本主义初步开展袁世凯尊孔复古新文化运动民族资本主义短暂春天开眼看世界学技术学制度学思想八国联军侵华理论创立核心思想发展作用三民主义同盟会纲领阐发为三民主义民权主义新三民主义20世纪中国第一次历史巨变毛泽东思想中共创立到中共七大群众路线，实事求是，独立自主解放战争到社会主义过渡时期理论20世纪中国第二次历史巨变邓小平理论十一届三中全会到中共十五大解放思想，实事求是“三个代表”重要思想20世纪中国第三次历史巨变“三个代表”中共成立80周年大会上的讲话到中共十六大解放思想，实事求是，与时俱进科学发展观，构建和谐社会指导中国21世纪全面建设小康社会第七章 现代中

5、国的科技、教育与文学艺术科学技术两弹一星、载人航天袁隆平与杂交水稻计算机与生物技术文学艺术双百方针曲折年代文艺春天教育事业人民教育的奠基动乱中的教育教育的复兴第八单元 19世纪以来的世界文学艺术文学欧美：浪漫主义、现实主义、现代主义苏联：高尔基、奥斯特洛夫斯基亚非拉美术音乐影视专题链接儒家思想儒家思想的创立儒家思想成为正统宋明理学、心学明清之际活泼的儒家思想维新变法时期的理论根底袁世凯尊孔复古新文化运动对儒家的批判当前对儒学的复兴百家争鸣西方人文主义思想的起源文艺复兴、宗教改革启蒙运动康梁维新思想新文化运动真理标准大讨论中外思想解放20世纪以来的中国重大思想理论成果三民主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表近代先进的中国人向西方学习林那么徐、魏源开眼看世界洋务派“中体西用维新变法思想民主革命思想和三民主义新文化运动中的民主科学马克思主义思想的传播社会转型对思想的影响春秋战国时期的百家争鸣明清之际活泼的儒家思想文艺复兴和启蒙运动近代中国的思想解放潮流儒家思想与西方思想的比较孔子的“仁，孟子的“民本与西方人文主义起源的比较孔子与苏格拉底教育思想的比较启蒙思想家对儒家思想的借鉴