做一名品格高尚的好老师

1、PAGE PAGE 5做一名品格高尚的好教师惠州市惠阳区永湖镇日新学校 庄旅生读小学的时候，我常在自己的小作文里，赞扬老师是一根蜡烛。燃烧了自己，照亮了他人。只要不被风吹灭，它就一定会流尽最后一滴眼泪。在我心目中，老师的形象是既高大又慈爱。读中学后，我爱把老师当成是自己的益友。学习上有问题时，我爱去请教老师，让他帮我解答。生活上有问题时，我还爱去找老师，他会恰当地给我打开心结，让我明白许多做人的道理。今天，我已经是一位人民教师。我在这一岗位上，仍不曾忘记年少时我心中的老师这一光辉形象。我知道，作为一名老师，形象是多么的举足轻重。我边教边悟，觉得无论学生是哪种层次的，他都需要你的关爱。尤其是小学

2、生，他那颗幼小的心灵更需要你的爱去呵护。一、做一名好老师，必需尊重学生。学生毕竟是学生，难免有时会做出一些出格的表现。其实这也是很正常的，但我们绝不能贸然采取行动，对学生的行为马上定义好坏。我们作为师者，目的就是教书育人，很多时候，我们必须站在孩子的角度去理解他们的行为。我教的班上有一个“老油条”，因为老爱违反纪律而被老师请进办公室无数次，老师和同学们都对他没有好印象。有一天，刚好是他的数学老师值日。到了上早读课的时候还不见他的人影。大概过了十分钟左右，这根“老油条”才大汗淋漓地冲进教室，这可把数学老师气坏啦。他当着全班同学的面，恶狠狠地把“老油条”批评了一通。什么“学习差还不算，又老爱违反纪

3、律，还迟到。”等等。这一通公开批评把“老油条”羞得那个惨呀。下课后，数学老师还不解气，拉着他直接来找我，向我投递诉状。我听清了事情经过之后，心里也是一肚子的火。虽然平时我对这“老油条”也是没什么好感，成绩差，纪律性也差，但他每天都很早来做学校的清洁工作。迟到的事，可真是头一回。可能是家里有什么事给担搁了，他才会迟到的。想到这，于是我先熄灭心中的怒火，想听听他是怎么解释的，如果他要是敢在我面前撒谎，我再好好“收拾”他。可没等我开口问，这孩子就“哇”的一声哭了起来。“老师，我真不是有意迟到的，请您一定要相信我！”“那你说说你为何要迟到？”“老师，我真不是有意迟到的。今天早上，我是上刘奶奶家去了。您

4、知道的，她一个人在家，行动又不方便。我昨天路过她家时，看见她正吃力地从外面一小桶一小桶地打水回来。于是，我就想，明天我早点起来帮她把水缸提满水，这样刘奶奶她自己就不用这么辛苦了，可我没想到自己把事做完以后却迟到了。真是对不起，老师，我以后一定不会再迟到了，但您也不要跟别人说我迟到的事，行吗？”“哦，原来是这样！孩子，我差点误会你了。”我摸着“老油条”的头说：“小子，你是好样的！回课室上课去吧！接下来的事老师会给你解决。”“老油条”走后，我的心中不禁发出一声感慨：好在我没有武断地批评他。其实，我们每时每刻都应把“尊重”视为教育的前提，对待每个问题，我们都应站在孩子的角度去思考。如果你的教育离开了

5、尊重，那你对学生的爱也就无从谈起。就象“老油条”迟到一事来说，如果我根本听不进他的解释，只顾一进门就劈头盖脸地对他批评一通，那他心中可能会记恨我一辈子，也达不对教育效果。二、做一名好老师，必需对学生关心爱护。在我的学生生涯中，我曾遇到过许多会关心和爱护学生的好老师。从小我就想，一旦我成为一名光荣的人民教师，我就一定要成为一名关心爱护学生的好老师。在从教这几年，我时刻用“好老师”给我的记忆鞭策自己。我把每一个学生当作是自己的孩子，从思想、生活、学习等各方面去关心他们。用我自己的专业知识、生活经历和人格去影响他们、帮助他们，力求培养出对社会有用的人才。在我所任的班级里，有一个特殊家庭里出来的特殊孩

6、子。这个小男孩的母亲在他还是婴儿时就去世了，他爸爸又是一个“饮、食、嫖、赌、吹”样样精通的败类。所以他家不像家，整天看他穿得邋邋遢遢来上课。他的成绩不理想，性格也不太合群，同学们也不太喜欢他，有时还爱因为一点小事而和别人大打出手，孤独的他被生活折磨得越来越另类。自从我做他的班主任以来，我经常关注他，我暗暗下决心，我要用行动去改变他。首先，我觉得应该动之以情，给其予人间的温暖。为了完成我的计划，我经常在体育课或活动课时和他一起玩耍，看他喜欢什么项目，就陪他一起玩。玩多了，他渐渐能接纳我，和我说一些真心话，心情也开朗了起来。当发觉他对我有点依恋和感激时，我觉得是时候试着去转变这个特殊的孩子了。于是

7、，我就慢慢地和他谈人生的目标，谈谈他对人生的观点。其实，这孩子也和其他孩子一样，也有远大的理想。我顺势诱导他，既然有了远大的抱负，那就应该从小开始努力，自立，自强。这样才有可能实现自己的理想。接下来他也反过来问了我很多关于人生的问题。最后，他用非常坚定的语气向我保证“老师，我一定不会令你失望的！”完了，他还和我以击掌表决心。三、好老师，要舍得为事业奉献。一位好老师，不但要对学生尊重、理解，还需要奉献精神。而对我们身边的弱势群体，我们要给予无私的助教和帮困。人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖的力量是“关爱”。我们教师，正是这样一支充满“爱心”和“奉献”的队伍。我们的一份爱心，一份关怀，足以照亮一个孩